（提高卷）第三单元5.1 光合作用吸收二氧化碳释放氧气 2023-2024学年人教版生物七年级上册同步练习
试卷更新日期：2023-09-05 类型：同步测试
一、选择题
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1. 在夜间，菜农采取适当降低大棚内温度的办法来提高蔬菜的产量，这样做的原理是（ ）A、降低温度可以减少细菌的危害 B、温度低，呼吸作用减弱，有机物的消耗减少 C、温度低，蒸腾作用减弱，水分的散失减少 D、温度低，光合作用减弱，有机物的积累减少2. 生产生活中，下列采取的措施与目的不一致的是（ ）A、水淹后的农田及时排涝促进根部对无机盐的吸收 B、给玉米植株进行人工辅助授粉避免其果穗出现缺粒现象 C、利用冰箱冷藏新鲜蔬菜、水果，降低蔬菜、水果的呼吸作用 D、园艺工人在移栽树苗时去掉部分枝叶降低移栽树苗的蒸腾作用3. 如图为在夏季晴朗的白天某植物叶片光合作用强度的变化曲线，下列有关曲线的说法错误的是（ ）
A、曲线AB段表明植物光合作用强度随光照增强而增强 B、曲线CD段表明植物光合作用逐渐减弱 C、曲线DE段表明光合作用随光照强度减弱而逐渐减弱 D、C点较B点低是由于正午的温度过高、太阳光过强，叶片的气孔关闭，使二氧化碳减少，叶片光合作用强度减弱4. 把一刚摘下的果树枝，装在小瓶中，如图所示，用弹簧秤测得重为5牛，光照6小时后，测得重为4.8牛。其重量减少的主要原因是 ， 又单独测得枝条的质量稍有增加，增加的原因是（ ）
A、蒸腾作用 光合作用 B、运输作用 光合作用 C、呼吸作用 蒸腾作用 D、光合作用 蒸腾作用5. 根据植物光合作用和呼吸作用的原理，下列哪些措施可以提高大棚蔬菜产量？（ ）①增加光照时间 ②适度增加大棚中的二氧化碳量 ③增加大棚中的昼夜温差④增加光照强度．
A、①②④ B、②③④ C、①③ D、①②③④6. 绿色植物在白天可以进行的生理活动有（ ）A、光合作用和呼吸作用 B、呼吸作用和蒸腾作用 C、蒸腾作用和光合作用 D、光合作用、呼吸作用和蒸腾作用7. 在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中，先将天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是（ ）A、使叶片内原有淀粉被耗掉 B、使叶片内的淀粉储存在叶绿体中 C、停止光合作用，使淀粉储存在叶肉细胞中 D、为进行光合作用储备养料8. 下列做法对提高城市空气的质量最为有利的是（ ）A、控制城市人口数量 B、扩大居住面积 C、搞好环境卫生 D、多种树、种草9. 下图中的箭头表示不同物质的运动方向，其中A，b可通过气孔进出叶片，C，d可通过叶柄进出叶片。下列判断正确的是（ ）
A、在光照下，叶片进行光合作用时，c通过导管运输，d通过筛管运输 B、在黑夜里，叶片进行呼吸作用时，a表示氧气，d表示二氧化碳 C、在光照下，叶片进行蒸腾作用时，c和d都表示水 D、在光照下，叶片进行光合作用时，a表示二氧化碳，b表示有机物10. 有人将某植株一片叶的主脉切断（右图中甲），另一片叶两面都贴 上不透明的锡箔纸（右图中乙），黑暗中放置24小时后光照4小时。 取下两叶经脱色后用碘液处理，发现A部位呈黄色，B部位呈监色，C部位呈黄色．以上实验能够证明光合作用需要
