广东省广州大学附中2023-2024学年八年级上学期道德与法治开学试卷
试卷更新日期：2023-09-15 类型：开学考试
一、单项选择题（本大题共20小题，共38．0分）
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1. 中学生小朵有每天写日记记录生活的好习惯，以下是她日记中的部分内容：
11月19日星期六晴
今天，我在网页上就小区垃圾分类问题向环保部门提出了建议，还收到了环保部门的回复。我以后要继续关注身边的事情。
下列对小朵日记的解读准确的是（ ）
A、网络为文化和科技传播搭建了平台 B、就环保问题提建议是合理利用网络的表现 C、小朵的举动为经济发展注入新的活力 D、网络是公民发表建议的唯一渠道2. “人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”马克思的这句话说明（ ）①每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点” ②个人离不开社会，个人是社会的有机组成部分
③个人的身份要通过社会关系来确定 ④个人可以离开社会生存
A、①②④ B、①②③ C、①③④ D、①②③④3. 网络生活的基本准则是（ ）①攻击他人
②恪守道德
③宣泄情绪
④遵守法律
A、①③ B、②③ C、③④ D、②④4. 寒假开始了，小敏同学“晒”起了自己的寒假作业：积极进行垃圾分类，宣传垃圾分类知识，参加社区公益活动……你对这份作业的看法是（ ）①能完全避免产生厌学情绪
②能增进关心社会的兴趣和情感，养成亲社会行为
③不利于形成良好生活态度
④有利于养成参与公益活动、爱护公共卫生的好习惯
A、①② B、①③ C、②④ D、③④5. 下列有利于养成亲社会行为的是（ ）①小强为方便使用私自将共享单车搬进自家楼道
②小惠做核酸时戴好口罩，有序排队
③小轩因上网课懈怠而不及时完成学习任务
④小芳利用周末时间到博物馆做志愿讲解员
A、①② B、②③ C、①④ D、②④6. 李琦，开州区临江镇人，从小患病行走艰难，以659分优异成绩被清华大学临床医学专业录取，一个身残志坚靠信念拼进清华大门的开州娃，在逆境中自强不息的事迹让同学们折服。下面名言警句与李琦身上的优秀品质一致的是（ ）A、自信人生二百年，会当水击三千里 B、树欲静而风不止，子欲养而亲不待 C、勿以恶小而为之，勿以善小而不为 D、盖不廉则无所不取，不耻则无所不为7. 小可乘坐电梯时，发现了一张海报（如图），对此解读正确的是（ ）
A、发挥男生女生性别优势，取长补短 B、打破性别刻板印象，不受偏见束缚 C、关注男生女生性别差异，划清界限 D、男女同学相互学习，促进男女平等8. 仔细观察如图漫画和文字说明，你认为该同学的正确做法是（ ）
注：近日教育部出台“手机禁令”，印发《关于加强中小学生手机管理工作的通知》，通知中要求，中小学生原则上不得将手机带入校园，课堂上禁止玩手机。
①行己有耻，拒绝手机，远离网络
②自觉接受对未成年人的特殊保护，珍惜受教育的权利和机会
③个人意愿服从集体规则，以保持集体的和谐之美
④只有当集体规则能够保障个人利益时，我们才需要遵守和维护规则
A、①③ B、①④ C、②③ D、③④9. 2023年1月，海南省高院对海南省农垦投资控股集团有限公司原党委书记、董事长，海南省农垦总局原局长，依法裁定驳回杨思涛的上诉，维持原判（ ）A、每个公民平等地享有法律规定的权利 B、法律是由国家制定或认可的行为规范 C、任何人都没有超越宪法和法律的特权 D、每个人民平等地履行法律规定的义务10. 在一个无电、无淡水、无居民的小岛上，王继才、王仕花夫妇一守就是32年。他们夫妻以“牺牲小我，成就大我”的家国情怀，把青春年华献给祖国的海防事业。在我们身边，还有很多这样“舍小我，求大我”的人，他们的精神，指引着更多人前进的方向，让向上向善力量成为人们心头的暖流、社会生活的主流。关于形成向善力量的路径，推导合理的是（ ）①他们的事迹，逐渐丰富我们对生活的美好情感
