新疆维吾尔自治区泽普县第二中学2022-2023学年高一下学期语文期末考试试卷

试卷更新日期:2023-09-12 类型:期末考试

一、现代文阅读

  • 1. 阅读下面的文字,完成下面小题。

    年轻人喜爱经典老剧,痴迷于回头看,构成了一道颇具意味的文化景观。从心理层面解读,这是因为现代社会生活节奏较快,不少人意欲摆脱压力、逃离现实,产生了浓郁的怀旧情结,对观众而言,经典老剧除了带来故事和文学上的双重享受,对提升审美有着一定帮助,还能勾起一代人的集体记忆,引起大众的文化共鸣。在观看过程中,可能会产生“生活在别处”的新鲜感、满足感。弹幕中经常出现的“童年记忆”之类的评论,便或多或少体现了这种心态。 

    除了怀旧,更重要的原因在于,受众对优秀文艺作品的认可与执着。上世纪八九十年代被视为中国电视剧发展的黄金时代。彼时,作品数量相对有限,剧本底子往往较好,拍摄过程中通常全神贯注、不计成本,在讲究思想性、艺术性的同时,也在观赏性上做出了诸多努力。这在一定意义上,成为第一版“四大名著”影视剧的品质保障。这些作品,故事情节经得起推敲,能够体现幽微人性和生活温度,即便经过时间冲刷,也仍值得一品再品。这反映出经典老剧历久弥新的价值、强而有劲的穿透力。 

    在互联网快速发展的时代,影视文化消费逐渐从最初的稀缺匮乏走向富余过剩。影视作品的“流水线”“快餐化”生产随之而来,这种方式追逐的是快产快销,而难以有当年敢打敢拼、精益求精的精神。创作心态、社会文化土壤等因素,都对作品质量有着一定影响。一些作品为迎合点击率、播放量,创造更多利润,往往过度重视表面化的东西,不惜人为拉长集数、改变叙事节奏,而牺牲内在的思想性、逻辑性。急功近利、粗制滥造的作品,自然难以传之后世、藏之名山,甚至可能成为糟粕,造成巨大的资源浪费。在这种浮躁的氛围中,剧集质量整体下降,并因此被观众诟病。 

    而经典老剧之所以好看、耐看,具备成为流芳之作的可能性,恰恰在于慢工出细活。除此,还与影视文本的开放性有关。一部剧被再度阐释的可能性越大,成为经典的概率往往也就越大。不同年代的人们虽然共享了同一个版本,但进入方式、思考角度有所区别。年轻人热衷于通过弹幕的形式,对经典老剧进行重新解读,为作品注入新的生机与活力,并即时在线交流,形成智慧碰撞。 

    法国思想家罗兰•巴特认为,作者在完成作品的一瞬与作品的关系便宣告结束,解读权回归读者手中。这个“作者之死”的观点,明确了文本在传播过程中的意义再生产机制。互联网文化为这种机制提供了新的土壤。依托互联网而形成的多元诠释,具备跨越代际、年龄、文化背景的能力,让经典影视作品得以跨越时光之海,形成“老树开新花”的景观,从而赋予经典影视作品新主旨、新意义。而从接受角度来看,当经典老剧有了新的流行化解读,受众心理也会经历“被重新调试”的过程,从而产生一种与重温经典不同的新鲜感。 

    (孔德淇《时代在变迁,经典老剧魅力犹存》)

