(单元测试B卷)第三章 数据的集中趋势和离散程度—苏科版2023-2024学年九年级数学上册
试卷更新日期:2023-09-07 类型:单元试卷
一、选择题(每题3分,共30分)
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1. 在一次演讲比赛中,某位选手的演讲内容、演讲表达的得分分别为95分,90分,将演讲内容、演讲表达的成绩按计算,则该选手的成绩是( )A、94分 B、93分 C、92分 D、91分2. 某公司欲招聘一名公关人员,对甲、乙、丙、丁四位候选人进行了面试和笔试,他们的成绩如表:
候选人
甲
乙
丙
丁
测试成绩(百分制)
面试
笔试
如果公司认为,作为公关人员面试成绩应该比笔试的成绩更重要,并分别赋予它们6和4的权.根据四人各自的平均成绩,公司将录取( )
A、甲 B、乙 C、丙 D、丁3. 2023年6月是第22个全国“安全生产月”,主题是“人人讲安全,个个会应急”,为加强安全宣传教育,某校在全体学生中进行了一次安全知识竞赛,随机抽取了10名学生的竞赛成绩如下(单位:分):得分
80
84
92
96
100
人数
1
2
2
3
2
根据表格中的信息判断,下列关于这10名学生竞赛成绩的结论中错误的是( )
A、平均数为92 B、众数为96 C、中位数为92 D、方差为44.84. 某一公司共有51名员工(包括经理),经理的工资高于其他员工的工资,今年经理的工资从去年的200000元增加到225000元,而其他员工的工资同去年一样,这样,这家公司所有员工今年工资的平均数和中位数与去年相比将会( )A、平均数和中位数不变 B、平均数增加,中位数不变 C、平均数不变,中位数增加 D、平均数和中位数都增大5. 利用计算器求一组数据的平均数.其按键顺序如下: ,则输出的结果为( )A、1 B、3.5 C、4 D、96. 某同学使用计算器计算30个数据的平均数时,错将其中一个数据15输入为150,那么由此求出的平均数与实际相差( )A、5 B、4.5 C、﹣5 D、﹣4.57. 若一组数据 , , 的平均数为4,方差为3,那么数据 , , 的平均数和方差分别是( )A、4, 3 B、6 3 C、3 4 D、6 58. 若样本x1+1,x2+1,…,xn+1的平均数为10,方差为2,则对于样本x1+2,x2+2,…,xn+2,下列结论正确的是( )A、平均数为10,方差为2 B、平均数为11,方差为3 C、平均数为11,方差为2 D、平均数为12,方差为49. 有甲、乙两种糖果,原价分别为每千克a元和b元,根据调查,将两种糖果按甲种糖果x千克与乙种糖果y千克的比例混合,取得了较好的销售效果,现在糖果价格有了调整:甲种糖果单价下降15%,乙种糖果单价上涨20%,但按原比例混合的糖果单价恰好不变,则 =( )A、 B、 C、 D、10. 我们把三个数的中位数记作Z{a,b,c}.例如Z{1,3,2}=2.函数y=|2x+b|的图象为C1 , 函数y=Z{x+1,﹣x+1,3}的图象为C2 . 图象C1在图象C2的下方点的横坐标x满足﹣3<x<1,则b的取值范围为( )A、0<b<3 B、b>3或b<0 C、0≤b≤3 D、1<b<3二、填空题(每题3分,共15分)
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11. 某中学八年级某个同学一个学期的平时作业成绩为90分,期中考试成绩为85分,期末考试成绩为88分,如果平时成绩:期中成绩:期末成绩 , 那么这个同学的总平均分为 分.12. 如图,为了解全校名男生的身高情况,随机抽取若干男生进行身高测量,将所得数据精确到整理画出频数分布直方图每组数据含最低值,不含最高值 , 估计该校男生的身高在之间的人数约有人.13. 小颖使用计算器求30个数据的平均数时,错将其中一个数据15输入为105,那么由此求出的平均数与实际平均数的差是14. 已知数据 , , , 的方差是 ,则 , , , 的方差为.15. 用科学记算器求得271,315,263,289,300,277,286,293,297,280的平均数为 ,标准差为 .(精确到0.1)
三、解答题(共4题,共20分)
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16. 某市招聘教师,采取的是“笔试+专业测试”的形式,笔试成绩和专业测试成绩按合成报考人员的综合成绩,最终录用则依据招聘计划按综合成绩从高到低确定.
