山东省临沂市2023-2024学年高三上学期历史开学摸底考试试卷

试卷更新日期:2023-09-11 类型:开学考试

一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

  • 1. 孔子希望用仁爱之学重建道德秩序和政治秩序,进而实现社会的安定和有序。老子希望效法自然,限制并取消上层对下层的倾轧争夺和干预控制,从而实现无为而治和天下大同。这反映出儒道思想( )
    A、具有传承性 B、蕴含着相通的社会理想 C、影响面广泛 D、衍生于较为安定的时代
  • 2. 北魏宣武帝时期(公元499—515年),彭城王元勰“撰自古帝王贤达至于魏世子孙……名曰 《要略》"。孝明帝时期(公元515—528年),宗室元晖“招集儒士崔鸿等撰录百家要事, ……上起伏羲,迄于晋,凡十四代"。由此可见,当时( )
    A、儒家思想成为正统思想 B、华夏历史认同得到了发展 C、史书编撰体例不断创新 D、游牧民族封建化不断加强
  • 3. 下表是两税法在晚唐行政体系中具体实施的方案,由此可知,两税法的实施( )
    行政级别 财政来源
    中央 州上供
    藩镇(节度使、观察使) 所辖州的部分税收上缴(称送使)
    送使外的留州份额
    A、削弱了藩镇割据的形势 B、协调了中央与地方关系 C、渗透了以民为本的理念 D、使中央掌控税收调拨权
  • 4. 清代曾任左都御史者共430人,其中进士出身者221人。科道官共3087人,其中汉人为2153人。汉人御史中有95%来自科举正途。由此可知,清代( )
    A、汉族官僚掌控监察系统 B、科举制度更加注重公平 C、监察机构内部分权制衡 D、重视提升监察体系效能
  • 5. 下图是洋商在上海《申报》投放的西方军械广告总量统计图,由此可推知,当时( )

    A、早期现代化尝试效果显现 B、国家权力向地方转移 C、新政改革中新军建设缓慢 D、边疆危机渐趋于缓和
  • 6. 1923年12月,针对如何打破商人垄断,让平民有平价米吃的问题,孙中山强调要学习苏俄,工人同农民办一合作社,用工人所做的器具,交换农民所出的米,省去商家的中饱,那样米价便可以平”。由此可见,孙中山主张( )
    A、阶级联合解决民生问题 B、通过工业化来发展生产力 C、效仿苏俄策划城市暴动 D、工人阶级应领导国民革命
  • 7. 1938年,处于筹备阶段的甘肃玉门油矿获得了国民政府20万元的经费支持,1939年经费增加至230.6万元。1941年,玉门矿厂谋求向美洽购机器与设备,在外汇紧张状况下,资委会仍在重工业预算中编列了400万美元,后续又追加250万美元。国民政府此举意在
    A、降低石油工业的生产成本 B、应对国内严峻的形势( ) C、改善全国工业布局和结构 D、加快民族工业的内迁
  • 8. 下图为1977年的宣传画《大干社会主义》,该作品( )

