广东省潮州市潮安区2022-2023学年七年级上学期语文期末试卷
试卷更新日期：2023-09-14 类型：期末考试
一、积累运用。（30分）
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1. 根据课文默写古诗文。(1)、僵卧孤村不自哀，尚思为国成轮台。 ， 。（陆游《十一月四日风雨大作》）(2)、正是江南好风景，。（杜甫《江南逢李龟年》）(3)、 ， 非宁静无以致远。（诸葛亮《诫子书》）(4)、《天净沙•秋思》中画龙点睛地将景中之意推到高潮的诗句是： ， 。(5)、请默写李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》。
， 。
， 。
(6)、曾子曰：“；为人谋而不忠乎？？传不习乎？”（《论语》十二章）2. 根据拼音写出相应的词语。(1)、其中似乎què záo只有一些野草。(2)、旁边还有一座教堂，钟楼也已经tān tā。(3)、我想拆散一家人，分成两路，gè dé qí suǒ ， 终不愿意。(4)、我什么也没有看见！这可hài rén tīng wén 了。3. 下列句子加点词语使用不恰当的一项是（ ）A、这样万籁俱寂的夜晚，我的梦只有星星的微光和深夜凉风的造访。 B、她的脸好像绽开的白兰花，笑意写在她的脸上，溢着满足的愉悦。 C、你这话已经翻来覆去说过不知多少遍了。 D、某女士微整型弄成“危”整形，脸被整得参差不齐 ， 痛苦不堪。4. 下列病句修改不正确的一项是（ ）A、在“长征故事进校园”主题活动中，让我们了解到更多革命先烈的事迹。(把“更多”移至“事迹”前) B、当文思泉涌时，美妙的文辞会源源不断地流泻到笔下，这是源于写作者平时注重知识的积累为基础。(句式杂糅，应删去“为基础”) C、近年来，喜欢阅读电子书的人数在快速增长，电子书的销售规模也在逐年增加。(把“增加”改为“扩大”) D、面对突如其来的新冠肺炎疫情，我们只有把防控工作抓紧抓实，就能为经济社会秩序的全面恢复创造条件。(关联词语搭配不当，将“就”改为“才”)5. 初一（2）班准备举行“名著中的劳动模范”综合性学习活动。(1)、为营造活动氛围，请你拟写一条宣传标语，要求用到一组反义词。(2)、《西游记》中这首诗描写的是谁？结合诗歌及名著内容说说他有什么本领。翅薄随风软，腰轻映日纤。嘴甜曾觅蕊，尾利善降蟾。
酿蜜功何浅，投衙礼自谦。如今施巧计，飞舞入门檐。
(3)、在活动“评选名著中的劳模”环节，你打算将劳模一票投给下面哪个人物？请结合原著中的某个情节简述理由。阿长 藤野先生 猪八戒 沙僧 白龙马
二、阅读。（40分）
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6. 阅读下面的文字，完成问题。
[甲]
ㅤㅤ一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼 ，缀行甚远。
ㅤㅤ屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
ㅤㅤ屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，眈眈相向。
ㅤㅤ少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，盖以诱敌。
ㅤㅤ狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
（蒲松龄《狼》）
[乙]
ㅤㅤ有富室偶得二小狼与家犬杂畜亦与犬相安。稍长，亦颇驯，竟忘其为狼。一日，闻群犬呜呜作怒声，惊起周视寐，犬又如前。乃伪睡以俟① ， 则二狼伺其未觉，将啮②其喉，犬阻之不使前也。乃杀而取其革。此事从侄虞悖言。狼子野心，信不诬哉③!
（选自纪昀《阅微草堂笔记》，有删节）
【注释】①[俟]等待。②[啮nie]咬。③[信不诬哉]确实不虚妄啊。
(1)、解释文中加点词语的意思。①顾野有麦场，
②屠暴起
③一狼洞其中
(2)、把文中画线的句子翻译成现代汉语。①骨己尽矣，而两狼之并驱如故。
②禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
(3)、解释文中加点词语的意思。①再就枕将寐
②犬又如前
(4)、请用“/”给文中画线的句子断句。有 富 室 偶 得 二 小 狼 与 家 犬 杂 畜 亦 与 犬 相 安
(5)、[甲][乙]两文都写了关于狼的故事，[甲]文主要讲一个屠户智取两狼的故事，塑造屠户这一人物形象主要运用 描写和心理描写的手法：[乙]文写的是富人养两只小狼险被狼吃后杀狼的故事，从故事中衍生出一个成语是 （可用原文内容回答）。[甲][乙]两文中狼的共同点是 。7. 阅读下面的文字，完成问题。[甲]
ㅤㅤ雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝 ， 密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时候，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。乡下去，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，披着蓑，戴着笠的。他们的草屋，在雨里静默着。
（朱自清《春》）
ㅤㅤ[乙]