    (1)、下列对经典老剧被喜爱原因的表述,正确的一项是( )
    A、经典老剧能彻底提升审美能力,能勾起一代人的集体记忆,引起大众的文化共鸣。 B、现代社会生活节奏较快,不少人想摆脱压力、逃离现实,产生了浓郁的怀旧情结。 C、大众对优秀文艺作品认可与执着,经典老剧具有历久弥新的价值、强而有劲的穿透力。 D、观看经典老剧过程中,人们一定会产生“生活在别处”的新鲜感与满足感的体验。
    (2)、下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是( )
    A、文章在批判当代影视作品制作质量下降之后,进一步指出经典老剧耐看原因。 B、文章关于弹幕和“四大名著”影视剧举例阐释,有力佐证了作者的相关分析。 C、文章对慢工制作、文本开放性、互联网诠释的论述,与上文论述构成鲜明对比。 D、文章引用罗兰•巴特的观点,为下文分析互联网对经典老剧解读的作用作铺垫。
    (3)、根据原文内容,下列说法不正确的一项是( )
    A、在互联网快速发展时代,影视文化作品因急功近利、粗制滥造而被观众诟病。 B、上世纪八九十年代被认为中国电视剧发展黄金期,原因之一是制作不计成本。 C、互联网为意义再生产机制提供新的土壤,赋予经典影视作品新主旨与新意义。 D、年轻人通过弹幕形式对经典老剧进行重新解读,为作品注入新的生机与活力。
  • 2. 阅读下面的文字,完成下面小题。

    材料一:

    二十四节气,是指干支历中表示季节、物候、气候变化以及确立“十二月建”的特定节令。它最初是以北斗星的斗柄指向确定,斗柄绕东、南、西、北旋转一圈,为一周期,谓之一“岁”(摄提);每一旋转周期,始于立春,终于大寒。现行的“二十四节气”采用的是“定气法”划分,“定气法”把太阳周年运动轨迹划分为24等份,每15°为一等份,每一等份为一个节气,统称“二十四节气”,具体包括立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑、立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。

    “二十四节气”形成于中国黄河流域,以观察该区域的天象、气温、降水和物候的时序变化为基准,作为农耕社会的生产生活的时间指南逐步为全国各地所采用,并为多民族所共享。

    随着中国城市化进程加快和现代化农业技术的发展,“二十四节气”对于农事的指导功能逐渐减弱,但在当代中国人的生活世界中依然具有多方面的文化意义和社会功能,鲜明地体现了中国人尊重自然、顺应自然规律和适应可持续发展的理念,彰显出中国人对宇宙和自然界认知的独特性及其实践活动的丰富性,与自然和谐相处的智慧和创造力,也是人类文化多样性的生动见证。

    “二十四节气”既是历代官府颁布的时间准绳,也是指导农业生产的指南针,日常生活中人们预知冷暖雪雨的指南针。在国际气象界,“二十四节气”被誉为“中国的第五大发明”。2016年11月30日,联合国教科文组织正式通过决议,将中国申报的“二十四节气——中国人通过观察太阳周年运动而形成的时间知识体系及其实践”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。

    (摘编自《中国古人问天的智慧:读懂“二十四节气”》)

    材料二: 

    公元前1200年的殷朝时期的甲骨文记载了“四方风”-四个方向的风,它反映了春分与秋分、夏至与冬至以及四季的变化。这表明,在该时期,“二分二至”的节气体系已经形成。

    战国后期的《吕氏春秋》中已有了立春、春分、立夏、夏至、立秋、秋分、立冬、冬至的名称。这八个节气,是二十四个节气中最重要的节气,标示了季节的转换,清楚地划分出一年的四季。

    西汉武帝时期的《淮南子》第一次完整地记载了“二十四节气”的名称并说明了确定方法。

    自1645年清朝《时宪历》开始,“二十四节气”采用定气法计算。“二十四节气”分别相应于太阳在黄道上每运动15度所到达的位置。现代“二十四节气”沿用定气法,具体节气时间由专家测算。以紫金山天文台颁发的《天文年历》为准。

    (摘编自《“二十四节气”历史溯源》)

    材料三:

    “二十四节气”客观反映了季节更替和气候变化状况,是我国物侯变化、时令顺序的标志,它的形成和发展与中国农业生产的发展紧密相连。几千年来,“二十四节气”在指导我国农业生产和民众的日常生活中发挥了重大实践作用。今天,现代养生更看重节气,如“三月八,吃椿芽儿”,又如依照春生、夏长、秋收、冬藏的规律,“春夏养阳、秋冬养阴”“冬病夏治”等等。

