辽宁省抚顺市新抚区2022-2023学年七年级上学期道德与法治期中质量检测试卷
试卷更新日期:2023-09-18 类型:期中考试
一、选择题(每小题1分,共30小题,共30分。每小题只有一个答案最符合题意。)
-
1. 有人说,中学时代是人生最美好的年华。中学时代( )
①是人生发展的一个新阶段
②比任何成长阶段都有价值和意义
③可以为我们的一生奠定重要基础
④见证着我们从童年到少年的生命进阶
A、②③ B、①④ C、①③ D、①②2. 进入中学后,一直喜欢篮球的小军加入了校队。在一次次训练与比赛中,小军变得开朗大方了,也越来越有自信了。这与上小学时的他相比简直判若两人。这告诉我们( )A、中学生活意味着新的机会和可能,而不是挑战 B、在新环境中,我们有机会完善自我、重塑形象 C、新的目标和要求能让每一位学生实现自我超越 D、丰富多彩的社会实践为我们打开认识社会之门3. 习近平总书记强调,要给学生心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生第一粒扣子。作为中学生,我们扣好人生第一粒扣子要做到( )①珍视当下,把握机遇
②从大事做起,着眼长远
③从点滴做起,不懈努力
④抓住时机,享受生活
A、①② B、①③ C、②③ D、③④4. 编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。下列对梦想的认识正确的是( )①和现实有一定距离
②有梦想就有希望
③能激发我们生命的热情和勇气
④能让生活更有色彩
A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、①②③④5. “当你背单词时,阿拉斯加的鳕鱼正跃出水面;当你算数学时,南太平洋的海鸥正掠过海岸;当你晚自习时,地球的极圈正五彩斑斓;但少年,梦要你亲自实现,世界你要亲自去看。那些你觉得看不到的人,和遇不到的风景,都终将在你生命里出现。”从中我们可以获取的信息有( )①少年有梦不应止于心动更要行动
②不懈地追梦、圆梦才能改变生活
③梦想都是一些不切实际的幻想
④少年只要有梦想就能得到实现
A、①② B、①④ C、②③ D、②④6. 习近平总书记在党的二十大报告中指出,青年强,则国家强。当代中国青年生逢其时,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明。广大青年要怀抱梦想又脚踏实地,敢想敢为又善作善成,让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。牢记总书记嘱托,我们应( )①将个人梦与中国梦有机统一
②为实现中国梦不懈努力奋斗
③立刻投入社会主义现代化建设具体实践
④共享与祖国和时代成长进步的机会
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①②③④7. 下侧漫画告诉我们,中学阶段我们的重要任务是( )A、上网 B、学习 C、工作 D、交友8. 2022年9月18日,在“九一八”事变爆发91周年之际,随着防空警报的响起,走在街上的“00后”学生李思盈驻足低头默哀。她表示,勿忘国耻,才能知耻而后勇;勿忘国耻,才能在悲痛中崛起。对此认识正确的是( )①生活中的点点滴滴都是学习
②学习不仅仅局限在学校
③我们可以从一切经历中学习
④学习仅表现为体验和感悟
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②③④9. 有时候我们苦于欠缺天马行空的畅想和创意,有时候我们又困于匮乏慎思和逻辑,但当我们经历了学习过程的不顺利、收获学习成果时,那种成就感难以言表。这表明学习( )A、就是在解决难题 B、是苦乐交织的 C、总能带来美好感受 D、可以改变命运10. 以下古语蕴含着“学会学习”道理的有( )①知之者不如好之者,好之者不如乐之者
②工欲善其事,必先利其器
③独学而无友,则孤陋而寡闻
④苟日新,日日新,又日新
