【单元卷分层练习】2023-2024学年六年级上册语文第二单元B卷训练
试卷更新日期:2023-09-05 类型:单元试卷
一、积累与运用
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1. 看拼音,写词语。
rì kòu
shān jiàn
xuán yá
fèi téng
pān dēng
yì lì
xǐ yuè
háo mài
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2. 照样子,在横线上填入恰当的词语。
(狠狠)地打击敌人
地瞄准敌人
地躺着尸体
地完成了任务
(攀登)顶峰
群众 敌人
目标 远方
深谷 盖子
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3. 填空题。(1)、写出加点词语的近义词。
正是这战斗的声音,曾经鼓舞中国人民为新中国的诞生而奋斗。、
(2)、写出句子的修辞方法。
群众差不多把嗓子都喊哑了,把手掌都拍麻了。(3)、填合适的关联词。
典礼结束后,群众离开会场,舞着火把,高呼口号。(4)、升旗的时候,响起来。每一响都是门大炮齐发,一共响。
“到了正午,天安门广场已经成了人的海洋……”可以用两个四字词语来形容人多: -
4. 选词填空。(1)、宣告 宣布 宣传 宣读
毛主席庄严地():“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了。”
毛主席在群众一阵又一阵的掌声中()中央人民政府公告。
这庄严的(),这雄伟的声音,使全场三十万人欢呼起来。
(2)、汇集 聚集 收集我()了不少格言警句,都写在日记本 上。
丁字形的广场()了从四面八方来的群众队伍。
黄昏时分,有很多少人()在广场上乘凉、娱乐。
(3)、宁静 平静农村的夜晚格外(),偶尔传来几声狗吠。
尽管已不是第一次发表作品,可刘悦的内心依然久久无法().
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5. 把词语补充完整,再按要求选择填空。(1)、万()千() ()七()八 ()山()海
全神()注 ()天()地 ()首()胸
张()结() 千()一发 居高()下
(2)、张挂彩灯、彩带等,形容场面喜庆,热闹。()(3)、千钧的重量系在一根头发上,形容事态极其危险。()(4)、形容纵横杂乱。() -
6. 联系上下文,判断“我”当时的心理活动。
A 担心 B 紧张 C 悲痛 D 矛盾
(1)、我的心紧缩着。(2)、我担心这个年轻的战士会实在忍耐不住突然跳起来,或者突然叫出声来。(3)、我几次回过头来,不敢朝他那儿看,不忍看着我的战友被活活烧死,但是我又忍不住不看。(4)、我心里像刀绞一般,眼泪模糊了我的眼睛。(5)、通过“我”的心理活动烘托邱少云的痛苦,从侧面表现了邱少云的精神。 -
7. 课文直通车。(1)、《七律.长征》作者 , 诗中总领全文的一句是。我还能写一句作者的其他名句:。(2)、在长征途中经历的三次重大战役是、、。(3)、“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒"中一“暖”一“寒”写出了。(4)、《七律.长征》中最能表现红军乐观主义精神的诗句是:。《七律.长征》中运用夸张(对偶)手法的诗句是:。(5)、缅怀革命先烈,他们的崇高精神永远激励我们前进。、、、的五壮土令人敬佩,的郝副营长令人感动。(6)、《开国大典》一课中最让你难忘的场景有、等。(7)、《狼牙山五壮土)文的叙述顺序是:①接受任务、②、③、④、⑤跳下悬崖。其中详写的内容是(填序号),因为 , 所以写得比较详细。
二、阅读与鉴赏
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8. 课内阅读
我的心绷得紧紧的。这怎么忍受得了呢?我担心这个年轻的战士会突然跳起来,或者突然叫起来。我不敢朝他那儿看,不忍眼巴巴地看着我的战友被活活地烧死。但是我忍不住不看,我盼望出现什么奇迹﹣﹣火突然间熄灭。我的心像刀绞一般,泪水迷糊了我的眼睛。
(1)、写出下列词语的近义词。忍受—— 盼望——
(2)、写出下列句子所运用的修辞手法。①这怎么忍受得了呢?
②我的心像刀绞一般,泪水迷糊了我的眼睛。
(3)、“我”不敢朝他那儿看,是因为 , 但“我”又忍不住不看,是因为 , 这是对“我”的描写,说明。(4)、“奇迹”指的是 , “奇迹”的后面用“破折号”连接,它的作用是表示。(5)、“我”的心为什么绷得紧紧的? -
9. 阅读综合训练。
散步
我们在田野散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。
母亲本不愿出来的。她老了,身体不好,走远一点就觉得很累。我说,正因为如此,才应该多走走。母亲信服地点点头,便去拿外套。她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。
这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着 , 有的浓,有的淡;树上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西——生命。
我和母亲走在前面,我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来:“前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。
后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平坦;我的儿子要走小路,小路有意思。不过,一切都取决于我。我的母亲老了,她早已习惯听从他强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的。一霎时,我感到了责任的重大。我想找一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长。我说:“走大路。”
但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧。”她的眼随小路望去:那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方,你就背着我。”母亲对我说。
这样,我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻。但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。
(1)、从文中找出下列词语的反义词。质疑——
一致——
崎岖——
(2)、阅读画线句子,完成练习。这段话属于结构:先通过描写、、 , (按原文顺序选择)点明了南方初春田野的特征;再通过最后一句点出这一切是“”的象征,突出了春天生气勃勃的特点。
A.分—总 B.树上的嫩芽密了
C.田里的冬水冒泡了 D.生命
E.田野上的一片新绿
(3)、应该如何理解“好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界”这句话?请选择。A、“我”背上的是“我”的母亲,妻子背上的是“我”的孩子。赡养老人,抚养孩子,是“我”和妻子目前最重要的任务,在“我”和妻子眼里,他们就是整个世界。 B、儿子还小,很听“我”的话;母亲老了,也习惯听从她强壮的儿子了。“我”在他们眼中是绝对的领导者,“我们”四个加起来,就是一个小世界。
三、习作与表达
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10. 写作天地。
“夏天的夜晚,公园里真热闹啊。”请你以这一句话作为开头,描写一个点面结合的场面描写,300字左右。