四川省江油市名校2022-2023学年高二下学期政治6月月考试卷
试卷更新日期：2023-09-04 类型：月考试卷
一、选择题
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1. 商朝农作物以粟、黍为主，春种秋收，时人分一年为春、秋两季。西周春秋之间，随着 冬种秋收的小麦种植逐渐推广，春夏秋冬“四时”观念逐渐形成，“以时序政”“依时行政” 也逐步成为统治集团的共识。这反映出 （ ）A、自然规律决定国家治理理念 B、传统历法体系趋于完备 C、农耕文明赋予中华文化底色 D、农业生产实现精耕细作2. 《论语》记载，孔子的雅言仅用于《诗》《书》和《执礼》，孔子提出“兴于诗，立于礼， 成于乐”的主张。他“以诗书礼乐教，弟子盖三千焉，身通六艺者七十有二人”。由此可知， 孔子的思想及实践 （ ）A、适应了社会现实的需要 B、体现了一定的文化自信与文化自觉 C、注重借鉴外来思想成果 D、兼具学术研究和政治统治双重功能3. 钱穆在《中国历代政治得失》一书中提到：严格说来，秦以前的中国，只可说是一种“封 建的统一”，直到秦汉，中央方面才有一个更像样的统一政府。据此可知 （ ）A、中国自古以来就是一个统一多民族国家 B、秦汉最高统治集团实现了权力的高度集中 C、先秦以前通过实行郡县制达到封建统一 D、秦汉时期中国古代中央行政体制已趋成熟4. 下图是山东泰安出土的汉代画像石《农人除草图》(摹本) 画像石中所刻画的禾稼，像是 在茁壮成长的高粱苗。锄头上肩稍窄有登，下部呈板镬状。这种器身较窄的板状锄，在耘锄 稠密的株垅时，不易碰伤禾苗。这可以用来佐证当时 （ ）
A、农业生产环境的改善 B、政府重视粮食的生产 C、农民生活水平的提高 D、精耕细作农业的发展5. 汉平帝时，黄河、汴渠决口，冲坏河堤，朝廷随即征调几十万军队，派王景和王吴修筑 渠道和河堤。水渠建成后，汉平帝亲自巡视并下诏，令沿河郡国设立管理维护河堤的官员。 研究表明，自王景治理黄河后的 800 年中，黄河没有出现大的决溢和改道。黄河治理表明东汉时期 （ ）A、国家组织能力强大 B、认识到生态环境的重要性 C、防汛安全体系完善 D、重视水利工程的综合利用6. 魏晋南北朝时期，新编的蒙学教材逐渐普及且无不渗透经学思想，士人幼习五经已趋普 遍，私家经传注疏数量远超两汉。这一现象 （ ）A、展现了儒学传承的活力 B、反映了官办教育的盛况 C、扭转了士族的清谈风尚 D、阻遏了佛道学说的流播7. 自汉代始，皇帝年幼，太后临朝渐成常规；北朝时更是出现了“威福兼作，震动中外”的少数民族女主。进入隋唐时期，宫廷妇女参政呈现扩大化趋势，不仅后妃干政，公主、女官等等也纷纷插手政事，蔚成一代风气。导致这一趋势的主要因素是（ ）A、外戚势力的膨胀 B、民族交融的加强 C、专制皇权的强化 D、社会风气的开放8. 考古工作者从唐代大明宫含元殿遗址中发掘出 115 件绳纹砖，都有统一的背饰纹绳，其 中遗址出土的 34 件砖和 46 件比较完整的无釉板瓦都印有文字，内容涉及工匠姓名、烧制年 代、地名和窑名等。这表明唐朝政府 （ ）A、关注城市建设标准化问题 B、重视城建工程质量的监管 C、注重抑制富商大贾的势力 D、实现了工匠管理的制度化9. 隋及唐前期，长安与洛阳是全国性商业都市；唐中期以后，长江流域商业城市崛起，扬 州和益州尤其繁华，当时有“扬一益二”之说。这反映了当时 （ ）A、南方已成为全国经济重心 B、南北经济差距进一步拉大 C、南方社会经济影响力上升 D、安史之乱使北方日趋衰落10. 汉朝以后，凡涉及买卖、租佃、借贷等财产关系的事宜，当事人之间几乎都要订立书面 契约，规定各自的责权利和行为后果；唐宋以后，契约应用更加广泛。这表明契约 （ ）A、解决了地区间贸易的汇兑问题 B、规范交易行为、维护商业秩序 C、便于资金调度、拓宽信贷渠道 D、形成商业文化、统筹商业贸易11. 词最早出现于晚唐五代，但创作情调低迷北宋后以柳永为代表的词人把男女情爱作为创 作的主题，生动而真切的描写对爱情的追求，同时在词中加入许多俗话俚语 (方言) ，使词 成为雅俗共赏的文学艺术。这表明，词这文学形式的发展 （ ）A、适应了市井百姓生活的需要 B、降低了文人的审美情趣 C、推动了诗歌的表现形式 D、顺应了冲破理学桎梏的趋势12. 