②主动向他人传递情感正能量，让社会多一份美好
③情感影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动
A、②→③→① B、①→③→② C、①→②→③ D、③→②→①11. “行己有耻”是我们的基本行为要求。“人有耻，则能有所不为。”下列行为能体现这一观点是（ ）A、小郑工作之余经常参加各种公益活动，积极服务社会 B、小智彻夜玩手机，还把手机里的照片都发到了朋友圈 C、看到环卫工在身边扫地，小丽捂住口鼻嫌弃道：“真讨厌！” D、小梁刚要把纸屑随手扔掉，但想了想还是果断扔进垃圾桶12. 走进校园，我们可以看见“文明班级”“流动红旗”；走进教室，我们可以看见“优秀学生”“进步学生”的宣传栏……学校以“开门见山、醒目可见”的方式将栩栩如生的“榜样人物”展示给校园师生。这样做（ ）A、有利于引导学生向榜样学习，汲取榜样的力量 B、一定能让我们彻底革除旧习，达到完美的境界 C、能引导我们在生活中寻找“闲”，立志成为他 D、有利于我们检视自身的不足，并在自责中反省13. 下列情境与观点解读相一致的是（ ）情境
观点解读
①
小林总是掩饰自己的情绪，不愿意向别人表露心声
青春期的情绪具有细腻性的特点
②
小芳看到自己的数学期末试卷得了满分，激动地哭了
哭泣是“哀”的情绪表达
③
小涵性格开朗，是班里的“开心果”，在他的影响下，沉默内敛的小楠也变得活泼开朗起来
人与人之间的情绪会相互感染
④
班级篮球比赛输了，同学们都很沮丧。小瑞说比赛让班级更加团结友爱，这才是咱们班收获的最好礼物
这种调节情绪的方法属于改变认知评价
A、①② B、①④ C、②③ D、③④14. 小丽脸上有颗痣，随着身体发育，脸上的痣逐渐长大，她很苦恼。但是上了初中，班里同学说一颗不算什么，你乐于助人这是最可贵的，自此小丽更加自信了。这启示我们（ ）①他人评价有助于我们更好的认识自己
②我们要正视、欣然接受自己身体变化
③自信能够让我们获得更多成功的机会
④我们应追求内在美，不必在意外在形象
A、①② B、①④ C、②③ D、③④15. 2022年，人教版小学数学教材插画引发网友争议。有网友表示，插画人物不符合大众审美，这是审美差异造成的，每个人的审美不一样。还有网友认为是插画绘制受了外国势力的干预。对此（ ）①独立思考，不人云亦云
②独立思考，否定他人一切观点
③敢于质疑，对一切事情说“不”
④敢于质疑，实事求是
A、①② B、③④ C、①④ D、②③16. “孩子们成长得更好，是我们最大的心愿！”多管齐下、多方施策，护航未成年人健康成长，成为社会共识。以下关爱和保护未成年人的说法，你赞同的是（ ）A、公安机关、人民检察院询问未成年被害人时，应当通知监护人到场——这体现了对未成年人的政府保护 B、教育部、国家卫健委联合印发通知，2022年底各级各类学校校园内全面禁止吸烟——这体现了对未成年人的学校保护 C、深圳市出台新规，向未成年人销售酒精饮料将被处以5000以上3万元以下罚款——这体现了对未成年人的司法保护 D、中央网信办、教育部发文加强未成年人网课平台管理，要求严防网课周边出现网络游戏广告——这体现了对未成年人的网络保护17. 2月7日晚，在北京冬奥会短道速滑男子1000米决赛中，武大靖在体力不支的情况下帮任子威卡住位置，并碰了碰任子威的手，示意他先走。最终中国选手任子威、李文龙获得该项目金银牌，武大靖最终获得第4名。两人之间的这一细节，被网友们称赞反映了“中国运动员的集体荣誉感”。这传递的信息有（ ）①为集体出力，需要每个人从实际出发各尽其能
②集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果