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、①②③④11. 线上学习期间,刘老师将班级同学分成若干学习小组,每天学习结束后有各组内成员的自学反馈以及组内互助学习的成果分享。这启示我们学会学习要( )A、发现并保持对学习的兴趣 B、端正良好的学习态度 C、善于运用不同的学习方式 D、依赖同学之间的互帮互助12. “知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。”从中我们可以懂得( )A、要正确认识自己,勇于战胜自己 B、重视他人评价,理性对待他人评价 C、通过自我评价认识自己是最客观的 D、正确认识自己就能塑造完美的自我13. 百度百科对苏翊鸣有如下介绍。从认识自己的角度,下面解读正确的是( )①
他具备“泰山崩于前而色不变”的心态
心理特征
②
他具有优秀运动员都具备的运动天赋
生理状况
③
他在北京冬奥会上成为“小苏神”
身体特征
④
他是出演《智取威虎山》中的“小栓子”
群体关系
A、①③④ B、①②④ C、①②③ D、②③④14. 刘欣同学在钉钉“家校本”上看到了老师的留言:“你是一个自强且自律的孩子,如此认真付出,必会以另一种形式得到回馈。你是最棒的!”看到留言,刘欣加深了对自己的认识并决定继续努力。她认识自己的途径是( )A、自我观察 B、他人评价 C、自我反省 D、与人比较15. 每个人都有属于自己的人生,世界上没有谁的生活完全和另一个人一样。不同的经历自然有着不同的风景,不同的人生蕴藏着不同的智慧。无须仰望别人,自己亦是风景。这启示我们( )A、骄傲自大,目中无人 B、盲目乐观,悦纳自己 C、回避缺点,完善自我 D、接纳自己,欣赏自己16. 做更好的自己,需要不断激发自己的潜能,具体可以( )①把自己认为正确的事坚持到底,绝不放弃
②通过广泛参与多方面的活动,发现他人和社会对自己的需要
③通过积极合作,与他人共同完成任务
④通过珍视自己的兴趣爱好,专注自己喜爱的领域
A、①③④ B、①②④ C、②③④ D、①②③④17. 友谊是心灵的创可贴;友谊是前进的加油站。这启示我们( )A、一个人的朋友圈越大越好 B、要善于与不同的人交朋友 C、朋友带给我们温暖和力量 D、朋友在我们生命中最重要18. 近几年“朋友圈”成为社交媒体热词。作为中学生,我们也有自己的“朋友圈”。下列对中学生“朋友圈”的认识,你不认同的是( )A、随着年龄增长,交往范围扩大,朋友圈扩大,交往内容更丰富 B、朋友圈扩大会增添麻烦,只要把原有的朋友关系巩固好就可以 C、进入中学后,有人朋友圈比以前变小了,但交往变得更加深入 D、经常对朋友圈进行梳理,我们可以学会处理交友中遇到的问题19. 孔子说:“友直,友谅,友多闻,益矣。”下列与孔子的交友观相符的是( )①朋友大志常和我分享他的读书心得,让我受益良多
②我和同学起了争执,朋友小泽主动替我“教训”对方
③我因知识点模糊丢了好多分,考试后好友小红帮我讲解
④我没有遵守约定参加同学聚会,朋友小强批评了我
A、①②④ B、①③④ C、②③④ D、①②③20. “友谊犹如一件陶器,诞生很难,打破却很容易。”这启示我们( )A、关心朋友,换位思考 B、保持冷静,勇担责任 C、主动表达,建立友谊 D、珍视友谊,呵护友谊21. 每个人对友谊的理解和需要不尽相同,我们都希望在友谊中得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心。这说明( )A、友谊要分辨是非曲直 B、友谊只有索取没有付出 C、友谊是一种亲密的关系 D、友谊能满足所有需要22. 古人云:“仁者如射:射者正己而后发;发而不中,不怨胜己者,反求诸己而已矣。”意思是有仁德的人就像射手:射手先要端正自己的姿势然后才放箭;如果没有射中,不怨恨赢了自己的人,而是反过来在自己身上找原因罢了。这给我们交友带来的启示是( )①竞争是对手之间的较量,友谊不可能在竞争中生存
②竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度
③在竞争中欣赏朋友的成就,做到自我反省,会收获更多
④朋友之间不应该有竞争,竞争一定会导致友谊的破裂
A、①② B、②④ C、②③ D、③④23. 升入初中后,小妍很快就拥有了很多新朋友。你觉得她交友的诀窍可能是( )①记住对方的名字
②耐心倾听③寻找共同之处
④真诚夸赞A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②③④24. 下列对涵涵校园生活“微行为”的“微点评”正确的是( )序号
微行为
微点评
①
好朋友没写完作业,涵涵把自己的作业借给对方,帮助对方顺利完成学习任务
朋友之间需要相互关怀,以实际行动向朋友表达关心
