广东省深圳市福田区重点中学2022-2023学年高三上册数学模拟试卷

试卷更新日期:2023-09-11 类型:高考模拟

一、选择题:共8小题,每小题5分,共40分,每小题的4个选项中仅有一个选项是正确的,请将你认为正确的答案的代号涂在答题卡上

  • 1. 设S , T是两个非空集合,且S⊈T , T⊈S , 令X=S∩T , 那么S∪X等于( )
    A、X B、T C、∅ D、S
  • 2. i为虚数单位,则(1+i1−i)2023=( )
    A、i B、−i C、−1 D、1
  • 3. “x−2>1”是“2|x|−1≤1”成立的( )
    A、充分不必要条件 B、必要不充分条件 C、充分必要条件 D、既不充分也不必要条件
  • 4. 函数f(x)=cosx⋅ln(x2+1−x)的图象大致为( )
    A、 B、 C、 D、
  • 5. 已知各项均为正数的等比数列{an}中,(a2+2a4+a6)a4=25 , 则a3+a5等于( )
    A、5 B、10 C、15 D、20
  • 6. 点P在以F1 , F2为焦点的椭圆x212+y23=1上,若线段PF1的中点在y轴上,则|PF1|是|PF2|的( )
    A、3倍 B、4倍 C、5倍 D、7倍
  • 7. 已知函数y=loga(2−ax+x2)在区间[0 , 1]上单调递减,则a的取值范围是( )
    A、(0 , 1) B、[2 , 22) C、[2 , 3) D、[22 , 3)
  • 8. 过直线y=x上的一点作圆(x−5)2+(y−1)2=2的两条切线l1 , l2 , 当直线l1 , l2关于y=x对称时,它们之间的夹角为( )
    A、30∘ B、45∘ C、60∘ D、90∘

二、多选题:共4个小题,每小题5分,共20分,在每小题给出的四个选项中,有两个以上是符合题目要求的,少选得2分,多选或错选得0分

  • 9. 一组数据x1 , x2 , …,xn的平均数是3,方差为4,关于数据3x1-1,3x2-1,…,3xn-1,下列说法正确的是( )
    A、平均数是3 B、平均数是8 C、方差是11 D、方差是36
  • 10. 已知函数f(x)=ex+e−x+12x2 , 则满足f(3a)<f(a+2)的整数a的取值可以是( )
    A、−1 B、0 C、1 D、2
  • 11. 设f(x)是R上的奇函数,且f(x+2)=−f(x) , 当0<x≤1时,f(x)=lgx+1 , 则( )
    A、f(3)=−1 B、f(x)的图像关于直线x=−2对称 C、f(x)的一个周期为4 D、f(x)在[−1 , 4]上有7个零点
  • 12. 已知长方体的表面积为10,十二条棱长度之和为16,则该长方体( )
    A、一定不是正方体 B、外接球的表面积为6π C、长、宽、高的值均属于区间[1 , 2] D、体积的取值范围为[5027 , 2]

三、填空题:共4小题,每小题5分,共20分

四、解答题:本大题共6小题,共70分(第17题10分,第18-22题每题12分).解答请写在答卷纸上,应写出文字说明,证明过程或演算步骤

  • 17. 在△ABC中,分别是A , B , C的对边,a+bcosA=c+acosB .
    (1)、求B
    (2)、若b=2 , 求△ABC面积的最大值.
  • 18. 如图,在三棱锥P−ABC中,AC=BC=2 , ∠ACB=90∘ , AP=BP=AB , PC⊥AC .

    (1)、求证:PC⊥AB;
    (2)、求二面角B−AP−C的余弦值.
  • 19. 设等差数列{an}的首项a1及公差d都为整数,前n项和为Sn .
    (1)、若a11=0 , S14=98 , 求数列{an}的通项公式;
    (2)、若a1≥6 , a11>0 , S14≤77 .

    ①证明:d=−1;

    ②求所有可能的数列{an}的通项公式.

  • 20. 已知函数f(x)=2ax−a2+1x2+1(x∈R) , 其中a∈R .
    (1)、当a=1时,求曲线y=f(x)在点(2 , f(2))处的切线方程;
    (2)、当a≠0时,求函数f(x)的单调区间与极值.
  • 21. 已知抛物线y2=2px(p>0) , 过M(a , 0)且斜率为1的直线l与抛物线交于不同的两点A , B , |AB|≤2p
    (1)、求a的取值范围;
    (2)、若线段AB的垂直平分线交x轴于点N , 求ΔNAB面积的最大值.
  • 22. 已知函数f(x)=(ax+2)e−x的最大值为e , 且a<3 .
    (1)、求a;
    (2)、若mf(x)+x−ln(2x+4)≥0 , 求m的取值范围.