山西省运城市2022-2023学年九年级上学期历史第一次月考试卷
试卷更新日期：2023-09-15 类型：月考试卷
一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出并在答题卡上将该选项涂黑。本大题有15个小题，每小题2分，共30分）
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1. 世界各大文化区域的文明成果构成了人类文明的多元特点。下列文明成果，属于右图所示文明地区人们所创造的是（ ）
A、楔形文字 B、帕特农神庙 C、基督教 D、太阳历2. 种姓制度被叫作“民族的诅咒”。下列规定说明了（ ）
A、刹帝利在该制度中地位最高 B、种姓制度有利于调节矛盾 C、印度的种姓制度影响深远 D、种姓制度的歧视已经消除3. 小明为了清晰明了地掌握古罗马的历史发展阶段，绘制了下面年代尺（局部）。其中，他关于年代尺上序号对应史实的表述，正确的是（ ）
①公元前6世纪末，罗马建立了共和国
②罗马帝国进人黄金时期，横跨欧亚非
③4世纪初罗马帝国分为东西两部分
④西罗马灭亡，西欧上古历史终结
A、①③④ B、②③④ C、①②④ D、①②③④4. 它被誉为“希腊的圣经"，是欧洲文学创作的重要源泉，它再现古希腊的社会图景，成为研究早期希腊社会的主要史料。这部作品是（ ）A、《摩诃婆罗多》 B、《天方夜谭》 C、《荷马史诗》 D、《哈姆雷特》5. 现在世界上多数国家采用的公元纪年方法，是把传说中耶稣诞生的那一年作为计算历史年代的“公元元年”。基督教深刻影响着西方社会，下列事件与基督教无关的是（ ）A、罗马帝国国教 B、查理大帝加冕 C、十字军东征 D、庄园法庭的设置6. 历史示意图可以直观形象地展现历史，是历史学习的一种基本方法。下列关于两幅示意图所反映历史史实的共同点，表述正确的是（ ）
A、都确立了神权至上的原则 B、都体现出了严格的等级性 C、都属于中世纪的文明成就 D、都维护了国家的长治久安7. 843年，查理曼的三个孙子缔结条约，将查理曼帝国一分为三。其中，最西边的是（ ）A、意大利 B、德意志 C、法兰西 D、英格兰8. 贺国庆的《中世纪大学和现代大学》记载“在大多数大学里，神学都是最不受欢迎的学科，原因是人们认为神学太理论化了。在医、法、神三个高级学院里，民法通常最受欢迎，教会法紧随其后，然后是医学。”民法通常最受欢迎说明（ ）A、中世纪人们摆脱了神学的束缚 B、满足教会和政府的需求 C、课程设置反映经济和社会发展 D、促进法学和医学的发展9. “1453年5月29日，一种文化被无情地消灭了。它曾在学术和艺术中留下了光辉的遗产，它使所有的欧洲国家摆脱了野蛮，并给予其他国家文化精华。它的能力和智慧在几个世纪中一直保护着基督教世界，君士坦丁堡在11个世纪中始终是西方文明世界的中心。”材料主旨是（ ）A、惋惜首都君士坦丁堡的陷落 B、强调基督教在中世纪欧洲的作用 C、肯定拜占庭文化的深远影响 D、探讨拜占庭帝国灭亡的原因10. 某历史兴趣小组搜集了地跨欧亚非三洲大帝国的相关资料，下列说法正确的是（ ）A、帝国建立的先后顺序：波斯帝国、拜占庭帝国、罗马帝国、阿拉伯帝国 B、亚历山大帝国的疆域：西起希腊、东到两河流域、南达埃及、北抵中亚 C、罗马帝国在扩张过程中，打败唐朝军队，控制了中亚大部分地区 D、固步自封，不思进取是拜占庭帝国灭亡的原因之一。11. 《阿拉伯通史》中写道：千余年来，朝觑圣地的制度，对于团结全世界的穆斯林，起了重大作用。这种制度几乎使每个有能力的穆斯林，平生都要做一次长途旅行。据所学知识判断，他们“旅行”的目的地是（ ）A、巴比伦 B、巴格达 C、巴勒斯坦 D、麦加12. “花刺子模改进印度数字、“0”符号和十进位法，被改进的数字系统后来传入欧洲，代替复杂的罗马数字，使人类的计算体系发生深远变革。”材料评述的是（ ）A、“公历”的由来 B、阿拉伯数字 C、巴格达的“智慧宫” D、计算机网络13. 历史事实是指历史的真实情况，历史观点是分析历史事实的看法。下列选项中属于历史观点的是（ ）A、7世纪初，穆罕默德在阿拉伯半岛创立伊斯兰教 B、622年，穆罕默德迁居麦地那，建立了穆斯林公社 C、《医典》作者伊本·西那被后人誉为“医学之王” D、阿拉伯人把中国的造纸术、火药、指南针传人欧洲14. 《全球通史》一书中写道：“英国资产阶革命的根源可以在国会和斯图亚特王朝之间的冲突中找到。其“根源”是指（ ）A、苏格兰人民爆发反抗国王的起义 B、国王召集议会要求增加政府税收 C、议会议员猛烈抨击国王独断专权 D、封建专制统治阻碍资本主义发展15. 从16世纪晚期至18世纪，英国走向深蓝，一步一步成为“日不落帝国”。下列见证英国崛起的史实有误的一项是（ ）A、1588年，英国海军打败荷兰“无敌舰队”，开始海外扩张 B、英国殖民者从贩卖非洲黑奴的活动中获取巨额利润 C、英国凭借强大实力最终战胜荷兰和法国，夺取大片殖民地 D、英国殖民者在北美建立大种植园，生产烟草和蔗糖等二、简答题（本大题共10分）
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16. 承载历史的载体多种多样，它们共同见证着历史的变迁。根据下面的图文信息，回答相关问题。(1)、【思想智慧】以下表格中先秦诸子与古希腊先哲思想主张有何异同之处？