教学设计
课堂教学
答辩
甲
90
85
90
乙
80
92
85
(注:每组含最小值,不含最大值)
(1)、将笔试入围的报考人员的成绩绘制成如图所示的频数分布直方图,其中成绩80分以上(包括80分)的人数占40%,则笔试入围的共有多少人?补全频数分布直方图;(2)、专业测试包括教学设计、课堂教学、答辩三项测试,已知甲、乙两人的笔试成绩分别为80分,82分,在笔试入围后,参加了专业测试,两人的成绩如表格所示:(单位:分)根据招聘公告规定,专业测试成绩按教学设计占30%、课堂教学占50%、答辩占20%来计算,若按综合成绩在甲、乙两人中录用一人,谁将被录用?17. 已知一组数据:x,10,12,6的中位数与平均数相等,求x的值。18. 学校为了让同学们走向操场、积极参加体育鍛炼,启动了“学生阳光体育运动”,张明和李亮在体育运动中报名参加了百米训练小组.在近几次百米训练中,教练对他们两人的测试成绩进行了统计和分析,请根据图表中的信息解答以下问题:平均数
中位数
方差
张明
13.3
0.004
李亮
13.3
(1)、李亮成绩的中位数为:秒;(2)、计算张明成绩的平均数和李亮成绩的方差;(3)、现在从张明和李亮中选择一名成绩比较稳定的去参加比赛,若你是他们的教练,应该选择谁?请说明理由.19. 如图,是甲、乙两名射击运动员一次训练中10次射击环数折线统计图,请判断甲、乙两名射击运动员中谁的成绩的方差小,并计算其方差.四、综合题(共4题,共35分)
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20. 某班欲从甲、乙两名同学中推出一名同学,参加学校组织的数学素质测试竞赛,首先在班内对甲、乙两名同学进行了数与代数、图形与几何、统计与概率、综合与实践的测试,他们的各项成绩(百分制)如下表所示:
学生
数与代数
图形与几何
统计与概率
综合与实践
甲
85
89
92
94
乙
94
92
85
80
(1)、如果各项成绩同等重要,计算甲、乙两名同学的平均成绩,从他们的成绩看,应该推选谁?(2)、若数与代数、图形与几何、统计与概率、综合与实践的成绩按的比确定,计算甲、乙两名同学的平均成绩,从他们的成绩看,应该推选谁?21. 2023年3月5日,中华人民共和国第十四届全国人民代表大会第一次会议在北京召开,某校为使学生更好地了解“两会”,争做新时代好少年,开展了“两会”知识竞赛活动,分别从八(1)班和八(2)班各随机抽取10名学生的竞赛成绩(单位:分,满分100分),并对数据进行了如下分析与整理:收集数据
八(1)班学生知识竞赛成绩:84,75,82,70,91,83,80,74,79,82
八(2)班学生知识竞赛成绩:80,65,75,68,95,82,84,80,92,79
分析数据
平均数/分
中位数/分
众数/分
方差
八(1)班
80
b
82
31.6
八(2)班
a
80
c
78.4
根据以上信息,解答下列问题:
(1)、填空: , , .(2)、请你对八(1)班和八(2)班抽取的这10名学生的知识竞赛成绩作出评价.(3)、该校除开展两会知识竞赛活动外,还组织了制作关于“两会”手抄报的评比活动,并对手抄报进行评分(单位:分,满分100分).在八(2)班抽取的这10名学生中,甲同学和乙同学的知识竞赛成绩分别为95分和92分,手抄报成绩分别为70分和80分.现对甲同学和乙同学进行综合评分,若知识竞赛成绩占70%,手抄报成绩占30%,则哪位同学的综合成绩较好?22. 某中学的国旗护卫队需从甲、乙两队中选择一队身高比较整齐的队员担任护旗手,两队每个队员的身高(单位:cm)如下:甲队
177
179
178
179
177
178
178
179
178
177
平均数
中位数
众数
方差
甲队
178
a
178
c
乙队
177.1
177
b
0.89
两组样本数据的平均数,中位数,众数,方差如表中数据所示:
(1)、表中 , .(2)、请计算甲队的方差c,并判断哪队队员身高更整齐.23. 学校举办纪念“五四运动”104周年暨“青春心向党,建功新时代”演讲比赛.同学们用青春的声音和故事,激扬五四精神,彰显青春风采,展现拼搏风貌,深情地演绎了对党和祖国的热爱之情.初赛阶段两个年级各10名选手的成绩统计如下:
七年级:98 96 86 85 84 94 77 69 59 94
八年级:99 96 73 82 96 79 65 96 55 96
他们的数据分析过程如下:
(1)、整理、描述数据:根据上面得到的两组数据,分别绘制频数分布直方图如图:请补全八年级频数分布直方图;
(2)、数据分析:两组数据的平均数、中位数、方差如表所示:年级
平均数
中位数
方差
七年级
①
85.5
144.36
八年级
83.7
②
251.21
根据以上数据求出表格中①,②两处的数据;
(3)、推断结论:根据以上信息,判断哪个年级比赛成绩整体较好?说明理由(至少从两个不同角度说明判断的合理性).