江苏省常州市2023年中考数学试卷

试卷更新日期:2023-09-08 类型:中考真卷

一、单选题

  • 1. 计算a8÷a2的结果是(    )
    A、a4 B、a6 C、a10 D、a16
  • 2. 若代数式xx2−1的值是0,则实数x的值是(    )
    A、−1 B、0 C、1 D、2
  • 3.

    某运动会颁奖台如图所示,它的主视图是(   )


    A、 B、 C、 D、
  • 4. 下列实数中,其相反数比本身大的是(    )
    A、−2023 B、0 C、12023 D、2023
  • 5. 2022年10月31日,搭载空间站梦天实验舱的长征五号B遥四运载火箭,在我国文昌航天发射场发射成功.长征五号B运载火箭可提供1078t起飞推力.已知1t起飞推力约等于10000N , 则长征五号B运载火箭可提供的起飞推力约为(    )
    A、1.078×105N B、1.078×106N C、1.078×107N D、1.078×108N
  • 6. 在平面直角坐标系中,若点P的坐标为(2 , 1) , 则点P关于y轴对称的点的坐标为(    )
    A、(−2 , −1) B、(2 , −1) C、(−2 , 1) D、(2 , 1)
  • 7. 小明按照以下步骤画线段AB的三等分点:                                                                  

    画法

    图形

    1.以A为端点画一条射线;

    2.用圆规在射线上依次截取3条等长线段AC、CD、DE , 连接BE;

    3.过点C、D分别画BE的平行线,交线段AB于点M、N , M、N就是线段AB的三等分点.

    这一画图过程体现的数学依据是(    )

    A、两直线平行,同位角相等 B、两条平行线之间的距离处处相等 C、垂直于同一条直线的两条直线平行 D、两条直线被一组平行线所截,所得的对应线段成比例
  • 8. 折返跑是一种跑步的形式.如图,在一定距离的两个标志物①、②之间,从①开始,沿直线跑至②处,用手碰到②后立即转身沿直线跑至①处,用手碰到①后继续转身跑至②处,循环进行,全程无需绕过标志物.小华练习了一次2×50m的折返跑,用时18s在整个过程中,他的速度大小v(m/s)随时间t(s)变化的图像可能是( )

    A、 B、 C、 D、

二、填空题

  • 9. 9的算术平方根是  .

  • 10. 分解因式:x2y-4y= .
  • 11. 计算:(3−1)0+2−1= .
  • 12. 若矩形的面积是10,相邻两边的长分别为x、y,则y与x的函数表达式为 .
  • 13. 若圆柱的底面半径和高均为a,则它的体积是(用含a的代数式表示).
  • 14. 如图,飞镖游戏板中每一块小正方形的面积相等.任意投掷飞镖1次且击中游戏板,则击中阴影部分的概率是 .

  • 15. 如图,在Rt△ABC中,∠A=90° , 点D在边AB上,连接CD . 若BD=CD , ADBD=13 , 则tanB= .

  • 16. 如图,AD是⊙O的直径,△ABC是⊙O的内接三角形.若∠DAC=∠ABC , AC=4 , 则⊙O的直径AD= .

  • 17. 如图,小红家购置了一台圆形自动扫地机,放置在屋子角落(书柜、衣柜与地面均无缝隙).在没有障碍物阻挡的前提下,扫地机能自动从底座脱离后打扫全屋地面.若这台扫地机能从角落自由进出,则图中的x至少为(精确到个位,参考数据:21≈4.58).

  • 18. 如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90° , AB=AC=4 , D是AC延长线上的一点,CD=2 . M是边BC上的一点(点M与点B、C不重合),以CD、CM为邻边作▱CMND . 连接AN并取AN的中点P , 连接PM , 则PM的取值范围是 .

三、解答题

  • 19. 先化简,再求值:(x+1)2−2(x+1) , 其中x=2 .
  • 20. 解不等式组{4x−8≤0 , 1+x3<x+1 , 把解集在数轴上表示出来,并写出整数解.

     

  • 21. 为合理安排进、离校时间,学校调查小组对某一天八年级学生上学、放学途中的用时情况进行了调查.本次调查在八年级随机抽取了20名学生,建立以上学途中用时为横坐标、放学途中用时为纵坐标的平面直角坐标系,并根据调查结果画出相应的点,如图所示:

    (1)、根据图中信息,下列说法中正确的是(写出所有正确说法的序号):

    ①这20名学生上学途中用时都没有超过30min;

    ②这20名学生上学途中用时在20min以内的人数超过一半;

    ③这20名学生放学途中用时最短为5min;

    ④这20名学生放学途中用时的中位数为15min .