(2)、【艺术鉴赏】艺术作品反映社会现实。请从社会风貌和艺术价值两方面分别解读下列作品。
(3)、【建筑魅力】建筑工程承载历史价值。分别简述下面两个建筑工程有何历史价值？
三、材料题（本大题含两个小题，每小题10分，共20分）
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17. 海洋与陆地一样是人类活动的重要见证。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一：以古希腊为代表的海洋文明国家有较多的机会见到不同民族的人，风俗不同，语言也不同；他们惯于变化，不怕新奇…海洋文化富于流动，而农业文明之上的文化偏于静定。
——《安土重迁观念的产生及其变化》
材料二：亚历山大的东征，罗马帝国的扩张，阿拉伯帝国的征服.无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。但横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队来往，联系太平洋西海岸印度洋、地中海……诸海航路的船只航行，对传播生产技术、文化知识于古代世界各地也许是更为重要的。
——《世界·古代史编》总序
材料三：欧洲人探索世界的重要目的是追逐利益，一些人希望能直接找到黄金，另一些更精明的人则希望找到获得东方商品的新渠道。文艺复兴把好奇心视为美德，鼓励人们尽可能知道更多的事情，包括欧洲以外的世界。指南针和观象仪能帮助船员绘制更为精准的地图和海图。15世纪，葡萄牙人学习阿拉伯造船技术，造出了航速更快、操作更简便的超级大帆船。
——摘编自《世界大历史》
材料四：17、18世纪，欧洲奴隶贩子把枪支、铁器等商品运到非洲换取黑奴，再把黑奴运往美洲卖掉，又将美洲生产的原棉、烟草等商品运抵欧洲。英国是大西洋贸易的主角，巨额的财富和海外市场刺激了英国制造业的迅速发展。
——岳麓版高中教材《经济成长历程》
(1)、根据材料一，简述自然地理环境对古希腊政治、经济发展所产生的影响。(2)、材料二中作者对古代的征服与扩张战争是如何评价的？你认为他有何依据。(3)、根据材料三，概括欧洲人开辟新航路的背景。(4)、根据材料四画出相关示意图，并分析奴隶贸易产生的影响。18. 民主与法治是人类文明积淀的精华。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料一：美索不达米亚人试图通过编制完备的法典来消除各种潜在的冲突。…是其中最杰出的一部：这部法典试图明确地、永久地调整一切社会关系，因而，它不仅阐明了古巴比伦的法律制度，也照亮了当时的社会。
——摘自《全球通史：从史前史到21世纪》
材料二：雅典的公民大会是最高权力机构，18岁以上男性公民均可参加；五百人会议是公民大会的常设机构和执行机构，从30岁以上的公民中抽签产生；雅典为担任公职和参加城邦政治活动的公民发工资和补贴。重要的行政任务由10个人组成的委员会来共同负责，即使个别人出错，影响也不大；此外，还有一种防止独裁和危害公共安全的办法，就是公民大会可以通过“陶片放逐法”将最不受欢迎的人物流放到国外十年；雅典还允许公民参加民众法庭，担任陪审员，这能对贵族的行为起到约束作用。
——摘编自《世界文明史》
材料三：13世纪的庄园法庭曾留下这样的记录：佃户因为没有认真耕种领主的田地，被罚款6便士：佃户的家畜误入领主的园子，被罚款6便士；只要领主的磨坊能够磨面粉，就不得到庄园以外磨面粉，违者被罚款20先令。
——摘自统编教材九年级上册
材料四：德国的一位法学家说：罗马曾经三次征服世界：第一次以武力，第二次以宗教，第三次则以法律。而这第三次征服也是其中最为平和、最为持久的一次。”
——摘自统编教材九年级上册
(1)、材料一中“这部法典”的名称是什么？结合以上材料请给这部法典写一段推介词。(2)、依据材料二，指出雅典防止贵族独裁的措施，结合所学知识对这一民主政治进行评价。(3)、根据材料三你提取到哪些关于中世纪庄园法庭的历史信息？(4)、如何理解罗马“第三次征服也是其中最为平和、最为持久的一次”。四、探究题（本大题共15分）
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19. 14、15世纪西欧资本主义萌芽并逐步发展，欧洲开始酝酿一场重大的变革。李老师以“步入近代”为主题，设置下面的学习任务，请你一起参与并完成任务。(1)、
任务一【研读材料一汲取有效信息】
请根据以下材料，对比租地农场和中世纪欧洲封建庄园有何不同？
(2)、任务二【阅读传记—制作人物名片】
请你仿照示例从近代杰出人物但丁和达·芬奇中任选一位，为他制作人物名片。
(3)、任务三【精选话题一感悟创新精神】
开拓创新，与时俱进才会促进历史发展。请以“创新促发展”为题，写一篇150字左右的小短文。（提示：可以从下面的关键词中任选三个）
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