江苏省徐州市睢宁县2022-2023学年三年级下学期语文期末试卷
试卷更新日期：2023-09-12 类型：期末考试
一、积累与运用。（47分）
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1. 抄写卷首寄语。请留心每个字的笔画多少，做到松紧有度哦。
在童年的百花园里，藏着有趣的故事和奇妙的秘密，等着我们去寻找，去发现。
2. 读拼音，写词语。这学期的语文学习向我们zhǎn shì 了一个yòu rén 的世界：huó pō 可爱的燕子，biàn bié 方向的mì fēng ， biàn huàn xùn sù 的火烧云，yǔ zhòu 的另一边藏着的mì mì ……一切都那么美好！暑假到了，外面奇妙的世界也在等着我们去xīn shǎng 呢。
3. 读句子，选择正确的答案。(1)、外出研学时，我们不能自由散（sǎn sàn）漫，要（遵 尊）守纪律。(2)、一阵旋（xuán xuàn）风吹来过，小狗吓得一（溜 留）烟跑回了家。(3)、火烧云的变化令人眼花（缭 瞭）乱，我禁（jīn jìn）不住拍手赞叹。4. 夏天到了，睢宁公园里的九镜湖在等着我呢。我____妈妈带我去看看，它果然更美了，明净的湖水晃动着小桥和白云的____，湖面的风送来凉爽的气息。妈妈说：“你的____实现了，怎么感谢我啊？”我笑了起来：“明白，这周末的碗我来刷！”选择词语填空，最恰当的一项是（ ）A、请求 倒影 希望 B、央求 倒影 愿望 C、要求 倒映 愿望5. 妈妈和我在湖边散步。近水的草儿碧绿茂密，不时抚摸着我们的腿脚，鸟儿们躲在浓密的树叶里唱歌。我炫耀地吟起诗来：“（ ）”。妈妈听了，连连夸我是小诗人。A、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 B、独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。 C、绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。6. 午饭后，我无意中听到妈妈说，哥哥新买了一件乐高玩具。“”，我顺着哥哥卧室的门往里一看，果然看见那乐高玩具就躺枕头边，真让人眼馋。此时，哥哥睡得正香。“”，我小心地走过去，抱起乐高刚出房门，却见妈妈微笑地看着我，说：“这样做，可不是好孩子哦。”我吐了吐舌头，赶紧还了回去。 ， 现在，我还是个好孩子。A.不入虎穴，焉得虎子
B.过而能改，善莫大焉
C.眼见为实，耳听为虚
7. 张大明很调皮，下课时在走廊里跑来跑去。我会这样劝告他（ ）A、跑来跑去，你自己会摔倒，还会撞到别人，快停下！ B、老师说了课间不要奔跑，你怎么回事？总是跑来跑去，真烦人！ C、跑来跑去很容易摔倒，会摔疼的，我们一起来做游戏，好吗？8. 我们这学期读的《中国古代寓言》这本书里，有不少动物，你有什么想对这些动物说的吗？连一连吧。《狮子与豺》中的豺
不能贪心，否则就会招来大祸。
《黔驴技穷》中的驴
必须学到真正的本领才能保护自己。
《猩猩好酒》中的猩猩
帮着别人做坏事，最终难逃被惩罚的命运。
9. 有时，寓言故事不同，讲的道理却相似。和《东施效颦》的道理最相似的是（ ）A、邯郸学步 B、狐假虎威 C、刻舟求剑二、阅读与鉴赏。（33分）
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10. 语段阅读
西藏高原
①你是否听说过西藏高原？那里，风景优美、资源丰富。
②高原的天空常常是湛蓝湛蓝的。那光洁的蓝天，真像打磨得十分光滑的蓝宝石。高原上有无数的高山。九大山脉纵横交错，仅海拔超过4000米的高峰就有600余座。数量众多的湖泊遍布高原，大大小小，形态各异，在阳光下闪耀着光芒，宛如一颗一颗明珠，令人沉醉。
