陕西省汉中市勉县2021-2022学年六年级上学期语文期中考试试卷
试卷更新日期：2023-09-14 类型：期中考试
一、积累运用。（39分）
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1. 判断下列各组词语中加点字的读音是否全部正确，正确的用“正确”表示，错误的请找出并改正。
A．风靡（mǐ） 干涸（hé） 蜷缩（juǎn） 奄奄一息（yǎn）
B．击磬（qìng） 黧黑（lí） 瞻仰（zhān） 参差不齐（cēn）
C．憧憬（jǐng） 蟠桃（pān） 收敛（liǎn） 沧海一粟（sù）
D．狞笑（nín） 鏖战（áo） 中轴线（zhóu） 一哄而散（hòng）
2. 读句子，根据拼音写字词。(1)、最近，网上流行一种换装挑战，年轻人将父母衣柜中chén旧闲置的衣shang翻出来，shāo wēi搭配一下，就将旧衣服变成了潮流的时装。(2)、xiōng yǒng péng pài的洪水páo xiào袭来，瞬间就将房屋冲毁，人们齐心协力，共同dǐ yù这场灾难。3. 字词乐园。(1)、查字典填空。ㅤㅤ“废”在字典中的解释有：①不再使用，不再继续；②荒芜，衰败；③没有用的或失去了原来的作用的；④肢体伤残，使伤残。请给下列词语中加点的“废”字选择正确的解释。（填序号）
废墟
残废
废话
半途而废
(2)、将下面的词语补充完整自作
暴露
斩钉
撞撞
别出
居高
4. 下列句子中，标点符号使用不恰当的一项是（ ）A、“是啊，是啊，”丈夫喃喃地说：“这天气真是活见鬼！可是有什么办法呢！” B、哪些天体上可能有生命存在呢？这个天体又必须具备什么样的条件呢？ C、清早，我同晨风一道将光明欢迎；傍晚，我又与群鸟一起为它送行。 D、紫禁城的城墙十米多高，有四座城门：南边午门，北边神武门，东西两边分别是东华门、西华门。5. “我的心紧缩着，我担心这个年轻的战士会实在忍耐不住突然跳起来，或者突然叫出声来。”这句话运用的描写方法是（ ）A、语言描写 B、神态描写 C、心理描写 D、动作描写6. 下列对课文内容理解不正确的一项是（ ）A、《草原》一文记叙了作者初入草原的所见所闻，赞颂了草原的美丽。 B、《灯光》一文中，灯光是贯穿全文的线索，也是新时代新生活的象征。 C、《穷人》一文主要描述了渔夫一家人的穷苦生活。 D、《宇宙生命之谜》一文围绕“地球之外的太空是否有生命存在”这一问题，讲了人类对宇宙的探索历程。7. 在高尔基的小说《童年》一书中，开篇描写的情节是（ ）A、母亲正在疲劳做工。 B、外祖母照顾病重的阿廖沙。 C、小伙伴来访。 D、阿廖沙爸爸临终时的情形。8. 按要求写句子(1)、毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。（缩句，缩到最简）(2)、老班长说：“我一起锅就吃过鱼了。”（改为转述句）(3)、故宫已经有将近六百多年的历史了。（修改病句）(4)、阅读下面的句子，照样子写人对某件事入迷的样子。例：老师双手在抽屉里扯着线，嘴里念念有词，全神贯注，忘乎所以，一点儿也没注意到我们在偷看。
9. 根据你所积累的知识填空。(1)、孟浩然在《过故人庄》中通过“ ， ”这句诗写出了农村优美自然的风光；在《宿建德江》中通过“ ， ”这句诗抒发了自己在旅途中的思乡之情。(2)、苏轼在《六月二十七日望湖楼醉书》中运用拟人的修辞手法，描绘了乌云遮天及雨点飞溅的诗句是：“ ， 。”二、口语交际。（4分）
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10. 口语交际
ㅤㅤ假如你要让爸爸同意你每周六、周日可以看一个小时的电视节目，你将如何说服他？把你要说的话写下来。
三、阅读理解。（27分）
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11. 课内阅读。
热水鱼
ㅤㅤ1936年夏天，法国旅行家雷普在海上翻了船，被海浪卷到千岛群岛的伊图鲁普岛上。他身边只剩下一只炊具袋，肚子饿极了，正想寻找一些食物来吃。II
ㅤㅤ忽然间，他在小河里发现了几条肚子朝天的“死鱼”。他急忙把它们捞上来，架起锅来烧煮。煮了一会儿，他揭开锅盖一看，啊！奇迹发生了：死鱼变成活鱼啦！它们在锅里游来游去呢！
ㅤㅤ他估计，这时候鱼汤的温度至少在50℃，死了的鱼怎么会在热水里复活呢？这个谜一样的问题，真使他百思不解。II