    专家认为,“二十四节气”和相关活动有着凝聚族群、和谐天人关系的重要意义,是中华民族文化认同的重要载体,同时也是中国对于整个人类的文化贡献,对促进人类文化多样性发展有重要意义。

    (摘编自《“二十四节气”的作用》)

    (1)、下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是( )
    A、民间传唱的二十四节气歌每一句含有六个节气,其中第三句“秋处露秋寒霜降”指的节气依次是立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降。 B、“二十四节气”形成于黄河流域,后来能够逐步被全国各地采用,被多民族共享,是因为它被当作了农耕社会的生产生活的时间指南。 C、三千多年前的殷朝时期,我国古人的甲骨文就明确记载了春分、秋分、夏至和冬至,这表明,当时“二分二至”的节气体系已经形成。 D、虽然当前“二十四节气”对农业生产的指导功能逐渐减弱,但人们在日常养生保健方面更重视季节的更替和物候、气候的变化情况。
    (2)、下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
    A、“二十四节气”之所以被外国人誉为“中国的第五大发明”,是因为它是历代官府颁布的时间准绳,是日常生活中人们预知冷暖雪雨的指南针。 B、从殷朝时期的甲骨文的“四方风”,到从清朝《时宪历》开始并沿用至今的“定气法”止,随着人们认识的加深,“二十四节气”一步步得到完善。 C、战国后期的《吕氏春秋》已经出现了二十四个节气中最重要的八个节气的名称,而这八个节气标示了季节的转换,清楚地划分出一年的四季。 D、“二十四节气”是我国古代人民通过观察太阳周年运动而总结出来的,它在指导我国古代农业生产和民众的日常生活中发挥了重大实践作用。
    (3)、作为人类非物质文化遗产的“二十四节气”有哪些重要的现实意义?请结合材料简要概括。
  • 3. 阅读下面的文字,完成下面小题。

    爱心超市

    侯发山

    在华龙电器店庆十周年的喜庆日子里,领导安排我给叶岭村送一批捐赠物资,有米,有面,有油,当然,也有电器。其中的洗衣机,我决定送给王大爷。

    叶岭村是革命老区,不论是在抗日战争时期为抗战的胜利,还是在解放战争时期为新中国的成立,都做出了突出的贡献。因此,社会各界,包括我们华龙电器,没少往这里送温暖。而且,每次领导都安排我来。所以,我对叶岭村的情况比较熟悉。王大爷一家四代都是军人:他的爷爷是个八路军,参加过抗日战争;他的父亲是解放军,参加过解放战争;他自己也当过兵,参加过对越自卫反击战;他儿子后来也当了兵,没想到在一次抗洪抢险牺牲了。后来,在家人的劝说下,儿媳妇撇下孙子改嫁了。王大爷老两口带着小孙子生活。如今,他的小孙子在读博,家里就剩下王大爷和老伴儿。上个月来他家时,发觉他家缺台洗衣机。

    我去之前给叶书记打了个电话。我一到村口,叶书记便早早候在那里。他已经知道我此行的目的,说:“牛科长,谢谢咱们华龙电器!把东西都卸到‘爱心超市’吧。”

    叶岭村的“爱心超市”我知道,社会上一些爱心人士捐赠的物品,还有一些村民把家里不用的东西,衣服被褥,锅碗瓢盆,啥都有,都送到这里来。若是哪位村民有需要,可以自己来挑选,不需要付钱,故而称“爱心超市”。超市的服务员是村里的老党员,也不要村里支付工资。

    我迟疑了一下,说其他东西都可以给超市,想把洗衣机直接捐给王大爷。

    叶书记笑了笑:“王大爷不会要的。”

    我怔了一下,说:“不会吧?”