    A、肯定了“大跃进”运动的建设成效 B、反映了党和国家工作中心的转移 C、激发了人民建设社会主义的热情 D、体现过渡时期总路线的贯彻执行
  • 9. 1995年,大陆方面指出“对于台湾同外国发展民间性经济文化关系,我们不持异议。但是,反对台湾以搞‘两个中国’‘一中一台’为目的的所谓《扩大国际生存空间'的活动"。这表明,“一国两制”的前提是( )
    A、发展两岸经贸关系 B、赢得国际社会认可 C、捍卫国家主权完整 D、坚持和平统一方针
  • 10. 在希波战争(公元前499一前449年)中,波斯人把原产于中亚的苜蓿、原产于中国的桃和杏梅及其栽培技术传播到希腊。除此之外,波斯科学家、学者、商人和外交家沿着绵延而宽阔的“御道”把西亚的科学文化输往希腊。这可以用于说明( )
    A、波斯人垄断了东西方的交往 B、古文明区域多样的文化交流形态 C、民族交融对文化发展的影响 D、区域文明的发展取决于交通建设
  • 11. 14—15世纪,佛罗伦萨的城市公共活动有很多,如舞蹈表演、凯旋式游行、赛马、赛驴等。在这些活动中还有化妆演员、歌手和面具小丑诙谐幽默的表演,给人以诸多乐趣。由此可知,当时佛罗伦萨( )
    A、社会阶级区分逐渐消除 B、城市的自治权不断扩大 C、教会退出日常生活领域 D、思想解放具备社会基础
  • 12. 17世纪初,西属美洲殖民地生产的烟草大量输入西班牙,经西班牙的工场加工后再大量出口。这一时期,英国从西班牙进口了大量烟草,西班牙据此平均每年可获利10万镑。为防止货币外流,英国对进口烟草征收重税。这从侧面反映出( )
    A、西班牙主导了商业革命 B、世界市场逐步发展 C、世界贸易格局多中心化 D、殖民霸权争夺激烈
  • 13. 19世纪70年代至20世纪初,德国的近距离人口流动占国内人口流动的绝大多数。所谓近距离人口流动主要指在家乡附近,不超出州界的城市与农村间的流动。这些流动人口从全 国各地乡村中的第一产业转入附近城市中的第二、第三产业。这反映出,当时德国( )
    A、殖民扩张的不断推进 B、城市化源自人口的迁移 C、大城市规模急剧扩大 D、技术变革影响的深刻性
  • 14. 联合国难民署成立之初的主要任务是处理二战之后欧洲的难民问题。20世纪50年代初, 难民署要求设立“联合国难民紧急基金”,但因美国干预而失败。1954年,美国希望把难民 署作为反苏的力量而开始给予支持。此后,"联合国难民基金"很快得到其他国家的支持,并迅速筹集完毕。这反映出( )
    A、冷战导致难民问题形成 B、人道主义原则得到了各国公认 C、霸权主义威胁国际治理 D、联合国致力于国际关系民主化
  • 15. 20世纪90年代英美两国都实施了社会福利改革,下图是改革后的全国失业率情况统计图, 由此推知,这场福利改革( )

    A、导致经济陷入“滞胀” B、有利于提升经济活力 C、使中间阶层人数猛增 D、增强了国家干预能力

二、非选择题:本题共4小题,共55分。

  • 16. 阅读材料,回答问题。

    材料

    盐铁专营应不应废止?

    始元六年(前81年)二月,霍光以昭帝名义,令丞相田千秋、御史大夫桑弘羊,召集贤良文学(贤良方正所选拔出的人才)六十余人,就武帝时期的各项政策,特别是盐铁专营政策, 进行全面总结辩论。

    贤良文学一方认为:“抑末利而开仁义,毋示以利,然后教化可兴,而风俗可移也。今郡国有盐、铁、酒椎,均输,与民争利。散敦厚之朴,成贪鄙之化。是以百姓就本者寡,趋末者众"。并指出“今县官作铁器,多苦恶(质劣)……盐铁贾责,百姓不便"。他们还认为盐铁专营吸引了大量商贾为官,权与势结合在一起,造成了“贫者无立锥之地,富者田连阡陌”的局面。

    桑弘羊一方则认为:盐铁归之于民,“民大富,则不可以禄使也;大强,则不可以罚威也"。如此发展,则会形成“权移于臣,政坠于家,公室悲而田宗强"的局面。他们进一步指 出:“先帝(武帝)哀边人之久患, ……故兴盐、铁…… 以佐助边费。今议者欲罢之,内空府库之藏,外乏执备之用,使备塞乘城之士饥寒于边,将何以赡之?"

    ——摘编自桓宽《盐铁论》

    根据材料并结合所学知识,就双方的观点谈谈你的看法。

  • 17. 阅读材料,回答问题

    材料

    民信局是由私人经营的赢利机构,业务主要包括寄递信件、物品、经办汇兑。19世纪六比十年代以来,华侨汇款主要以民信局为主,下表为民信局在南洋和闽粤地区的发展情况统计表 。

