部编版2023-2024学年四年级上册语文《牛和鹅》同步训练
试卷更新日期：2023-09-11 类型：同步测试
一、词海拾贝（基础性作业）
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1. 看拼音写词语，并标出整体认读音节。
chuí dǎ qiā zhù yī jīn wán pí 
shèn zhì
dà gài
yuán gù
wéi rào
2. 抄写文中金奎叔对作者说的话。二、火眼金睛（提升性作业）
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3. 选字填空(1)、欺 其 期
骗 望 负 莫名妙
(2)、概 溉 慨大 灌 慷 一而论
4. 含有动物的词语。对弹琴 打草惊 狡三窟 胆小如
如得水 顺手牵 群无首 生龙活
请选择其中一个词语写一句话：
5. 补充句子。童年是 ， 童年是 ， 童年是。（意思差不多即可）
三、妙笔生花（综合性作业）
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6. 同学们，你们一定很喜欢小动物吧！欣赏过上面的图片后，相信大家脑海中一定也回想到有很多和它们之间发生的故事。今天就让我们来写一写和小动物之间发生的趣事片段。
要求：①描写最精彩的部分即可。②描写时抓住动物的典型特点。③字数100字左右。④可以同时附上一张你和小动物之间互动的画面照片。
四、对号入座（基础性作业）
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7. 给加点字选择正确的拼音。
啄食（zhuó zuó） 任凭（pínɡ pín） 扳牛角（bān bǎn）
摔倒（dǎo dào） 吁哩哩（yū yù） 捶 背（bēi bèi）
8. 选择正确的词语。(1)、文中描述的鹅见到人时很神气真可谓是（神气十足 傲视群雄）。(2)、我每次见到鹅都会（狼狈不堪 面色如常） ， 伺机逃跑。(3)、那只大鹅拍着翅膀朝“我”跑来，“我”此刻（恐惧 恐怖 ）极了。五、小试牛刀（提升性作业）
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9. 完成句子练习(1)、我们都很相信这句话。（改为反问句）(2)、要是在路上碰到鹅，就得绕个大圈子才敢走过去。（改为双重否定句）10. 对文中意思理解正确的一项是（ ）。A、文中告诉我们故事发生的原因是作者害怕鹅。 B、文中告诉我们故事发生的经过是鹅总是每天欺负作者，金奎叔帮助作者赶走了鹅。 C、文中告诉我们故事发生的结果是金奎叔对作者说以后不要怕鹅，他的话对作者有着深远的影响。11. 根据意思写词语。(1)、从此，“我”也再也不会没有一点原因地欺负牛了。(2)、“我”很害怕鹅，但每次总有淘气、不听劝的孩子故意引它们来我这里。
六、各显神通（综合性作业）
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