部编版2023-2024学年六年级上册语文《狼牙山五壮士》巩固训练
试卷更新日期：2023-09-15 类型：同步测试
一、基础练习
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1. 读拼音，写词语。(1)、马宝玉抢前一步，夺过shǒu liú dàn插在腰间。(2)、另一条通向狼牙山的顶峰棋盘陀，那儿三面都是xuán yá绝壁。(3)、顿时，石头像báo zi一样，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。2. 给加点的字选择正确的读音。
日寇（kòu guàn） 抡起（lūn lùn）
屹立（yì qǐ） 不屈（qǖ qū）
山涧（jiān jiàn） 沸腾（fèi fū）
爸爸绷（běng bēng）着脸说：“脑袋都缠上绷（běng bēng）带了，还是不老实！”
她能拧（nǐng níng）手巾，但怎么也拧（nǐng níng）不开瓶盖。
3. 辨字组词。悦 贯 副
说 惯 幅
4. 先把词语补充完整，再选词填空。(1)、把下面的四字词语补充完整。气壮 临下 斩截铁
惊天地 昂挺胸 全贯注
(2)、形容气魄像高山大河那样雄伟豪迈。(3)、形容说话或行动坚决果断，毫不犹豫。(4)、抬起头，挺起胸膛。形容斗志高。(5)、形容注意力高度集中。5. 选词填空。(1)、屹立 耸立 矗立 挺立①那雕像在广场上，雄伟壮观。
②冬天到了，雪松依然苍翠地在风雪中。
③一座座造型各异的高大建筑在城市之中。
④五位壮士在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。
(2)、陆续 继续 相继①五位壮士居高临下，向紧跟在身后的敌人射击。
②班长第一个跳下深谷，战士们也从悬崖往下跳。
6. 按要求写句子。(1)、战士们胜利地完成了掩护群众和主力的任务。（缩句）(2)、用关联词把下列两句话合并成一句话。五位战士痛击追上来的敌人。
五位战士有计划地把敌人引上了狼牙山。
7. 写出下列句子运用的描写人物的方法。(1)、他大声喊道：“同志们！用石头砸！”(2)、胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的，全神贯注地瞄准敌人射击。(3)、马宝玉嗖的一声拔出手榴弹，拧开盖子，用尽全身气力扔向敌人。8. 根据课文内容做题。(1)、下列说法错误的一项是（ ）A、课文中的五位壮士是指马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林和胡福才 B、这篇课文主要写的是五位壮士接受任务的事 C、这篇课文讲的是抗日战争时期的事 D、五位壮士完成了掩护任务，为了不让敌人发现群众和主力转移的方向，他们向悬崖边走去(2)、根据课文内容填一填故事情节。接受任务————————跳下悬崖
(3)、狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声：9. 描写战斗英雄的四字词语有哪些？二、阅读理解
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10. 课内阅读。
五位壮士一面向顶峰攀登，一面依托大树和岩石向敌人射击。山路上又留下了许多具敌人的尸体。到了狼牙山峰顶，五位壮士居高临下，继续向紧跟在身后的敌人射击。不少敌人坠落山涧，粉身碎骨。班长马宝玉负伤了，子弹都打完了，只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚要（ ）开盖子，马宝玉抢前一步，（ ）过手榴弹（ ）在腰间，猛地（ ）起一块大石头，大声喊道：“同志们！用石头（ ）”顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声，敌人纷纷滚落深谷。
(1)、在文中的括号里填上准确的动词。(2)、理解句子。文中画线的句子把石头比作 ， 说明。这句话体现了五位壮士的决心和的气概。(3)、五位壮士战斗的结果怎么样？在文中找出来。(4)、你认为班长是个什么样的人？(5)、给文段拟一个小标题。