    “王大爷去赶集了。不信你打电话问问。”

    我本想给王大爷一个惊喜,所以没提前联系,我摸出手机拨通了王大爷的电话,等我把意愿表述清楚,果然听到王大爷说:“小牛,我就是在家也不能要……你把东西放到‘爱心超市’吧。”

    我有些失望,又有些无奈,临走时,我对叶书记说:“叶书记,洗衣机给了别人或许用处不大,但对王大爷一家很有帮助。”

    “这就看王大爷的了。”叶书记狡黠一笑,说了一句我摸不着头脑的话。

    三个月后,我又去了叶岭村。叶书记去省里领奖了,没在村里,我直奔王大爷家。

    王大爷没在家。王大娘告诉我:“你大爷扫路还没有回来。

    “扫路?村里的道路?”我问道。

    王大娘“嗯”了一声。

    我知道,叶岭村是方圆左近有名的文明村,村中所有的道路都是村民义务打扫的。王大爷七十多了,却还义务扫路,实属难得。

    王大娘说:“‘爱心超市’里有台洗衣机,俺想要,所以他得赶紧挣。”

    老人一句话把我给说糊涂了。他们还没拿到洗衣机?怎么扫路也不义务了?我问道:“大娘,给村里扫路有报酬?”

    王大娘点了点头。

    我追问了一句:“‘爱心超市’的物品也不是想要就能要的?”

    王大娘重复一下刚才的动作,点了点头。

    叶书记啊叶书记,这不是挂羊头卖狗肉——弄虚作假吗?你不是千年的狐狸怎么玩起聊斋了?!若是外界那些爱心人士知道真相,热乎的心怕是会比冰棍还要凉。耳听为虚,眼见为实。我当即决定到“爱心超市”看一看。

    我进了“爱心超市”,一位戴着红袖章的大娘笑脸相迎:“欢迎光临!请问您需要什么?”

    “我,我随便看看。”

    我瞅着货架,发现一个个商品上面都贴有标签,标的数字大小不等,有的标“50”,有的标“100”,有的标“300”……那台洗衣机还在,标明“460”!我问“红袖章”:“大娘,这台洗衣机能给我吗?”

    “红袖章”摇摇头,说:“这台洗衣机王明大叔已经订下了,他还没攒够。”王明就是王大爷的大名。

    我冷冷地说:“叶书记也真会赚钱,我们捐的东西,他倒在这里兜售起来了。”

    “红袖章”笑了,说:“对不起,我没给您说清楚。过去这里的东西可以随便拿,现在都得用积分兑换,不花钱。这都是叶书记的主意。”

    “积分?”

    “红袖章”解释道:“在俺们村做好事做善事可以得到积分,扫一次路得2分,婚事俭办得16分……看看这个。”说着话,她递给我一个“价目表”。

    我接过一看,上面写着:见义勇为一次20分,拾金不昧(物品价值100元以下,2分;100元至200元,3分。以此类推),帮助孤寡老人一次2分,获得县市级奖励一次60分,获得省级奖励一次80分,获得国家奖励一次120分等等。

    “红袖章”继续说道:“村委有人专门统计这些分值,你手里有了分值,才能来这里换东西,多少分换相应分值的物品。王明大叔为了得到这台洗衣机,起五更搭黄昏,听说挣三百多分了……”

    叶书记啊叶书记,真有你的!

    我感慨不已。感慨之余,我心里有了想法,打算回去了给领导提个建议,华龙电器以后的捐赠是不是可以效仿一下叶岭村的作法?