③集体成员相互激励和竞争是集体发展的动力
④集体通过优化组合可以产生强大合力
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④18. 以下诗句与情感对应不准确的是（ ）选项
诗句
情感
①
“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”
忧国忧民的爱国情
②
“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”
对亲人的思念之情
③
“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”
依依不舍的朋友情谊
④
“此去经年，应是良辰好景虚设”
离别后的伤感之意
A、① B、② C、③ D、④19. 材料：小明和小藏是邻居，更是多年的同班同学，他们经常一起学习，共同讨论问题，无话不谈。最近小明觉得自己好像喜欢上了小薇，想要向她表白。据此完成各小题(1)、对小明和小薇的交往，认识正确的是（ ）A、有利于他们优势互补，正常交往 B、容易产生朦胧的情感，坚决避免 C、不可能是真正的友谊，减少来往 D、有利于他们彼此了解，大胆交往(2)、作为朋友，面对小明想要表白这件事，你会告诉他（ ）①青春期出现心理萌动是正常的现象
②要以恰当的方式和态度与异性交往
③这是不正常的想法需要理智的处理
④他的欣赏和向往并不是真正的爱情
A、②③④ B、①③④ C、①②④ D、①②③二、分析说明题（本大题共3小题，共50．0分）
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20. 阅读材料，回答问题。
以下是初中生小新生活中的情境，请你运用所学知识，对其进行探究。
(1)、情境一：历史课上，小新对填充图册上一幅插图的信息产生了怀疑，于是他向老师表明了自己的看法。可以看出小新具有：精神
培养这种精神要做到：。
(2)、情境二：小新知道闯红灯是不对的，他在过十字路口时即使没有车辆也从不闯红灯。小新的表现做到了：。
这启示我们：。
21. 张磊，某校七年级（2）班的一名学生，是同学口中的“好学生”，安分守己不逾矩。可最近做了两件令人“震撼”的事。一件就是对班级的“按分数排座位”的“传统章程”提出质疑；二是放弃参加自己感兴趣的学校围棋社团，报名参加班级合唱训练活动。有同学认为，张磊真傻，不得人心，不利自己。对于张磊的做法，你是如何看待的？
22. 【感受法之关爱，履行法定责任】2022年1月1日起，带娃这件传统的“家事”上升为新时代的重要“国事”，开启“依法带娃”时代，用法治的力量给未成年人撑起一片蓝天。
材料一：【新法速递】
2021年10月23日，第十三届全国人民代表大会常务委员会第三十一次会议表决通过《中华人民共和国家庭教育促进法》，该法自2022年1月1日起施行。
材料二：【普法时刻】
《中华人民共和国家庭教育促进法》节选
第十四条父母或者其他监护人应当树立家庭是第一个课堂、家长是第一任老师的责任意识，承担对未成年人实施家庭教育的主体责任，用正确思想、方法和行为教育未成年人养成良好思想、品行和习惯。
第五十四条违反本法规定，构成违反治安管理行为的，由公安机关依法予以治安管理处罚；构成犯罪的，依法追究刑事责任。
材料三：【法律适用】
未成年人王某频频实施盗窃，被判有期徒刑6个月，鉴于家长对王某疏于管教，2022年1月11日，南宁市兴宁区人民法院向王某的父亲发出《家庭教育令》，责令其履行好家庭教育主体责任。这是今年1月1日《家庭教育促进法》实施以来，南宁市发出的首份《家庭教育令》。
(1)、材料一体现了法律的哪一显著特征？(2)、请结合以上材料，从“法律的作用”角度，分析《家庭教育促进法》对于未成年人健康成长的重要意义。