②
朋友情绪低落,涵涵关心询问,对方不想说,涵涵紧追不舍,想问个明白
这是真正的友谊,在朋友需要的时候就应该站在对方身旁
③
学校举办“学宪法讲宪法”演讲比赛,朋友纠结要不要参加,涵涵告诉朋友自己的想法
给予朋友积极合理的建议,但不替朋友做决定
④
学校举办艺术节,涵涵和朋友在班级选歌问题上合作地不愉快,争论地面红耳赤
朋友之间难免有冲突,可以相互协商,学会正确处理冲突
A、②③ B、③④ C、②④ D、①④25. 当朋友做出伤害友谊的举动时,我们可以( )A、诋毁对方,告诫其他人不要与之交朋友 B、进行反击,用同样的方式对待朋友 C、封闭自己,不再对任何人敞开心扉 D、选择宽容对方,也可以选择结束这段友谊26. 古人说:“与朋友交,敬而远之”“过近无君子”。这启示我们( )①呵护友谊需要学会尊重对方
②要把握好朋友间的界限和分寸
③要理解对方,给朋友一些空间
④朋友之间要有所保留,不必坦诚
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②③④27. 友谊,像一株慢慢生长的植物,需要精心呵护。呵护友谊,我们应( )A、用心关怀对方,把朋友的过错承担下来 B、跟所有人都成为朋友,对所有人以诚相待 C、面对冲突,寻找彼此能够接受的解决方式 D、学会忍受朋友给自己带来的各种伤害28. 互联网为我们与他人交往提供了一个平台,网络交往具有( )等特点。①平等 ②自由 ③虚拟 ④自主
A、①③④ B、①②③ C、②③④ D、①②④29. 在我国,当代未成年人作为互联网的“原住民”是互联网生态中的重要主体。据调查,上网仍然占据了中学生的大量精力和时间。中学生们普遍变得更“宅”了,47.9%的中学生比以前更爱待在家里。中学生愿意上网的原因可能是( )①网络开辟了人际交往的新通道
②网络让我们有更多机会结交新的伙伴
③网上交往可以满足我们的心理需要
④网上交往可以随意发表自己的看法
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④30. 下列同学对待网友的态度,你赞同的是( )①小赵:向网友提供虚假个人信息,以免泄露隐私
②小钱:网友着急用钱,向我借200元,我没同意
③小孙:网友要我的手机号和家庭住址,我拒绝了
④小李:网友带给我的快乐更多,我只在网上交友
A、①②④ B、①②③ C、②③④ D、①②③④二、非选择题(阅读材料,结合所学的知识回答问题,本题包括4道小题,每小题10分,共40分。)
-
31. 下面是某校心理咨询室收到的一封信。请你跟随心理老师一起看看并参与到回信中。
“老师您好!升入中学一个月以来,我一直都没有找到知心朋友。我性格比较内向,容易害羞,总是期待别人能主动找我交朋友。同桌儿说我胆子太小;班主任老师找我谈心,建议我变得更自信一些……我很在意大家的评价,所以觉得很累。我想让自己改变,但总是以失败告终,我长得也不漂亮,我一点儿都不喜欢这样的自己……对了,老师,最近我在网上认识了一个新朋友“半截的诗”,我们分享彼此的故事,有聊不完的话题。对方给我发来一个地址想要见一面,我该不该赴约呢?我很纠结……——汐汐”
(1)、汐汐对建立友谊存在误区,请你帮助她走出误区。(2)、他人评价的意义是什么?汐汐应如何正确对待他人的评价?(3)、面对“我长得也不漂亮,我一点儿都不喜欢这样的自己”,你觉得心理老师会如何回复汐汐呢?(4)、如果你是汐汐,你会赴约吗?请结合所学知识说明理由。32. 学霸,网络用语中指擅长学习,对知识接受能力高于常人,能在学习中发挥巨大优势胜于普通人的人。我们一起来看看学霸养成术。【学霸语录】
【学霸日记】
有效的学习,需要注意三个“不要”和三个“要”。
(1)、“学习实苦”,请结合自己的学习经历举例论证该观点。(2)、有了学习兴趣就会热爱学习,学习兴趣与密切相关。(3)、结合所学知识,请写出学习是如何富饶自己的。(至少写出三方面)(4)、结合所学知识,请谈谈对“学习是一辈子的事情”的理解。(5)、学习需要怎样的态度?(6)、学霸日记中三个“不要”和三个“要”启示我们应如何学会学习?33. 某校道德与法治老师开展了以“友谊的天空”为主题的项目式学习活动,请你参与并完成下列任务。(1)、【在传统文化中认识友谊】友情是人与人之间最美好的感情之一,中华优秀传统文化中传递着很多关于朋友的相处之道。
投我以木瓜,报之以琼琚。匪报也,永以为好也!