    (有删改)

    (1)、下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )
    A、王大爷拒绝了直接捐赠的洗衣机,选择做好事攒积分去“爱心超市”兑换,这表现了他的善良。 B、小说中对话较多,多使用日常口语,“挂羊头卖狗肉”“起五更搭黄昏”等俗语的使用展现出浓郁的乡土气息。 C、小说中的“红袖章”运用了借代的修辞手法,用红袖章代指戴着红袖章的大娘,突出了人物特征,语言幽默。 D、小说采用第一人称叙述,通过“我”的视角来刻画叶书记的形象,将“我”和叶书记的形象做了对比。
    (2)、小说两次写到“叶书记啊叶书记”,但表达的情感不同。请结合全文具体分析。
    (3)、请简要分析小说最后一段的作用。

二、古代诗文阅读(34分)

  • 4. 阅读下面的文言文,完成下面小题。

    嗟乎!一人之心,千万人之心也。秦爱纷奢,人亦其家。奈何取之尽锱铢,用之如泥沙?使栋之柱,多于南亩之农夫;架梁之椽,多于机上之工女;钉头磷磷,多于在庾之粟粒;瓦缝参差,多于周身之帛缕;直栏横槛,多于九土之城郭;管弦呕哑,多于市人之言语。使天下之人,不敢言而敢怒。独夫之心,日益骄固。戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土。

    呜呼!灭六国者,六国也,非秦也。族秦者,秦也,非天下也。嗟夫!使六国各其人,则足以拒秦;使秦复爱六国之人,则三世可至万世而为君,谁得而族灭也?秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。

    (选自杜牧《阿房宫赋》,有删改)

    (秦始皇)三十五年,除道,道九原抵云阳,堑山堙谷,直通之。于是始皇以为咸阳人多,先王之宫廷小,吾闻周文王都丰,武王都镐,丰镐之闲,帝王之都也。乃营作朝宫渭南上林苑中。先作前殿阿房,东西五百步,南北五十丈,上可以坐万人,下可以建五丈旗。周驰为阁道,自殿下直抵南山。表南山之颠以为阙。为复道,自阿房渡渭,属之咸阳,以象天极阁道绝汉抵营室①也。阿房宫未成;成,欲更择令名名之。作宫阿房,故天下谓之阿房宫。隐宫徒刑者七十余万人,乃分作阿房宫,或作丽山。发北山石椁,乃写蜀、荆地材皆至。关中计宫三百,关外四百余。

    卢生说始皇曰:“臣等求芝奇药仙者常弗遇类物有害之者方中人主时为微行以辟恶鬼恶鬼辟真人至。人主所居而人臣知之,则害于神。真人者,入水不漏,入火不燕,陵云气,与天地久长。今上治天下,木能恬淡。愿上所居宫毋令人知,然后不死之药殆可得也。”于是始皇曰:“吾器真人,自谓‘真人’,不称‘联’。”乃令咸阳之旁二百里内宫现二百七十复道甬道相连,帷帐钟鼓美人充之。各案署不移徙。行所幸,有言其处者,罪死。始皇帝幸梁山宫,从山上见丞相车骑众,弗善也。中人或告丞相,丞相后损车骑。始皇怒曰:“此中人泄吾语。”案问莫服。当是时,诏捕诸时在旁者,皆杀之。自是后莫知行之所在。

    【注】①天极、阁道、营室皆为星宿名。

    (节选自《史记·秦始皇本纪》)