ㅤㅤ当田野上染上一层金黄，各种各样的果实摇着铃铛的时候，雨，似乎也像出嫁生了孩子的妇人这时候，雨不大出门。田野上几乎总是金黄的太阳。也许，人们都忘记了雨。成熟的庄稼地等待收割，金灿灿的种子需要晒干，在一个夜晚，窗玻璃上发出了响声，是使人静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊!天空是暗的，但雨却闪着光，但雨在倾诉着。顿时，你会产生一脉悠远的情思。也许，在收获已经在大门口的时候，多么需要安静和沉思啊!雨变得更轻，水声在屋檐下，水花在窗玻璃上，那白天的秋雨也不会使人厌烦。你只会感到更高邈、深远，并让凄冷的雨滴，去纯净你的灵魂
（刘湛秋《雨的四季》）
[丙]
ㅤㅤ那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点儿热气，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越睛，水藻越绿，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢。看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，天上，自上而下全是那么清亮，整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里，包着红屋顶，像地毯上的小团花的灰色树影。
（老舍《济南的冬天》）
(1)、在括号中写出以上文段中加点词语的词性。金黄
感到
那些
(2)、根据文段内容，下列说法错误的是（ ）A、[甲]文画线的句子“像牛毛，像花针，像细丝”，比作“花针”强调的是“细”，比作“细丝”强调的是“密”。 B、[乙]文画线的句子突出了秋雨的端庄，领起下文。 C、[丙]文反复写水藻的绿，意在衬托出水的清澈和温暖，表现出济南冬天之温晴 D、[甲]文在写雨时侧重描写，正面描绘和侧面烘托相结合。[乙]文在写雨时侧重抒情，写秋雨一笔带过，多虚写。(3)、分别概括[甲][乙][丙]三文中“雨”或“水”的特点。8. 阅读下面的文字，完成问题。虫儿飞
郑世琳
ㅤㅤ①在山野间奔跑着长大的孩子，童年最熟悉的玩伴是各式各样的虫子，知名的，因为太学术了，太客观了，透着人情味，就像生命中路过的那些小伙伴，是他们的小名。
ㅤㅤ②收稻子的时节，无意间，很多小虫子会随着稻草一起来到我们家。拨开稻草，有时会看到贴着草秆静谧沉睡的虫卵，大部分虫子是叫不出名字的。它们似乎都不因为到了一个陌生的地方而感到惊慌，有稻香的地方就是家吧。
ㅤㅤ③农忙，流金铄石，庄稼人常会在夜间出去割稻草，大人们出去劳作了，把我锁在屋里。我打开窗子，并未寻见大人们在田野里点亮的灯火。这时一点蒙蒙的绿意在窗前飘过。我下意识地屏息凝视。我不知道它是不是萤火虫，只知道它的尾尖闪烁着绿莹莹的星光。它没有伙伴，只有它自己，孑然一身我很想把它安放在手心细细端详，但最后还是让它飞走了，看着它消失在夜色中。
ㅤㅤ④蜻蜓是我童年里的风，无拘无束，穿枝拂叶。黄昏的田野上，宛若精灵。斜阳的光散落在它们的翩跹中，温暖如画。在我们那里，圆圆的，宛如墨玉，素淡而雅致，有水墨画的笔法。我曾把蜻蜓捉入帐中，它们的双足牢牢地抓住白帐，冰霜般凝结，但我更欣赏它们自由飞舞时的风姿。此后，我再也不“绑架”蜻蜓了，漾起微微清涟。
ㅤㅤ⑤记忆深处的蝴蝶。似乎总是在灿烂的阳光里。乡野间的蝴蝶很明媚。但不算明艳，是小家碧玉，而非大家闺秀。我从未见过那种璀璨到极致的蝴蝶，色彩最别致的，也只是宛然蓝月光。乡间的蝴蝶，简单，干净 。
ㅤㅤ⑥夜晚的虫吟是天籁，每个季节都有各自的美好。“今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱”当然是美的，夏夜的虫吟则多了几分梦呓，伴着别离的笙箫，冬夜的虫吟寥落了
ㅤㅤ⑦记得小时候写作文，考卷规定是写“夏夜的静”，我很实在地把夏夜的一点一滴都写在了纸上。考完后，分明是写静，怎能有声响呢。后来才知道，叫“反衬”。
(1)、 作者愿意称呼这些虫儿为“虫子”而不是“昆虫”的原因有哪些？(2)、请从用词或修辞手法的角度给第③段画横线的句子作批注。它没有伙伴，只有它自己，孑然一身
批注：
(3)、文章第⑥段有“夜晚的虫吟是天籁，每个季节都有各自的美好”一句，朗读这句话，还是重读“季节”，为什么？(4)、散文中无论叙事或写景总是为了抒发作者的情感。请分析文中画波浪线的内容，说说作者运用了什么表达方式，抒发了怎样的情感？ㅤㅤ记忆深处的蝴蝶，似乎总是在灿烂的阳光里。乡野间的蝴蝶很明媚，但不算明艳，而非大家闺秀。
三、作文。（50分）
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9. 请阅读下面的文字，按要求作文。
2022年，北京冬奥会期间，从不负众望的“青蛙公主”谷爱凌、一鸣惊人的苏翊鸣，他们身上散发着运动之美、力量之美、健康之美、自信之美……这些奥运健儿让我们发现了更加丰富多彩的审美世界，激发起我们无穷的奋进力量。
学校将举办“我有我的美丽”主题征文活动，如果你将代表班级参加此次活动，请根据以上材料，写一篇文章。
【提示和要求】
1 选好角度，确定立意，自拟题目。
2 文中不要透露你个人的身份信息。
3 抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章。
4 不少于600字。