A、水和二氧化碳 B、叶绿素和阳光 C、水和阳光 D、水和叶绿素11. 要检测植物的光合作用强度，最方便的方法是检测（ ）A、氧气的释放量 B、二氧化碳的释放量 C、有机物的形成量 D、水的消耗量12. 今年大白菜喜获丰收，致使多地白菜价格暴跌，请问白菜丰收的物质主要来自于（ ）A、空气中的二氧化碳和土壤中的有机物 B、土壤中的无机盐 C、空气中的二氧化碳和土壤中的无机物 D、空气中的氧气和土壤中的有机物13. 将一颗1克重的樟树种子种到土地里几年后长城100多千克的大樟树，樟树能够增重，主要来自于（ ）A、土壤中的无机盐 B、阳光 C、氧气 D、二氧化碳14. 采取以下措施对塑料大棚蔬菜产量影响最小的是（ ）
A、适当提高氧气浓度 B、适当延长光照时间 C、适当提高二氧化碳浓度 D、适当增加光照强度15.如图为叶片结构示意图，下列对相关结构和功能叙述不正确是（ ）
A、1、5表皮是由一层细胞组成的，和动物中的上皮组织一样具有保护功能 B、6气孔是植物蒸腾作用的“门户”，也是气体交换的“窗口” C、3叶脉为输导组织，里面既含有导管运输有机物，也含有筛管运输水和无机盐 D、2、4叶肉为营养组织，里面含有大量的叶绿体，可以进行光合作用制造有机物二、读图理解题
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16. 近年来普宁市新建了许多水果、蔬菜采摘园，既给人们提供了亲近大自然的机会，又能使
人们体验到采摘的乐趣。请根据所学的生物学知识回答下列问题∶
(1)、温室大棚的建立，主要是为草莓的正常生长提供适宜的 ， 夜晚适当降低温度能提高草莓的产量，原因是低温抑制植物进行作用，减少植物体内有机物的消耗。(2)、种植蔬菜的大棚内，通常要适时通风，这样做的目的是为了增加的浓度，促进植物的光合作用，提高产量。(3)、温室大棚顶棚一般采用无色玻璃，据图2分析，不采用玻璃，原因是此颜色的玻璃会影响植物光合作用的速率。(4)、在草莓、葡萄的植株上开了很多花或结了很多果，果农并未全部保留，而进行疏花、疏果，这样做的目的是为了使保留的果实有充足的供应，提高草莓和葡萄的品质，在这期间根部吸收的水分主要用于作用。(5)、在一封闭的草莓大棚中，某生物小组测量 48小时棚内二氧化碳的含量，绘制了如图3示意图。①在曲线的 ab 段，二氧化碳浓度下降的原因是。
②为了提高草莓的产量，在如图bc 段时间范围内可以适当增加光源而延长光照时间，理由是。
三、实验探究题
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17. 精准扶贫是当前新农村建设的首要任务，种植果树可以提高农民家庭收入。如图1是果树及叶片进行的生理活动示意图。图2是夏季一天24小时内光合作用与呼吸作用强度的变化关系图。图3为探究光合作用的实验装置示意图，其中叶片II为白斑叶；叶片III被密封于放有氢氧化钠溶液的玻璃瓶中，氢氧化钠可以吸收二氧化碳。请分析回答：
(1)、图1中果树白天和晚上都能进行的生理活动是（填字母）。有利于维持自然界的碳氧平衡的是。（填字母）(2)、图2中表示图1中A生理活动的曲线是[]（I/II）。图2中两曲线相交于点M和点N，在这两点对应的时间段内（不包括点M和点N所对应的时间），光合作用强度（大于/等于/小于）呼吸作用强度。所以一天中有机物积累最少的是点。(3)、进行图3实验前，需要将整个装置放在黑暗处一昼夜，目的是；然后移到光下照射几小时，摘取所有的叶片进行脱色漂洗滴加碘液处理。如果I（绿叶）出现铝箔遮挡部分不变蓝，而未遮挡部分变蓝，则说明光合作用的条件是。如选取叶片II进行实验。经过暗处理光照脱色漂洗滴加碘液处理，II的绿色部分变蓝，白色部分不变蓝。则可以证明光合作用需要。叶片III最后不变蓝是因为缺少了导致光合作用不能进行。(4)、农民为了提高果树产量，往往采取的措施有：。（写出1条即可）
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