    时期 发展情况
    1866-1896年 截至1887 年仅新加坡一地就有民信局 49 家,其中潮州人开设的就有34 家,这推动了国内兼营华侨汇款业务的民信局的兴起。据统计,福建侨汇1871-1884 年,平均每年为311 万银元。
    1897-1934年 民信局开始将中间承转环节交由邮局承担,从而加速了承转的速度同时,新式银行也使其资金调拨周转大为灵活。据 1930 年调查,南洋各地专门经营广东、福建汇款的民信局分别为515、464 家。20 世纪初,华侨汇款每年约一亿银元,到了30 年代每年上升至3 亿银元左右。
    1934-1945年 邮政局不再核发民信局新执照,中国银行在南洋及闽粤等地开始办理侨汇业务,经营差的民信局相继停业。1941 年后,南洋侨汇中断,民信局均收盘歇业。
    1945-1949年 南洋各地与国内交通恢复,侨汇增加,民信局迅速复业。其利用国民党政府发行的纸币不断贬值之机,稽延解付,牟取暴利,从而获得了畸形发展。

    ——摘编自林金枝《析华侨汇款及其作用》

    根据材料及所学,拟定一个论题,对近代南洋和闽粤地区民信局的发展进行论述。(要求:论题明确;史论结合;逻辑清晰。)

  • 18. 阅读材料,回答问题。

    材料

    江苏省人民政府《关于同意创办金陵职业大学的批复》(1980年8月6日)

    一、金陵职业大学为市属、走读、不包分配的全日制高等学校。学制为三年制专科,招生对象为城区有走读条件的非在职高中毕业生。学习期间,不享受助学金待遇,书籍、交通、医 疗等费用全部自理,并适当交纳学杂费; ……其毕业生,根据生产、建设需要和本人条件,由用人单位或劳动部门择优录用,可在全民所有制单位,也可在集体所有制单位,工资参照全 日制大专学校毕业生的同等待遇。

    二、专业设置应按照你市工农业生产和建设事业发展的需要,本着需要与可能、兼顾当前与长远结合的原则,报省计委、高教局研究确定……

    金陵职业大学是我国第一所职业大学,根据材料,以“职业大学·现代化”为题写一则 历史短文。(要求:表述成文,叙述完整;立论正确,史论结合;逻辑严密,条理清晰。)

  • 19. 阅读材料,回答问题。

    材料一

    史料一 1776年,法国学者马布利在《论法制或法律的原则》 一文中,指出必须建立共和国,在这个共和国里,"人人都是富人,人人都是穷人,人人平等,人人自由,人人是兄弟,这 个共和国的第一条法律就是禁止财产私有"。

    史料二 1844年马克思、恩格斯在《神圣家族》 一文中强调:“历史什么事情也没有 做, ……历史不过是追求着自己目的的人的活动而已。 ……群众给历史规定了它的‘任务’ 和它的‘业务'。"

    史料三 现代西方著名经济学家约瑟夫 · 阿洛伊斯 · 熊彼特通过论证《共产党宣言》 中所包含的思想内容指出:“我们可以把《宣言》称作马克思后来全部著作——不包括1848 年以前出版的任何其他著作的序曲。它不仅预示了要发挥的课题和遵循的路线,而且预示 了他必将遇到许多困难。"

    材料二

    1870年,墨西哥的马克思主义者创立了第一国际墨西哥支部。1871年以后,许多法国 革命者到拉丁美洲寻求政治避难,他们来到拉美后就与拉美的工人结合起来,积极宣传马克 思主义。古巴的巴利尼奥等人于1900年建立了古巴第一个劳动者的政党——人民党,1905 年改名为社会主义工人党,公开接受马克思主义学说。流亡阿根廷的法国人多马士于1872 年首先建立第一国际法国支部,后来相继建立了意大利和西班牙支部,并得到马克思的亲自 关怀和通讯指导。1919年,巴西爆发了6万工人参加的反对帝国主义干涉苏俄的罢工。乌拉圭的社会党于1920年决定改名为共产党,同时加入共产国际。在20世纪20年代,古巴、 尼加拉瓜、厄瓜多尔、洪都拉斯、秘鲁、萨尔瓦多、巴拿马和哥伦比亚等国家先后成立了共 产党。

    ——摘编自程洪《试论俄国十月革命与拉丁美洲》 

    (1)、根据材料一的三则史料探究马克思主义发展史,指出其史料价值,并做出合理分析。
    (2)、根据材料二,结合所学知识,围绕马克思主义发展史提炼一个论题并加以阐述。(要求: 写明论题,史论结合,表述清晰。)