山东省济宁市兖州区2023年小升初语文试卷
试卷更新日期：2023-09-07 类型：小升初真题
一、基础知识。
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1. 读拼音，写词语。
lǐng yù
míng mèi
yī jīn
gòng xiàn
yí tài
hóu lóng
diǎn lǐ
chè dǐ
2. 把下面词语补充完整，并按要求归类。（填序号）(1)、把下面的四字词语补充完整。①人山人
②鸟花香
③排山海
④天动地
⑤视死如
⑥技高一
⑦知非福
⑧百花艳
(2)、含比喻：(3)、含拟人：(4)、含夸张：二、选择题
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3. 填在下面横线上的词语完全正确的一项是（ ）
ㅤㅤ妈妈答应带我出去玩，我____极了，她买菜去了，我在院子里____地等着她。妈妈回来后又在忙着其他的家务，我感到有些____；到了傍晚，妈妈还在洗衣服，此时，我心里____极了。
A、焦急 兴奋 伤心 无奈 B、兴奋 焦急 无奈 伤心 C、兴奋 无奈 伤心 焦急 D、兴奋 伤心 焦急 无奈4. 下列句子中没有语病的一句是（ ）A、通过这次语文综合性学习，让我们从一个侧面感受到了戏剧的魅力。 B、为了防止交通事故发生，我们千万不可酒后驾车。 C、她那优美的舞姿和歌声，还回响在我耳边。 D、他对自己能否成为爱心志愿者，充满信心。5. 从上下文连贯的要求看，下面句子中的横线上应填入的一项是（ ）我快乐，是因为我喜欢幻想，所有的石头上都开满了花朵____，幻想已如此丰茂，我有什么理由感到沉重和悲哀呢？
A、荒芜处都长满了无数的植物 B、无数的植物都长满在荒芜处 C、植物都长满在所有的荒芜处 D、所有的荒芜处都长满了植物6. 下列语言不得体的一项是（ ）。A、道路旁标语：“为了您和家人的幸福，请注意交通安全。” B、医院门口标语：“欢迎各界人士经常光临本院。” C、学校门口标语：“我读书，我快乐，我成长。”7. 很多五颜六色的彩色塑料袋都存在毒性，不能拿来装食品。因为彩色塑料袋属于再生塑料袋，使用的着色剂通常含有苯并吡，是一种很强的致癌物质，与食品接触后，可能会转移到食品中，使人慢性中毒。可是学校周围很多卖小吃的摊位都是用这种塑料袋装食品。爱护身体，从远离垃圾食品，远离彩色塑料袋开始。这段话要告诉我们什么？（ ）A、彩色塑料袋不能装食品 B、彩色塑料袋的用途很广 C、彩色塑料袋具有毒性 D、不要使用彩色塑料袋三、诗文素养。
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8. 运用积累的古诗填空。(1)、这学期，我们积累了许多读书的名言。知道了“书到用时方恨少，”；所以“平时读书须用意”，因为“”；做到“苟日新，”；要不然“少壮不努力，”。(2)、春天是什么？是叶绍翁访友不遇时的“ ， 一枝红杏出墙来。”；是黄庭坚笔下的：“百啭无人能解，。”夏天是什么？是辛弃疾笔下“稻花香里说丰年，”的丰收景象；是令杨万里惊叹的“ ， 映日荷花别样红。”的西湖风光。(3)、诗歌言志：“粉骨碎身浑不怕，”是于谦持身清白的情操；“ ， 任尔东西南北风。”是郑燮刚正不阿的骨气。9. 按要求填空（按照横线上的序号顺序将答案写在答题卡上）。(1)、小学段的学习，我们认识了很多人物，有的董存瑞；有的鲁迅（用原文语句回答）；有的孔子（《两小儿辩日》）；还有和这对“知音”。(2)、《那个星期天》的作者是著名作家 ， 文章以写了一个小男孩在某个星期天里等候母亲带他出去玩的经历。(3)、请你根据作者提示，正确写出我国四大名著。曹雪芹《》、罗贯中《》、施耐庵《》、吴承恩《》。
四、快乐阅读。
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10. 课内阅读。
ㅤㅤ地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿产资源来说，它不是谁的恩赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。但是，如果不加节制地开采，必将加速地球上矿产资源的枯竭。
