部编版2023-2024学年四年级上册道德与法治《变废为宝有妙招》同步训练
试卷更新日期：2023-09-12 类型：同步测试
一、填空题
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1. 和属于有害垃圾。2. 可以减轻垃圾对环境的污染，减少对的浪费。3. 废弃物中大多数都有可再的价值，但如果不充分利用，就会污染 ， 造成巨大的资源浪费。4. 美丽的是我们唯一的家园。现在暴增的垃圾正在挤占我们宝贵的空间。5. 如果把垃圾在源头就 ， 有的可以直接 ， 有的可以经过回收、加工再利用，这样就能大大减少垃圾数量，还能让很多垃圾变为资源。6. 混合废塑料大约有年的“寿命”，电池大约有年的“寿命”。
二、选择题
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7. 蔬菜叶、果皮、蛋壳属于（ ）。A、厨余垃圾 B、生活垃圾 C、医疗垃圾8. 以下哪种垃圾埋入地下后不能被分解？（ ）A、普通塑料袋 B、报纸 C、剩饭9. 我们都知道垃圾有很多的危害，我们还知道垃圾有很长的“寿命”，你知道电池的寿命是多少年吗？（ ）。A、约100年 B、约30年 C、约100万年10. 关于垃圾，你认为不正确的说法是（ ）。A、废玻璃可以回收利用 B、烂蔬菜叶、果皮是厨余垃圾 C、纸箱不可回收利用11. 房屋拆迁时产生的大量垃圾主要是（ ）。A、工业垃圾 B、建筑垃圾 C、医疗垃圾12. 下列属于变废为宝的是（ ）。A、用瓶盖做象棋 B、将新本子撕了折纸船 C、用饮料瓶分装农药13. 对地球有益的做法是（ ）。A、把大量生活垃圾及其他废旧垃圾深埋 B、把大量生活垃圾及其他废旧垃圾就地焚烧 C、进行垃圾分类，适时处理，废物利用，去污减排14. 垃圾分类，人人参与。作为小学生，我们也可以为社区、家庭或者班级作出自己的贡献，下列选项正确的是（ ）。A、我们已经成为家庭中垃圾分类的小小监督员 B、宣传《居民生活垃圾分类指导手册》 C、积极参与垃圾分类公益活动 D、参与变废为宝的创意小发明活动15. 在我们的生产和生活中，垃圾的产生不可避免。怎样才能减少垃圾产生，减轻垃圾对环境的污染，减少对资源的浪费呢？下面同学说法正确的是（ ）。A、小明说：“吃饭时，我会吃多少盛多少。” B、小红说：“我妈妈出门购物时，都是自带购物袋。” C、玲玲说：“我小时候的玩具，都送给了邻居小朋友。” D、轩轩说：“我买东西的时候都是随意买的，喜欢就买。”
三、判断题
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16. 对垃圾进行填埋是处理垃圾的最好方法。（ ）17. 小明的爷爷在院子里焚烧垃圾。（ ）18. 厨余垃圾经过处理能变成庄稼喜欢的有机肥料。（ ）19. 电池里面有很多金属，可重复利利用，可以放进回收垃圾桶内。（ ）20. 多数废弃物中都有可再利用的宝贵资源，我们应该充分利用。（ ）21. 我们平时随意把牛奶盒扔掉，是一种资源浪费行为。（ ）22. “世界上没有垃圾，只有放错地方的宝藏。”这句话不正确。（ ）
四、简答题
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23. 在生活中有些物品不是它们真的不能用了，而是我们没有发现再利用它们的方法，你能举例说说有哪些再利用的方法吗？
五、辨析题
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24. 全国都在进行垃圾分类，但是有的同学觉得即使分好类，垃圾车倒垃圾的时候又混在一起，还不如不分，你认为这个观点对吗？谈谈你的观点。
六、综合题
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25. 在绿色生活推广上，龙华区创新工作方式，实现居民垃圾分类参与率达到90%以上，共同助力“美丽龙华，从我做起”理念的实现。(1)、在我们的生产生活中，会产生各种各样的垃圾。请你为下面的垃圾找到它的家。
①废纸箱 ②易拉罐 ③废电池 ④用过的卫生纸 ⑤剩饭剩菜 ⑥宠物粪便 ⑦苹果核 ⑧过期药品
A（ ） B（ ） C（ ） D（ ）
(2)、从推广宣传和平日的学习中，我们知道有些废弃物，不是它们真的没用了，而是我们没有发现再利用它们的方法。结合你的生活实际说一说，你有哪些把废弃物再利用的好方法？(3)、在这场垃圾分类保卫战中，请你也贡献你的智慧，写一个垃圾分类的宣传语。
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