吉林省中考生物五年真题三年模拟汇编专题10 生物的多样性及其保护

试卷更新日期：2023-09-03 类型：二轮复习

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一、选择题

  • 1. 吉林省现有野生动物4900余种，野生植物4000余种，其中国家重点保护野生动物136种，野生植物39种。这体现了生物多样性中的（ ）
    A、基因的多样性 B、生物数量的多样性 C、生物种类的多样性 D、生态系统的多样性

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  • 2. 利用杂交技术培育出高产量水稻新品种，被称为“杂交水稻之父”的科学家是（ ）
    A、屠呦呦 B、钱学森 C、袁隆平 D、钟南山

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  • 3. 下列哪个是位于新疆生产建设兵团的国家级自然保护区（    ）
    A、九寨沟自然保护区 B、长白山自然保护区 C、天山天池 D、青海湖鸟岛自然保护区

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  • 4. 为了保护大熊猫、朱鹮等濒危生物，保护生物的多样性，我国采取了许多措施，其中最为有效的是（   ）
    A、建立自然保护区 B、建立濒危物种种质库 C、颁布相关法律 D、将濒危动物移入动物园

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  • 5.   20世纪70年代末，美国科学家将我国的野生大豆引进到美国，与当地品种杂交，培育出了抗大豆萎黄病的优良品种。这个事例体现了（    ）
    A、生物种类的多样性 B、基因的多样性 C、生态系统的多样性 D、生物数量的多样性

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  • 6. 保护生物多样性人人有责，如果你在松花江边捡到一只受伤的野鸭，你应采取的正确措施是 （   ）
    A、出售 B、食用 C、送到动物园等相关救助部门 D、占为己有，自己饲养

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  • 7. 分类的基本单位是（   ）
    A、纲 B、目 C、种 D、属

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  • 8. 生物分类的最基本单位是（   ）
    A、目 B、科 C、种 D、属  

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  • 9. 菊花是我国广为栽培的观赏花卉，共有两万多个品种，这充分体现了生物多样性中的（   ）
    A、基因的多样性 B、生物种类的多样性 C、数量的多样性 D、生态系统的多样性  

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  • 10. 对事物进行分类首先要确定分类的根据。如果有人将猫、燕子、蛇、鱼归为一类，而将蝴蝶、虾、河蚌、蚯蚓也归为一类，则他进行分类的依据可能是（   ）  
    A、有无脊柱 B、会不会飞 C、陆生或水生 D、胎生或卵生

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  • 11. 下列关于生物分类的叙述，正确的是（    ）
    A、生物分类单位从小到大依次是：界、门、纲、目、科、属、种 B、分类单位越大，所包含的生物亲缘关系越近，共同特征越多 C、动物分类的主要依据是形态结构和生活习性 D、被子植物分类的主要依据是花、果实和种子的形态结构

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  • 12. 下图为生物多样性的概念图，下列选项正确的是（    ）

    A、①生态系统的多样性、②生物种类的多样性、③基因的多样性 B、①基因的多样性、②生物种类的多样性、③生态系统的多样性 C、①基因的多样性、②生态系统的多样性、③生物种类的多样性 D、①生物种类的多样性、②生态系统的多样性、③基因的多样性

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  • 13. 下列有关生物多样性的叙述错误的是  （   ）
    A、建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施 B、保护生物多样性并不意味着禁止开发和利用生物资源 C、为了丰富我国的动植物资源，应多引进一些外来物种 D、种类的多样性、生态系统的多样性和基因的多样性共同组成了生物多样性

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  • 14. 2019年5月22日是第26个“国际生物多样性日”，今年的主题是“我们的生物多样性，我们的食物，我们的健康”，旨在强调粮食、营养和健康对生物多样性和健康生态系统的依赖关系。生物多样性不包括  （   ）  
    A、   生物种类的多样性 B、基因的多样性 C、生态系统的多样性 D、性状的多样性

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  • 15. 对照下列植物分类检索表，对玉米、海带、葫芦藓、肾蕨、油松、豌豆六种植物进行分类，丁中的植物是（ ）


    A、玉米、豌豆 B、豌豆、葫芦藓 C、肾蕨、油松 D、海带、葫芦藓

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二、填空题

三、读图理解题

  • 17. 如图为生物多样性概念图及相关内容，请据图回答问题。

    (1)、在概念图中，表示生态系统多样性的是。
    (2)、③表示。
    (3)、④在生物分类上属于纲。

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  • 18. 长白山自然保护区是联合国教科文组织“人与生物圈计划”自然保留地。截止至2022年12月，保护区内已发现野生动物1586种、野生植物2639种。图甲为保护区内的五种生物，图乙是某学习小组整理的分类图解。请据图回答下列问题。

    (1)、图乙中④对应图甲中的 ， 其体表有保护自己并防止水分蒸发的。
    (2)、侧柏属于裸子植物，图乙中与侧柏亲缘关系最近的是（填序号）。
    (3)、长白山自然保护区是世界生物多样性最为丰富的地区之一，保护生物的栖息环境，保护的多样性，是保护生物多样性的根本措施。

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  • 19. 生物兴趣小组的同学通过观察、调查及查阅资料的方法，记录到多种生物，如大肠杆菌、肾嵌、水缩、流感病毒、大豆、蘑菇、家兔、银杏、蝗虫、麻雀等，他们尝试按照生物的某些特征进行分类建立了如下图所示的生物分类表解，表解中的A，B，C，D，E分别表示不同的生物类群。a表示生物的某一结构特征，请据图回答问题。

    (1)、在该小组记录的多种生物中，属于A类、B类的生物分别是、.其中A类生物的结构简单，由外壳和内部的遗传物质组成，B类生物的生殖方式是。  
    (2)、在C类生物中，最高等的生物的生殖发育特点是。
    (3)、他们将蘑菇归为D类，表中a处应填写的内容是。   
    (4)、他们把银杏、肾蕨、水绵和大豆归为图中的（填字母）类，在此基础上进一步分类，把水绵、肾酸归为一类.银杏、大豆归为另一类.分类的依据是有无.其中肾蕨具有的分化，有输导组织。银杏、肾蕨、水绵和大豆四种植物所属的四个类群按照从低等到高等的顺序排列为藻类植物、蕨类植物、、。

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  • 20. 如图是草原生态系统的食物网简图，请分析回答下列问题。

    (1)、图中所有生物若要构成一个完整的生态系统，还缺少非生物部分和。
    (2)、下面是该生态系统中的几条食物链，其中表示正确的是（   ）

           

    A、鼠→蛇→鹰 B、草→鼠→蛇→鹰 C、草→兔→狐→鹰 D、阳光→草→鼠→狐
    (3)、如果大量捕食狐，那么鹰的数量在一定时间内将先；由于人们对生物的大肆捕杀，致使该生态系统遭到破坏，说明生态系统的调节能力是有的。
    (4)、为保护生物的多样性，提出了下面几条措施，其中不可取的是（   ）      
    A、多引进外来物种 B、建立自然保护区 C、颁布相关的法律、法规等 D、建立濒危物种繁育中心

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