部编版2023-2024学年六年级上册语文《盼》同步训练
试卷更新日期：2023-09-04 类型：同步测试
一、选择题
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1. 以下关于本文《盼》写作特点的说法有误的一项是（ ）A、作者描写蕾蕾“盼”的心理活动时只用了直接心理活动描写的手法 B、作者通过对蕾蕾的心理、动作、语言等描写，刻画了一个纯真可爱的小女孩形象 C、作者寓情于景，通过对天气和环境的描写，烘托出蕾蕾在下雨前、下雨时不同的心情2. 下列词语中，书写完全正确的一组是（ ）。A、瀑布 嘴唇 高梁 窸窸窣窣 B、谚语 讲坐 菜畦 念念有词 C、袖筒 逗引 苔鲜 小心翼翼 D、瓦蓝 遮盖 袖子 理直气壮3. 下面选项中与“盼”有关的是（ ）A、王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 B、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 C、欲穷千里目，更上一层楼。 D、天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。 E、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。4. 下列句子没有语病的一项是（ ）A、“孝”文化，尽管是中国人的根文化，也塑造着每个人的精神气质。 B、2019年盐城荣获“中国最美生态宜居旅游城市”！ C、对自然界的利用和开发，应树立“绿水青山就是金山银山”的理念。 D、《经典咏流传》告诉我们，古诗词本身有着无穷魅力，令人只差爱上的机缘。5. 下面加点字读音完全正确的一组是（ ）A、嚷（rǎng） 酱油（jiàng） 应和（hé） 痱子（fèi） B、嘴唇（chún） 浸湿（jìn） 烤干（kǎo） 窸窸窣窣（shuài） C、嘟囔（nāng） 甩手（shuǎi） 袖筒（xiù） 斗篷（péng） D、瓦蓝（wǎ） 情况（kuàng） 腥味（xīn） 喧闹（xuān）
二、填空题
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6. 把词语补充完整。
理气 不替 势可
迫待 寝食 不不
7. 把下面本课出现的ABB式的同语补充完整，并选词填空。凉 明 静 甜 厚
夏日的太阳地照着大地，马路上的，人们都躲在的空调房里，吃着的冰激凌，多么惬意。
三、语言表达
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8. 按要求完成句子。(1)、班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务顺利完成了！”（改成转述句）(2)、这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人惊叹。（改为反问句）(3)、因为道具是虚拟的，所以演员的表演比真实的更好看。（修改病句）9. 按要求写句子。(1)、我兴奋地仰起头，甩打着书包就大步跑进了楼门。（用一连串的动词写句子）(2)、夏天是万物迅速生长的季节。（缩句）(3)、我想早一点穿上新雨衣去上学。我希望第二天就下大雨。（用关联词把两句话合成一句话）(4)、每天在放学的路上我都这样想：太阳把天烤得这样干，还能长云彩吗？（改成陈述句）(5)、我想着穿雨衣。（扩句）
四、现代文阅读
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10. 阅读课文选段，完成下列问题。
说来也怪，雨果真像我希望的那样停了。四周一下子变得那样安静。我推开窗子，凉爽的空气扑了过来，还带点儿腥味。路灯照着大雨冲刷过的马路，马路上像铺了一层明晃晃的玻璃；路灯照着路旁的小杨树，小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。可雨点儿要是淋在淡绿色的雨衣上呢，那一定比珍珠玛瑙还好看。我扑到自己的床上，一心想着明天雨点儿打在雨衣上的事。
(1)、晃”有两个读音：①huǎng ②huàng在“明晃晃”中应选择。“晃”的意思有：①摇动，摆动 ②（光芒）闪耀 ③很快的闪过在“明晃晃”中应该选择。（填序号）
(2)、这段文字写的是（ ）的情景。A、雨前 B、雨中 C、雨后(3)、“路灯照着路旁的小杨树，小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。”该句运用了的修辞手法，将比作 ， 写出了“我”对雨天的之情。(4)、下面选项中与“盼”有关的是（ ）A、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 B、欲穷千里目，更上一层楼。 C、举头望明月，低头思故乡。 D、王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。(5)、从文中画线句子中你体会到了什么？(6)、新年快到了，妈妈提前给你买了新衣服——漂亮的羽绒服。你特别喜欢它，不到新年就迫不及待地想把它穿出去。请写出你想穿它的渴盼吧！11. 课外阅读。第一次盼望
史铁生
我还记得我的第一次盼望。那是一个礼拜日，从早晨到下午，一直到天色昏暗下去。
那个礼拜日母亲答应带我出去，去哪儿已经记不清了，总之她很久很久之前就答应了，就在那个礼拜日带我出去玩，这不会错。一个人平生第一次盼望一个日子，都不会错。而且就在前一天早晨，母亲也还是这样答应的：去，当然去。
起床，刷牙，吃饭，那是个春天的早晨，阳光明媚。走吗？等一会儿，等一会儿再走。我跑出去，站在街门口，等一会儿就等一会儿，我藏在大门后，藏了很久。母亲出来了，她手里怎么提着莱篮？您说了要去的!等等，买完菜，买完菜就去。买完菜马上就去吗？嗯。这段时光不好挨，我蹲在土地上，用树枝拨弄着一个蚁穴，玩够了，又蹲在草丛里翻看一本画报，那是一本不知看了多少回的电影画报。母亲买菜回来却又翻箱倒柜忙开了。走吧，您不是说买菜回来就走吗？好啦，好啦，没看我正忙吗？真奇怪，该是我有理的事呀，不是吗？我不是一直在等着吗？母亲不是答应过我了吗？整个上午我就跟在母亲腿底下：去吗？走吧，走吧，怎么还不走呀？……下午吧，母亲说，下午，睡醒午觉再去，而且下午准去。但这次怨我，怨我自己，我把午觉睡过了头。醒来我看见母亲在洗衣服。要是那时就走还不晚。我看看天，还不晚，还去吗？去。
走吧？洗完衣服。我想衣服一洗完我马上拉起她就走，决不许她再耽搁。我看着盆里的衣服和盆外的衣服，我看着太阳，看着光线。我一声不吭，看着盆里揉动的衣服和绽开的泡沫，我感觉到周围的光线渐渐地暗下去，渐渐地凉下去、沉郁下去，越来越远，越来越缥缈。我一声不吭，忽然有点明白了，我现在还能感觉那光线漫长而急速的变化，孤独而惆怅的黄昏到来，并且听得见母搓衣服的声音，那声音永无休止，就像是时光的脚步。
那个礼拜日，就在那天，母亲发现男孩儿蹲在那儿一动不动，发现他在哭，在不出声流泪。我感觉到母亲惊惶地甩了甩手上的水，把我拉过去，拉进她的怀里。我听见母亲在说，一边抚摸着我的头，一边不件停地说：“噢，对不起，噢，对不起……”
(1)、结合全文，说说“我”为什么对“第一次盼望”记忆犹新。(2)、第4自然段中的画线句是怎样既交代了时间变化，又写出了“我”的心理感受的？(3)、文章以孩子的视角，刻画了母亲的形象。你如何评价这位母亲？结合文章内容，说说你的看法。