宋代理学家吕祖谦认为：“学者气质各有利钝，工夫各有浅深，要是不可限以一律，正 须随根性……示以蹊径，亦有必待其愤悱而后启之者。”据此可知，该理学家 （ ）A、强调道德养成须因材施教 B、旨在说明道德醒悟的重要性 C、推崇“格物致知”的认识论 D、要求学者要做到“知行合一”13. 宋神宗时期，外戚向氏兄弟“交通宾客、漏泄机密”，翰林学士蔡京等“奔走其门，务 相交结”，因而“物议籍籍”。右正言陈瓘上疏指责道：“谄事外戚，不畏上天，一至如戏”， 请求朝廷“流窜蔡京”。最终，蔡京被贬官出京城。朝廷这一做法 （ ）A、有助于政府公信力提高 B、打击了勋贵旧族势力 C、推动了监察制度的完善 D、杜绝了朝纲不良风气14. 1283 年，元朝开通海上漕运航道，发展迅速，至 1309 年，通过海运输入大都的粮食达 到 246 万石。此后，海运发展过程中虽然不时有低潮出现，但整体上仍呈持续发展之势。延续至元末，岁运粮数一般持续维持在 300 万石以上。这 （ ）A、反映出造船航海技术领先于世界 B、有利于北方地区的社会稳定 C、说明南北之间经济差距持续扩大 D、推动了商品经济的迅速发展15. 明代开始，汉族人成批迁入台湾。到 1644 年，进入台湾的汉族人口估计已有十余万人， 促进了台湾经济显著发展。此时，台湾仍属开发不久之地，台湾生产的各种商品及台湾人民 所必需的各种物品，都需要海商们从大陆引进或运销大陆。这说明 （ ）A、清廷移民台湾顺应了历史潮流 B、台湾经济和民生得到了长足发展 C、清朝统一台湾具有经济必然性 D、西方殖民侵扰迫使沿海居民迁移16. 明清时期，“富商巨贾，挟其重资，多买田地，或数十顷，或数百顷”的事例不胜枚举。 与此同时，也出现了典卖地产，投资工商业的现象。这反映出明清时期 （ ）A、社会群体流动加速 B、重农抑商政策的松动 C、土地经营方式转变 D、土地市场化趋势明显17. 清朝学者钱大昕说：“以一人治天下，不若使天下各自治其身。故曰‘与国人交’，天子 之视庶人，犹友朋也，忠恕之至也。”龚自珍也指出，君主应视群臣为平等之手足、股肱之 师友，而不能视之如犬马或一己之私有财产。这些认识 （ ）A、蕴含士大夫制衡君权的诉求 B、反映了儒学正统地位的动摇 C、根植于民主思想的萌发与传播 D、说明政府放松了对社会的控制18. 雅典政治家阿里斯提德在放逐投票时，曾被一个目不识丁的公民请求代写上自己的名字， 阿氏问那人何以要放逐他。该公民表示他并不认识阿里斯提德这个人，但“到处都称呼他为‘公正之士’，我实在听烦了”。这反映了陶片放逐法 （ ）A、有力地维护了城邦的民主制度 B、使民主政治丧失程序正义 C、易导致国家权力的滥用和误用 D、使平民阶层把持城邦政治19. 下表是古罗马时代的有关法律规定，据此可知罗马法 （ ）内容
出处
“如果欺侮人，则罚款”
《十二铜表法，第八表》
“债务人在拘禁期间，若无力自费供养，则拘禁他的人每日 应发给他面粉一磅”
《十二铜表法，第三表》
“如果未成年人的财产价值在 500 索里迪 (一种金币) 以内， 城邦保卫人应同城市主教设立监护人或保佐人”
《法学阶梯》
A、注重保护私有财产 B、蕴含人文主义色彩 C、偏向保护平民利益 D、具有形式主义特征20. 苏格拉底认为，“好的生活”必然始于对德性的追求和对自我的认识，从对外在的自然事物的关心转向到对内在的灵魂德性的关心，凭借理性与言辞认识自己的灵魂所本有的德性。这一认识（ ）A、为理性主义发展奠定了基础 B、表明美德成为雅典社会主流思潮 C、有助于重建社会道德价值观 D、标志着人类自我意识的首次觉醒21. 1069 年，王安石在变法中规定，“前此轮差职役的民户不再服役，改为按土地、家产多 少缴纳免役钱。前此无差役负担的官户、僧道户、女户、单丁户、未成丁户以及上五等的坊 郭户，一律按其户等减半出钱，谓之免役钱”。这一举措意在 （ ）A、为封建政府拓宽财源 B、遏制大地主大官僚势力的膨胀 C、刺激商品经济的发展 D、适应松弛人身控制的客观要求22. 陈旭麓在《近代中国的新陈代谢》一书中说：“戊戌变法之后，百日维新作为一场政治 运动失败了。但作为一场思想文化运动，新学家们带来的解放作用远不是西太后发动的政变 所能剿灭干净的。”下列有关维新变法运动的作用．与此说法吻合的是 （ ）A、倡导变法，开辟了向西方学习的强国御侮之道 B、要求发展资本主义，揭开了中国近代化的序幕 C、宣传天赋人权、 自由平等等观念，具有启蒙意义 D、创办报刊，发表文章，成为资产阶级民主革命的高潮23. 读下表，影响其变化的最主要因素是时间
