部编版2023-2024学年四年级上册语文《为中华之崛起而读书》课时训练

试卷更新日期：2023-09-11 类型：同步测试

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一、基础积累

  • 1. 看拼音，写词语。                                 

    yán sù

    qīng xī

    xiōng huái

    zàn tàn

    yí huò

    zuǒ gù yòu pàn

    xùn chì

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  • 2. 比一比，再组词。

    晰    振    校    组

    析    震    效    租

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  • 3. 查字典填空。
    (1)、“效”是结构的字，它的读音是。它在字典里的解释有：①效果，功用；②仿效；③为别人或集团献出（力量或生命）。“当效此生”中“效”的意思是。
    (2)、“左顾右盼”的意思是 ， 这个词语的特点是 ， 我还能再写出类似的词语、。

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  • 4. 词语巧搭配，在横线上填上恰当的词语。

    的市区 的话语 的成绩

    地询问 地读书 地工作

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  • 5. 理解课文内容填空。
    (1)、本文主要写的事情，表现了他的。
    (2)、“有志者当效此生”这句话是说的。“有志者”指的是 ， “效”的意思是。这句话的意思是。
    (3)、默读课文，想想课文讲了哪几件事，再连起来说说课文的主要内容。课文写了三件事：第一件是 ， 第二件是 ， 第三件是。这种把最后发生的事情放在最前面的写作手法叫作。
    (4)、爱国名言：
    (5)、《为中华之崛起而读书》一文中，使周恩来立下“为中华之崛起而读书”这个志向的原因有两方面：①；②。

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  • 6. 写出下列句子所使用的描写方法。
    (1)、魏校长向学生们提出了一个严肃的问题：“你们为什么而读书？”
    (2)、伯父叹了口气，没有再说什么。
    (3)、他出去买药总是穿着白布上衣，黑色裤子，挽着袖子，留着偏分头，斜背着一个很讲究的大玻璃瓶子。
    (4)、他怒不可遏地吼叫着，这声音沉雷一样滚动着，传得很远很远。

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  • 7. 将“静”组的词语填在下面的句子里。
    (1)、山村的夜晚格外 ， 只听见雪花簌簌地往下落。
    (2)、过了好久，钱塘江才恢复了。
    (3)、晚饭后，我喜欢在的小路上散步。
    (4)、会场上十分 ， 同学们认真地听取英模的报告。
    (5)、跟庙门前的石头狮子一模一样，也那么大，也那样蹲着，很威武很。

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  • 8. 缩写句子。
    (1)、此时的周恩来才真正体会到“中华不振”这四个字的沉重分量。
    (2)、周恩来清晰而坚定的话语博得了魏校长的称赞。

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二、现代文阅读

  • 9. 课内阅读。

    《为中华之崛起而读书》（节选）

    ①有位同学一直默默地坐在那里，若有所思。魏校长注意到了，他打手势让大家安静下来，点名让那位同学回答。那位同学站了起来，清晰而坚定地回答道：“为中华之崛起而读书！” 

    ②“为中华之崛起而读书！”

    ③魏校长听了为之一振！他怎么也没想到，一个十二三岁的孩子，竟然有如此的抱负和胸怀！他睁大眼睛又追问了一句：“你再说一遍，为什么而读书？”

    ④“为中华之崛起而读书！”

    ⑤魏校长听了，连声赞叹：“好哇！为中华之崛起，有志者当效此生！”

    (1)、选段是围绕着哪件事情展开的？（ ）
    A、同学们讲述各自读书的目的。 B、周恩来说出自己远大的抱负。 C、魏校长赞扬周恩来。 D、周恩来是怎样树立起远大志向的。
    (2)、判断下列说法的对错，用“正确”“错误”表示。

    ①“若有所思”“清晰而坚定”说明周恩来说出“为中华之崛起而读书”不是一时冲动，而是经过了认真、充分的思考才立下的远大志向。

    ②“睁大眼睛”“追问”表明魏校长听到周恩来的志向后十分气愤。

    ③“连声赞叹”和两个“！”表达了魏校长内心的高兴之情。

    ④“为中华之崛起而读书”的意思是：为了振兴中华民族而读书。

    (3)、读画线句，“有志者”的意思是 ， “此生”指 ， “有志者当效此生”的意思是。
    (4)、魏校长听了周恩来的回答后为之一振的原因是。
    (5)、结合课文想一想：周恩来为什么要立下“为中华之崛起而读书”的志向？从中可以看出他是一个什么样的人？

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  • 10. 阅读《唯一的免费生》完成练习

    唯一的免费生

    1913年8月，周恩来考入天津南开学校。南开是一所全国闻名的学校，教师教得好，学生成绩优，但是考试难，课业重，学费很贵。

    当时周恩来跟着伯母过日子，家境十分贫困。周恩来吃穿极其俭朴，他常常带一小罐咸菜当菜吃；仅有的一件蓝布长衫，只好晚上洗，白天穿。

    周恩来是一个有志气的孩子，学习特别勤奋刻苦。他不仅努力学习每一门功课，成绩总是全班第一，而且课余还读了不少关于中国历史的书，所以作文写得非常出色，全校作文会考，他总是名列前茅。

    周恩来品学兼优，全校同学都对他十分敬佩，老师们也赞叹不已。他那艰苦朴素、刻苦学习的精神，也深深打动了全体老师的心。老师们经过热烈地讨论，一致要求免收周恩来的学费。学校接受了老师们的意见，周恩来成了天津南开学校唯一的免费生。

    （选文来源网络）

    (1)、天津南开学校是一所全国闻名的学校，下列表述不正确的一项是（ ）
    A、教师教得好 B、学生成绩优 C、学习较轻松 D、学费比较贵
    (2)、短文写了周恩来当时的几件事，不属于文中描述的一项是（ ）
    A、周恩来的家境十分贫困 B、周恩来学习勤奋刻苦 C、全校同学都敬佩周恩来 D、周恩来经常帮助同学
    (3)、文中是怎样描写周恩来学习勤奋刻苦的，请把句子摘录下来。
    (4)、你还知道关于周恩来的哪些事？请写出一件。

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