    (1)、对下列各句中加点的词语解释不正确的一项是( )
    A、秦爱纷奢,人亦其家       念:顾念 B、使栋之柱,多于南亩之农夫       负:承担 C、使六国各其人,则足以拒秦        爱:吝惜 D、三世可至万世而为君              递:传递
    (2)、下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )
    A、臣等求芝者药仙者/常弗遇类物/有害之者方中/人主时为微行以辟恶鬼/恶鬼辟/真人至 B、臣等求芝奇药仙者常弗遇/类物有害之者/方中人主时/为微行以辟恶鬼/恶鬼辟/真人至 C、臣等求芝奇药仙者/常弗遇类物有害之者/方中人主时/为微行以辟恶鬼/恶鬼辟真人至 D、臣等求芝奇药仙者常弗遇/类物有害之者/方中/人主时为微行以辟恶鬼/恶鬼辟/真人至
    (3)、下列文化常识叙述不正确的一项是( )
    A、《阿房宫赋》的作者是晚唐杰出的诗人、文学家杜牧,号樊川,为有别于杜甫,人称“小杜”,他与同时代另一大诗人李贺并称“小李杜”。 B、《阿房宫赋》借写阿房宫的兴亡,揭露了秦统治者的穷奢极欲,并借古讽今。阐述了天下兴亡的道理,以此讽谏当时统治者成奢侈行仁政,与西汉贾谊的《过秦论》有异曲同工之妙。 C、赋是一种介于韵文和散文之间的特殊文体,源于《诗经》和《楚辞》,在表达方式上一般总是先极力铺陈描写,最后在篇末画龙点睛,揭示主旨。 D、词采华丽、节秦鲜明、气势酣畅是“赋”共同的特点,赋多用排比、对偶,专张,比喻等修辞手法,句式多为骈散相间,整散结合,长短不拘,具有极强的艺术表现力。在这一点上,《阿房宫赋》堪称典范之作。
    (4)、翻译下列句子。

    ①后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。

    ②为复道,自阿房渡渭,属之咸阳,以象天极阁道绝汉抵营室也。

  • 5. 阅读下面这首诗,完成各题。

    野泊对月有感

    周 莘

    可怜江月乱中明,应识逋逃病客情。

    斗柄阑干洞庭野,角声凄断岳阳城。

    酒添客泪愁仍溅,浪卷归心暗自惊。

    欲问行朝旧消息,眼中盗贼尚纵横。

    注:①本诗约作于北宋灭亡、南宋初建之际。②逋逃,此处意为逃避战乱。③行朝,指朝廷迁移不定。

    (1)、对本诗的分析概括不恰当的一项是( )
    A、首联承题,上句切合题目“野泊对月”的内容,下句点名了“野泊”之因:“逋逃”指逃难在外,漂泊无家,故有“野泊”。 B、后人评价周莘此诗“最近杜味”。如本诗颔联与杜甫《登岳阳楼》中“吴楚东南坼,乾坤日夜浮”一联都使用了情景交融的手法,境界开阔,情感悲壮。 C、诗歌颔联上句写动景,下句写静景。诗人立于洞庭荒野,仰望天空北斗横斜,耳畔传来岳阳城凄凉的角声。动静结合,渲染了空茫凄凉的意境。 D、颈联写了酒化成过客之泪如愁绪滴溅,浪花仿佛卷动归乡之心使人暗自惊叹的内容,与尾联共同表现了“野泊”时的所思、所感、所痛。
    (2)、诗的最后两联分别表达了诗人怎样的情感?请结合诗句具体分析。
  • 6. 补写出下列句子中的空缺部分。
    (1)、关于荆轲刺秦王,历来颇多赞语,古人也有对此非议的,如宋朝的苏洵在《六国论》中就这样评论刺秦事件“”。
    (2)、《阿房宫赋》中作者泼墨写意,粗笔勾勒。言阿房宫占地之广,状其楼阁之高的句子是“。”
    (3)、酒是古代诗词中的常用意象,诗人常借酒怡情,或解愁忘忧,或感叹人生,如“”。

三、语言文字运用(20分)

  • 7. 阅读下面的文字,完成下面小题。

    脱贫攻坚战的“冲锋号”已经吹响,会不会抓落实、想不想抓落实、敢不敢抓落实,彰显着我们的精神状态、办事能力和工作作风。各级党委和政府必须把扶贫开发工作作为重大政治任务来抓,既要运筹帷幄,也要冲锋陷阵,切实解决好思想认识不到位、体制机制不健全、工作措施不落实等突出问题。贫富差距大会影响经济增长、社会稳定,所以解决贫困问题迫在眉睫。

    脱贫目标艰巨繁重,到2020年7000多万农村贫困人口脱贫,需要每年减贫1000多万人,( ),也面临不少新情况新挑战。脱贫攻坚已经到了啃硬骨头、攻坚拔寨的冲刺阶段,所面对的都是贫中之贫、困中之困,采用常规思路和办法,按部就班推进难以完成任务,必须以更大的决心、更明确的思路、更精准的举措、超常规的力度,众志成城实现脱贫攻坚目标。