③高原上资源也很丰富。那里有珍贵的药材，有稀有的矿藏，还有茂密的森林。
④位于祖国西南部的西藏高原，真是个可爱的地方。
(1)、本文是围绕 ____这一句话来写的。 （ ）A、你是否听说过西藏高原？ B、那里，风景优美、资源丰富。 C、位于祖国西南部的西藏高原，真是个可爱的地方。(2)、这篇文章从 、、让我们欣赏了西藏优美的风景，还从 、、三个方面介绍了那里资源的丰富。(3)、跟着文章游览了西藏高原，哪儿是你最喜欢的？请你用“”线画出来。你最喜欢这儿，是因为 。11. 现代文阅读奇妙的田螺
①这只田螺，是我从北河岸边捡来的，只有核桃那样大。我把它安排在玻璃缸子里，放入小鱼、小虾和水草，让它有个美好的家。小鱼小虾欢快地游动着，而田螺静静地躺在缸底，一直到晚上我都要睡觉了，也没动一下。我猜着，它是被毒花花的太阳晒坏了，还是河水退下去后把它渴死了？望着它，我很难过。
②第二天早晨，我爬起来又去看它时，一下子愣住了。不知啥时候，它爬到了缸子的上边，像个大黑球似的，牢牢地粘在壁上，紧紧挨着水面。我目不转睛地看着它。田螺的硬壳口伸出了一个肉状的小躯体，头向上，顶端晃动着一对小触角，很像背着壳的大蜗牛，只不过蜗牛不能在水中生活罢了。
③“田螺能爬了，田螺能爬了。”我叨念着，非常高兴，忍不住伸出手想去抚摸它。刚一碰到田螺的小触角，它却把触角一收，身子往回一缩，“呼噜”，整个田螺又落到缸底去了。好容易盼着田螺爬到缸子顶，竟被吓得沉了底，我真后悔。从那以后，我再也不敢动它。
④一天早晨，我爬起身照例先来看田螺。猛地，我睁大了眼睛。往日，田螺只是紧紧地粘在缸子上边的壁上，并没有什么别的表示。而今天，咋会从身体里边往外吐出一个一个小球球呢？那黑球球，个子很小，只有绿豆粒那样大，慢悠悠地降到水底，就像飞机投下的小炮弹。缸子底已经有了五六个小球球，好奇的小鱼小虾正围着转圈圈。
⑤我忙去找妈妈，把田螺吐“炮弹”的消息告诉她。我猜想，她听了一定会 ____：“真的吗？田螺咋会吐出小炮弹来了呢？走，看去！”
⑥可是，我想错了。妈妈连一点惊奇样子都没有，仍然忙着手中的活儿，只是微微一笑：“傻子，啥事也不懂。那是田螺下崽儿啦。”
⑦怎么会这样？我知道，青蛙、河鱼、小虾的崽儿都是从卵里孵出来的，咋田螺能直接生出小崽儿来呢？我忙反身跑进屋，更仔细地端详着黑球球。果然，那是小田螺，跟它们的妈妈一个样儿，只是个子小得多。突然，又一个小田螺慢悠悠地落下来……
⑧多么有趣、可爱而又奇妙的田螺呀！
(1)、联系上下文，把第⑤自然段的句子补充完整。(2)、根据文章内容，判断下面说法是否正确①“我”每天都去看田螺，发现它的样子和蜗牛很像，而且都能生活在水里。
②“我”去告诉妈妈田螺吐小球球的事，猜想妈妈一定会和我一样惊奇。
③“我”观察田螺很仔细，发现了它的行动特点，而且还会下崽儿。
(3)、默读第④自然段，这段话写了什么内容呢？请你借助关键语句概括这个自然段的大意：。其中“小球球”“小炮弹”都是指 ， 从这些句子还能人让体会到田螺的 。(4)、田螺时常牵动着“我”的心，请依据课文内容，连一连。我以为田螺死了
我真后悔
田螺爬到玻璃缸上边
我很难过
田螺被吓得沉了底
我非常高兴
田螺下崽儿
我非常惊奇
从上面的连线可以看出“我”。
(5)、小作者养田螺很快乐。如果你也想体会到养小动物的快乐，需要学会小作者的哪些做法？请至少说出两点。三、表达与交流。（30+10分）
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12. 童年充满着想象。在想象的世界里，什么都可能发生。如果上面文章里的田螺会说话，会走路，会……它将有着怎样奇特的经历呢？发生的故事一定很有趣吧。把田螺作为主角，大胆想象，编一个童话故事。别忘了给故事取个有趣的题目。