ㅤㅤ后来，有科学家揭开了这个谜。原来，这个岛是个火山岛，火山口变成了一个小小的湖泊。当火山再次爆发时，成了热水湖，水温达63℃，别的鱼都给烫死了，唯独这种叫“加西亚”的鱼耐热本领特别大，活了下来。它们在热水里住惯了，一旦游到冷水的环境里，反而会冻僵，活不下去了。放在锅里一煮，温度提高后，又复活了。II
ㅤㅤ热水鱼是很罕见的。可是，世界上的确也发现过几种热水鱼。在俄罗斯贝加尔湖附近的一个47℃的温泉里，发现过一种叫鲫鱼的热水鱼；在美国加利福尼亚的一个52℃的温泉里，也发现过一种叫“鲁卡尼亚”的热水鱼，它们在热泉中，生活得挺自在呢！II
(1)、根据文章内容将表格补充完整。热水鱼生活的具体地点
热水鱼生活的水温
热水鱼的种类或名称
伊图鲁普岛
①
②
俄罗斯贝加尔湖
③
④
美国加利福尼亚
⑤
⑥
(2)、文章第二自然段中的“死鱼”加上引号是因为 ， “死鱼”变成活鱼的原因是。(3)、文章第三自然段中加点的“至少”一词能否删去？为什么？(4)、文章已用“II”分成了四个部分，请简要概括各部分的主要内容。①
②
③
④
12. 课外阅读。落价
ㅤㅤ家里做保姆的老阿姨回家去了，临行前带小方过来顶缺。小方刚来的时候很腼腆，只向我鞠了一个深深的躬。那时女儿小真大学刚毕业，也在中学里教书。
ㅤㅤ小方虽然瘦弱，却很利落麻利，我们都喜欢她。小真总把自己穿过的衣服给小方换上。她俩就像姐妹一样地亲热。每天晚上小真还教她英语、数学等，鼓励她去考中专。
ㅤㅤ两年过去了，忽然有一天，小方很难为情地来向我们告别，有另一份高薪的销售员工作向她抛出了橄榄枝。她几乎流着眼泪说：“我真是舍不得离开你们，可是我若想上学，不攒一点学费不……”这时我已经退休在家了，因此我和小真也替她高兴，让她记得有空常来走走。
ㅤㅤ小方真的像回家一样，每个星期天都来。这时她自信大方，穿上鲜艳的连衣裙，变得光鲜亮丽，我们都笑说几乎认不得她了。
ㅤㅤ她每次来，都带着果品，尤其常送些新鲜的南豆腐，她说：“从书上看到老人骨节疏松，最好吃些带‘钙’的东西，除了牛奶、鸡蛋之外，最好的是豆制品了。你们上街买菜时，不容易碰得到好豆腐。”当我们辞谢她时，她还对小真挤眼，笑说：“我的工资比你们都高，这点东西算不了什么。”我们也只好由她。
ㅤㅤ有一天，她拿来了一架小长方形的白色蓝面的收音机，放在我的书桌上，让我以后不必再去邮局订报纸了。我一边赏玩着那架小巧的收音机，一边笑说：“报纸上也不尽是新闻，还有许多别的栏目呢。而且几份报纸看过了，整理起来，也是一大摞，可以卖给收买破烂的，不也可以收回一点钱？”
ㅤㅤ小方打断了我，说：“您不知道，‘破烂’才不值钱呢！现在人人都在说，一切东西都在天天涨价，只有两样东西落价，一样是‘破烂’，一样是知识……”小方忽然不往下说了。
ㅤㅤ我的心猛然往下一沉，心说：和破烂一样，我们是落价了，这我早就知道！
(1)、这篇文章以为线索，先写小方来“我”家，接着写 ， 再写 ， 然后写 ， 最后以“我”的感慨结束全文。(2)、文中小方的形象前后发生了什么变化？请你简要概括。(3)、小方换了工作后还经常来看“我”，给“我”带豆腐和收音机，你觉得小方对“我”依然很尊重吗？为什么？(4)、下面对文章的理解不正确的一项是（ ）A、“她几乎流着眼泪说：‘我真是舍不得离开你们，可是我若想上学，不攒一点学费……’”这句话表现出小方对“我们”的感激和不舍。 B、“小方刚来的时候很腼腆，只向我鞠了一个深深的躬”，这句话把小方的外貌，年龄、衣着和动作都准确描写出来。 C、文章中对“我”的描写点到即止，而在最后一段，对“我”的心里描写刻画出了一个丰满独特的人物形象。(5)、细读文章中画线的句子，你赞同小方的说法吗？请结合生活实际把你的想法写下来。四、习作天地。（30分）
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13. 习作天地
ㅤㅤ在日常生活中，读书、绘画、踢球、种花、手工制作……都让人着迷。你一定在体验这些活动的过程中享受了乐趣，增长了知识，陶冶了性情。请以“ 让我着了迷”为题，写一篇文章。写之前想一想它是怎么影响你的生活的，又是怎么让你着迷的，写的时候注意把原因写具体。
ㅤㅤ要求：先将题目补充完整，再作文；叙述清楚，条理清晰；内容具体、完整；富有真情实感；语句通顺、连贯；标点符号使用恰当；不得抄袭套作；字迹工整、规范；文中不得出现真实的人名、地名等相关信息；字数不得少于450字。
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