    (1)、下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是( )
    A、脱贫攻坚既面临着一些多年未解决的深层次矛盾和问题 B、脱贫攻坚既面临着一些深层次的多年未解决的矛盾和问题 C、脱贫攻坚还面临着一些多年未解决的深层次矛盾和问题 D、脱贫攻坚还面临着一些深层次的多年未解决的矛盾和问题
    (2)、文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )
    A、脱贫攻坚战的“冲锋号”已经吹响,敢不敢抓落实、想不想抓落实、会不会抓落实,彰显着我们的精神状态、办事能力和工作作风。 B、脱贫攻坚战的“冲锋号”已经吹响,想不想抓落实、敢不敢抓落实、会不会抓落实,检验着我们的精神状态、办事能力和工作作风。 C、脱贫攻坚战的“冲锋号”已经吹响,想不想抓落实、敢不敢抓落实、会不会抓落实,彰显着我们的精神状态、办事能力和工作作风。 D、脱贫攻坚战的“冲锋号”已经吹响,会不会抓落实、想不想抓落实、敢不敢抓落实,检验着我们的精神状态、办事能力和工作作风。
    (3)、下列各句中的引号和文中“冲锋号”的引号,作用相同的一项是( )
    A、成群的露脊鲸把尾鳍高高举出水面,正对着大风,以便像船帆似的,让大风推着它们,得意洋洋地“驶”向海岸。 B、人社部发布的《2018年度人力资源和社会保障事业发展统计公报》显示,2018年共选派了2.8万名高校毕业生到基层从事“三支一扶”服务。 C、国家计算机网络应急技术处理协调中心(简称“CNCERT”)有关负责人介绍,近年来,危害互联网网站安全的行为呈现快速增长趋势。 D、为扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,人民网、公安部网站、公安部头条号、中国警方在线等推出全国公安厅局长系列网络访谈。
  • 8. 阅读下面的文字,完成下面小题。

    茶,源自中国,盛行世界,既是全球同享的健康饮品,也是 ① 的中华文化的亮丽名片。茶在中国种植制作历史悠久,品类繁多。制茶技艺在口传身授中实现代际传承,为多民族实践所共享和珍视:茶叶作为使者 , 通过经贸往来和人文交流,把中华文化传播到了世界各地……一杯茶,千年香,万里传,为文化多样性和文明创造力写下生动注脚。

    品茶品味品人生。虽然不同的茶滋味相异,冲泡方式也 ②  , 但每一叶茶,都汲取着大自然的养分,积淀着精益创造,映照着人们对美好生活的追求。美好的事物都是相通的,茶之道,折射出中国与世界的相处之道—— ③ 、美美与共。

    民族的就是世界的。一位英国导演在参与拍摄讲述“茶”故事的纪录片后说:“希望把我心中的茶叶王国介绍给世界。”近年来,相关社区、群体和个人,通过举办保护传承培训班、建立研学基地等方式来增强中国茶文化的传承活力从而让更多人有机会成为中国茶文化的传承者。如此,“活起来”的不单是技艺,更是民族的优良传统、文化的历史记忆。

    (1)、请在文中横线处填入恰当的成语。
    (2)、文中画横线的句子使了哪种修辞手法,请结合材料简要分析其表达效果。

四、写作(60分)

  • 9. 根据材料完成作文。

    有人说16岁是生命之花绽放的季节。她美丽,充满梦想;她灿烂,充满活力;她有困惑,但从不放弃;她会迷茫,但绝不退缩。

    请你以“花季宣言”为话题写一篇演讲稿,在主题班会上演讲。

    要求:不脱离材料意涵写作;符合文体特点,不自话自语;标题不能空缺;书写工整,不少于800字。