ㅤㅤ 人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等，本来是可以不断再生，长期给人类作贡献的。但是，因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。
(1)、这两段话节选自《》一文。(2)、这个文段表达的主要观点是。其中，第1自然段是写 ， 第2自然段是写。(3)、选文中画“横线”的句子运用的是和的说明方法。联系生活经验，从“几百万年”“甚至几亿年”中可以看出。这句话体现了说明文语言的。(4)、选文第二自然段中加点词“本来”能否去掉？为什么？(5)、下列现象属于对可再生资源的破坏吗？如果是，用“正确”表示；不是的用“错误”表示。①工厂把废水排进长江，使得长江的水质变坏。
②大量开采煤矿，导致山体塌方。
③大量砍伐树木造成水土流失。
(6)、请你根据平时的观察，针对某一种破坏生态环境的行为，设计一条简要的警示性标语。11. 课外阅读。老木匠的笛声
ㅤㅤ听，笛声又响起来了。
ㅤㅤ当天边被夕阳染成胭脂色的时候，嘹亮、悠扬、激越的笛声，在静静的街道荡漾着，慢慢地消失在街道尽头。
ㅤㅤ 聂守信不由得出神了。
ㅤㅤ每天日落时分，住在隔壁的老木匠做完了一天的活儿，就坐在作坊一角，用那双全是厚茧的手，拿起笛子呜呜地吹响。那笛声如同一只无形的大手，只要一吹响，聂守信就情不自禁地循声走向老木匠那里。
ㅤㅤ于是在木工间门口，就会出现一个小小的脸庞，满脸渴慕的神情，一双聪颖发亮的眼睛，似乎正在寻找童话中的秘密。孩子看见：在灰暗的小作坊里，在堆积如山的刨花、木屑和碎木料中间，夕阳的余晖照亮了一个满头霜雪的老人，照亮了他那一支因为年长日久变了色的笛子。就是这支细细的毫不起眼的笛子，当它吹奏起来的时候，忽然变得像魔笛一般神奇。
ㅤㅤ那是多么好多么叫人心爱的一支笛子啊！简直就是一只有灵性的小鸟，一只能唱歌的小鸟。它时而像在无限清幽的深谷里啼啭，时而仿佛在春天的林木深处喧噪，时而又变为群鸟的啁啾……是的，鸟儿怎样唱歌，老木匠的笛子也就怎样歌唱。啊，要是能学会吹奏笛子该有多好！
ㅤㅤ又见红霞飞上西天，聂守信却没有等来老木匠的笛声。他若有所失，急急来到木工间。原来老木匠正忙着赶制一个大件，顾不得休息。老人全神贯注，以至于有人在门口定定地凝视着他，也丝毫没有觉察到。
孩子没有作声，看见老木匠忙得满头大汗，就把一件件工具递给他。老木匠是个沉默的人，乍一看，甚至使人感到他是严厉的。但是，在共同的劳动里，这两个年龄相差几乎半个世纪的邻居成了莫逆之交。不久，聂守信从老木匠那里学会了笛子的吹奏法，简直可以跟师傅的笛声媲美。
ㅤㅤ 听，笛声又响起来了。
(1)、联系上下文解释下列词语的意思，并回答问题。①若有所失：
②莫逆之交：
③从“若有所失”和“莫逆之交”这两个词语中你体会到。
(2)、短文以“”为线索，记叙了聂守信小时候、这两件事，其中对这件事写得详细，对这件事写得简略。这种有详有略的写法叫作；这样写的好处是。
(3)、文中画横线的句子写得非常精彩，作者运用了的修辞手法，它的作用是（ ）A、说明笛声美妙神奇。 B、衬托聂守信熟悉鸟叫。 C、说明笛子犹如魔笛。 D、衬托老木匠教笛心切。(4)、文中画横线的句子中的省略号省去了什么？请你仿照前面的句子续写一句话。①省略的内容：
②仿写的句子：
(5)、聂守信和老木匠为什么会成为“莫逆之交”？12. 从下列图书中选择一部，写一段“推荐寄语”，以激发同学们阅读的兴趣。要求：写出图书相关情节和主人公的特点，至少运用一句名言警句。《鲁滨逊漂流记》《骑鹅旅行记》《爱丽丝漫游奇境》《西游记》
所选图书：
推荐寄语：
五、快乐作文。
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13.
ㅤㅤ同学们，就要结束小学生活了，你的心底埋藏着哪些心愿呢？选择最想和别人交流的一个心愿写下来。
ㅤㅤ提示：①先确定自己最大的心愿是什么，选择什么材料能更好地表达这心愿。②可以采用记叙故事、写信、写日记等表达方式。③自拟题目，不少于400字。（如写书信不要在文中出现自己真实的姓名和学校。姓名用“王晓华”代替，学校用“希望小学”代替。）