    (2)、已知该校八年级共有400名学生,请估计八年级学生上学途中用时超过25min的人数
    (3)、调查小组发现,图中的点大致分布在一条直线附近.请直接写出这条直线对应的函数表达式并说明实际意义.
  • 22. 在5张相同的小纸条上,分别写有:①2;②8;③1;④乘法;⑤加法.将这5张小纸条做成5支签,①、②、③放在不透明的盒子A中搅匀,④、⑤放在不透明的盒子B中搅匀.
    (1)、从盒子A中任意抽出1支签,抽到无理数的概率是;
    (2)、先从盒子A中任意抽出2支签,再从盒子B中任意抽出1支签,求抽到的2个实数进行相应的运算后结果是无理数的概率.
  • 23. 如图,B、E、C、F是直线l上的四点,AB=DE , AC=DF , BE=CF .

    (1)、求证:△ABC≌△DEF;
    (2)、点P、Q分别是△ABC、△DEF的内心.

    ①用直尺和圆规作出点Q(保留作图痕迹,不要求写作法);

     

    ②连接PQ , 则PQ与BE的关系是__▲__.

  • 24. 如图,在打印图片之前,为确定打印区域,需设置纸张大小和页边距(纸张的边线到打印区域的距离),上、下,左、右页边距分别为a cm、b cm、c cm、d cm . 若纸张大小为16cm×10cm , 考虑到整体的美观性,要求各页边距相等并使打印区域的面积占纸张的70% , 则需如何设置页边距?

  • 25. 在平面直角坐标系中,一次函数y=kx+b的图象与反比例函数y=mx的图象相交于点A(2 , 4)、B(4 , n) . C是y轴上的一点,连接CA、CB .
    (1)、求一次函数、反比例函数的表达式;
    (2)、若△ABC的面积是6,求点C的坐标.
  • 26. 对于平面内的一个四边形,若存在点O , 使得该四边形的一条对角线绕点O旋转一定角度后能与另一条对角线重合,则称该四边形为“可旋四边形”,点O是该四边形的一个“旋点”.例如,在矩形MNPQ中,对角线MP、NQ相交于点T , 则点T是矩形MNPQ的一个“旋点”.

    (1)、若菱形ABCD为“可旋四边形”,其面积是4 , 则菱形ABCD的边长是;
    (2)、如图1,四边形ABCD为“可旋四边形”,边AB的中点O是四边形ABCD的一个“旋点”.求∠ACB的度数;
    (3)、如图2,在四边形ABCD中,AC=BD , AD与BC不平行.四边形ABCD是否为“可旋四边形”?请说明理由.
  • 27. 如图,二次函数y=12x2+bx−4的图象与x轴相交于点A(−2 , 0)、B , 其顶点是C .

        

    (1)、b=;
    (2)、D是第三象限抛物线上的一点,连接OD , tan∠AOD=52;将原抛物线向左平移,使得平移后的抛物线经过点D , 过点(k , 0)作x轴的垂线l . 已知在l的左侧,平移前后的两条抛物线都下降,求k的取值范围;
    (3)、将原抛物线平移,平移后的抛物线与原抛物线的对称轴相交于点Q , 且其顶点P落在原抛物线上,连接PC、QC、PQ . 已知△PCQ是直角三角形,求点P的坐标.
  • 28. 如图1,小丽借助几何软件进行数学探究:第一步,画出矩形ABCD和矩形EFGH , 点E、F在边AB上(EF<AB),且点C、D、G、H在直线AB的同侧;第二步,设置ABAD=m , EFEH=n , 矩形EFGH能在边AB上左右滑动;第三步,画出边EF的中点O , 射线OH与射线AD相交于点P(点P、D不重合),射线OG与射线BC相交于点Q(点Q、C不重合),观测DP、CQ的长度.

      

    (1)、如图2 , 小丽取AB=4 , EF=3 , m=1 , n=3 , 滑动矩形EFGH , 当点E、A重合时,CQ=;
    (2)、小丽滑动矩形EFGH , 使得O恰为边AB的中点.她发现对于任意的m≠n , DP=CQ总成立.请说明理由;
    (3)、经过数次操作,小丽猜想,设定m、n的某种数量关系后,滑动矩形EFGH , DP=CQ总成立.小丽的猜想是否正确?请说明理由.