投我以木桃,报之以琼瑶。匪报也,永以为好也!
投我以木李,报之以琼玖。匪报也,永以为好也!
——《诗经·卫风》以利相交,利尽则散;
以势相交,势去则倾;
以权相交,权失则弃;
以情相交,情逝人伤;
唯以心相交,淡泊明志,友不失矣。—— 《文中子·礼乐》(2)、【在问卷调查中澄清友谊】为了更好地了解同学们对友谊的认知,课前老师开展了微调查。小刚同学在调查中写道:我的好朋友小晨沉迷于一款网络游戏,最近总是带手机上学,成绩迅速下滑。班主任老师向我了解情况,我很纠结,但最终向老师反映了真实情况。后来,小晨好几天都没有理我。我想跟他沟通,可是他没有给我机会。我很苦恼……
小刚向老师如实反映情况,你赞同吗?请结合友谊的相关知识说明理由。(3)、请你结合所学知识帮助小刚排解苦恼。(4)、【在分享感悟中赞美友谊】项目式学习活动结束时,同学们纷纷表达了自己对朋友、友谊的理解。
请仿写句子并谈谈朋友在我们生活中的作用。34. 10月12日,“天宫课堂”再次开启,神舟十四号飞行乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲面向广大青少年进行了太空授课。我们一起走进三名航天员的逐梦故事。当一名航天员的梦想,14 年前就在陈冬心里生根发芽。那一年,神舟七号飞向太空,航天员翟志刚把中国人的第一行足迹印在了浩瀚太空。五星红旗舞动太空的那一幕,深深地印在陈冬脑海中。有梦想的人总是知道自己要什么,再一步一个脚印地让梦想离自己更近。陈冬曾说,要为祖国出征太空,为载人航天事业参献一生。 刘洋是我国首位进入太空的女航天员。此次距离她上一次太空之旅刚好过去了十年。备战空间站任务,遇到的困难和挑战远超想象。出舱活动训练是强度最大、训练时长最长的训练。刘洋暗暗给自己加码。她来得早,训得长,走得晚,回宿舍还要“加餐”,举杠铃、练握力器。她说,“永葆初心,一次次把祖国的荣耀写满太空。” 从 2010 年成为第二批航天员,到 2022 年第一次飞天,蔡旭哲为此准备了 12年。12年来,蔡旭暂目送多批战友,出征太空、载誉凯旋。他说,只要自己没有飞天,就说明自己某方面还有差距,所以就要查找自己的不足,不断地去补自己的短板,直到自己具备了真正执行任务的能力那一天。他说,“12年来,我时刻准备为祖国出征。” (1)、从三名航天员的逐梦历程可以看出,他们的梦想都与紧密相连,与密不可分。(2)、刘洋用实际行动告诉我们,梦想与现实之间的桥梁是什么?请谈谈你对这一桥梁的理解。(3)、蔡旭哲是通过什么途径认识自己的?他的经历启示我们,做更好的自己可以从哪方面做起?(4)、致敬航天英雄,做好强国少年,说说生活中我们具体可以做些什么?