企业数
工人数（人）
产值（千卢布）
1860年
99
11600
7954
1879年
187
42000
51937
俄国机器制造业统计表（ ）
A、先进政治制度的确立 B、国内外市场的扩大 C、科学技术进步的推动 D、生产关系的变革24. 为了与美国太平洋邮船公司对抗，1875年明治政府扶植三菱公司开辟了上海航线，把委托给三菱使用的13只官船无偿地交给三菱，接着又将旧邮政轮船公司所拥有的24只船送给三菱。材料表明明治政府（ ）A、开始推行殖产兴业政策 B、加紧与美国争夺亚太地区 C、大力扶植私人资本主义 D、发挥国营企业的示范作用二、非选择题
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25. 阅读材料，完成下列要求。
材料一 孔子 (前 551—前 479 年)，儒家学派的创始人，孔子曾周游列国，到处游说诸侯， 晚年回到了鲁国从事讲学。在教育对象上，孔子倡导“有教无类”，这一口号的提出不仅使 “私学”走向了兴盛，而且为战国社会变革奠定了人才基础。在教学实践中，孔子重视启发 学生学习的自觉性、主动性，强调实事求是的学习态度。在学习过程中，要多听多看，有疑的地方不轻易下判断，要持存疑态度。同时孔子还主张要相互学习，取长补短，要做到“不 耻下问”。在教学方法上，孔子提出了“学而不思则罔，思而不学则怠”；“学而时习之”，“温 故而知新”的主张。面对学生，孔子主张“有教无类”及“因材施教”的观点对后世影响极 大。在培养目标上，他倡导“仕而优则学，学而优则仕”的主张，在我国教育史和选官制度 变革上具有划时代的进步意义。鉴于孔子在教育上的贡献，国际学术界尊其为世界古代十大 思想家之首。
——摘编自朱邵侯、齐涛等《中国古代史》
材料二 柏拉图 (前 427—前 347 年) ，古希腊著名的哲学家、教育家，曾在雅典创办过阿 加德米学院。在教育作用方面，他认为良好的教育是实现理想社会，培养出合格的卫国者的 保证。他认为教育在改造人性上也有着巨大的威力，因此他要求国家严格控制教育。柏拉图 的最高教育目的则是要培养“哲学王”，经过教育的培养的精英可以成为优秀的哲学家，最 终成为统治者。在教育对象上，他主张“精英”教育，应该从第一、二等级中选出最优秀的 年轻人进行学习。在教育方法上，柏拉图提倡启发诱导，他认为，只要经过启发，没有学习 过的人也能自觉地推导出数学、几何等公式。柏拉图以上的教育理念对欧洲的教育产生了深 远的影响。
——摘编自陈桃兰《孔子与柏拉图的教育思想比较》
(1)、 根据材料及所学知识，简析孔子和柏拉图教育理念产生的背景。(2)、 根据材料及所学知识，概括孔子和柏拉图教育理念的相同之处。(3)、 根据材料，谈谈你对当下教育的建议。26. 阅读材料，完成下列要求。材料 明清两朝科举取士录取中，乡试录取率约为 4% ，会试录取率约为 5% 。这意味着当 时绝大多数文人在科举考试中被淘汰。此时，落榜文人的职业选择就显得至关重要，它受到 传统与时代等影响。
请结合时代背景，为明清落榜文人设计一种职业规划，并说明理由。(要求：明确指出 所设计的职业规划，理由充分，符合历史事实。)
27. 【历史——选修 1 ：历史上重大改革回眸】材料 明治政府成立后，大力推进以地税改革为中心的农业变革。1869 年，实行地制改革， 通过实行“版籍革返”。“废藩置县”，明治政府将各藩领主所辖版图 (土地) 和户籍 (人民) 收归中央，从根本上废除了严重阻碍农业发展的封建领主土地所有制。1872 年，政府又废 除了禁止地买卖法令，允许土地自由买卖，宣布个人对土地拥有所有权，并给土地所有者颁 发地契。1873 年，政府发布“地税改革法令”，规定：凡持有土地执照者，均要向政府缴纳
地税，地税的税率应为土地价格的 3%；土地价格很高，以致地税也很高；政府还按地税的 1/3 向土地所有者收附加税一一村费；地税和村费一律用货币交纳。
——摘编自汤晓黎《日本明治政府地税改革探析》
(1)、 根据材料并结合所学知识，概括日本地税改革的特点。(2)、 根据材料并结合所学知识，简析日本地税改革的影响。