河北省邯郸市临漳县临漳镇学区2022-2023学年五年级下学期语文期末试卷

试卷更新日期:2023-09-02 类型:期末考试

一、字词训练场。(24分) 

  • 1. 选出加点字的正确读音。
     

     笑(huā huá) 

     

     园(yān yàn) 

     

     起梢棒(chāo chuò) 

     

     血(bó pō) 

     

     生(jiān jiàn ) 

     

     明晃(huǎng huàng) 

  • 2. 根据拼音写词语或给加点的字注音。 
    (1)、小嘎子精神抖擞,qī fù 对手傻大黑粗,总想给胖墩儿下冷子。两人走马灯似的转了三四圈,终于sān zhuā liǎng náo在了一起。 
    (2)、看到同学取得了好的成绩,我chéng rèn 心里有点儿小小的妒。不过,我也生了下次超越他的念头。 
    (3)、cù yōng在一起的xiǎo tǐng一会儿就散开了,消失在弯曲的河道中,远处传来一片哗笑和告别的声音。 
  • 3. 选字填空。                                                                                                                                           
     

     [拔 拨] 

     

     水  

     

     草 

     

     [棉 绵] 

     

     羊  

     

     被 

     

     [蚱 诈] 

     

     蚂 

     

     骗 

     

     [扭 纽] 

     

     扣  

     

     身 

  • 4. 先把词语补充完整,然后选词填空。 
    (1)、把下面的四字词语补充完整。                                                                                         
     

     天立地 

     
     

     熠熠 

     
     

     手忙乱 

     
     

     情不 

     
     

     不动色 

     
     

     胸有成 

     
     

     妙算 

     
     

     舍己 

     
    (2)、金字塔是人们心中的珍宝,是人类劳动和智慧的结晶。 
    (3)、2022年11月30日7时33分,看到翘盼已久的神舟十四号航天员乘组顺利打开“家门”,热情欢迎远道而来的亲人一神舟十五号航天员乘组入驻“习宫“,电视机前的观众们地欢呼起来。 
  • 5. 与“道旁李”中“道”的意思相同的一项是( ) 
    A、道理 B、说长道短 C、道听途说 D、道义
  • 6. 句子长廊。(按要求做题) 
    (1)、《跳水》的作者是俄国的列夫•托尔斯泰写的。(用修改符号修改) 
    (2)、我们要金山银山。我们要绿水青山。( 用恰当的关联词语将两个句子合主成一句话) 
    (3)、下列句子运用的修辞手法不同于其他三项的一项是( ) 
    A、静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。 B、牛群吃草时非常专注,有时站立不动,仿佛正在思考着什么。 C、它像漂浮在沙海中的三座金山,似乎一切金色的光源,都是从它那里放射出来的。 D、长毛山羊安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。
  • 7. 将下面的诗句依次填写在横线上,顺序正确的一项是( ) 
                                  , 也傍桑阴学种瓜。 
                                  , 短笛无腔信口吹。 
    三万里河东入海,                             
                                  , 不破楼兰终不还。 

     ①童孙未解供耕织 

     ②五千仞岳上摩天 

     ③牧童归去横牛背 

     ④黄沙百战穿金甲 

    A、①②③④   B、③①④②   C、③②④①   D、①③②④
  • 8. 下列中国古典四大名著中人物与情节搭配不正确的一项是( ) 
    A、唐僧一一女儿国遇险孙悟空一一大闹天宫 B、关羽一一千里走单骑曹操一一草船借箭 C、鲁智深一一倒拔垂杨柳吴用一一智取生辰纲 D、林黛玉一一葬花湘云一一醉卧芍药丛
  • 9. 填空 
    (1)、作恶多端的恶霸终于落网了,这真是“”。如果他早知道《朱子语类》中的“”这一道理,就不会自食恶果了。 
    (2)、在《杨氏之子》一文中,从“”可以看出杨氏之子待客的热情;从“”可以看出他反应敏捷;从“”可以看出他聪明机智。(用原文填空) 
  • 10. 口语交际厅。 

     为了增强同学们的垃圾分类意识,学校准备开展关于垃圾分类的宣传活动。 

    (1)、请你为学校的宣传活动拟一条宣传标语。 
    (2)、请你就“垃圾分类”展开问卷调查,从不同的角度设计两个问题。 

     问题一: 

     问题二: 

二、阅读直通车。(24分) 

  • 11. 阅读 

     稚子弄冰 

     稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。 

     敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。 

    (1)、这首诗的作者是代诗人我们还学过他写的《宿新市徐公店》,其中写到儿童的诗句是:。 
    (2)、“稚子”的意思是:。 
    (3)、判断正误。用“正确”“错误”表示。 

     ①“稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲”,当我们读到这两句诗的时候,在我们眼前浮现出一群年幼天真的孩童恣意玩耍嬉戏的愉快情景。 

     ②“敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声”运用了比喻和夸张的修辞手法。 

     ③诗中的“玻璃”和现在的“玻璃”是一样的。 

    (4)、从后两句诗可以体会到孩子们的心情由的变化。 

     A.高兴 

     B.痛苦 

     C.自豪 

     D.沮丧 

  • 12. 阅读 

     童年的馒头 

     ㅤㅤ①如今的幸福生活使我欣慰,不过有时心底也会泛起一缕儿时的苦涩。那时候,娘拉扯着我和妹妹,家里一贫如洗。我在五里外的村小上学,六岁的妹妹在家烧火做饭,背着那个比她还高半截的竹篓打猪草,娘起早摸黑挣工分,日子清贫得像一串串干枯的空笼花。 

     ㅤㅤ②有年“六一”,学校说为庆祝儿童节,每个学生发三个馒头。我兴冲冲地对娘和妹妹说:“明天发馒头,妹妹一个,娘一个,我一个。”妹妹笑了,娘也笑了。 

     ㅤㅤ③那天,学校真的蒸了馍。开完典礼,手里多了片荷叶,荷叶里是三个热腾腾的大馒头。 

     ㅤㅤ④回家路上,看着手中的馒头,口水一咽再咽,肚皮也发出咕咕的叫声。吃一个吧,我对自己说,于是先吃了自己那个。三两口下去,嘴里还没品出味儿,馒头已不见了。又走了一段,口水和肚子故伎重演,而且比刚才更厉害。咋办?干脆把娘那个也吃了,给妹妹留一个就是。娘平时不是把麦耙让给我和妹妹,她只喝羹吗?娘说过,她不喜欢麦耙呀! 

     ㅤㅤ⑤等我回到家,手中的荷叶空空的,连馒头屑都没一星了。我不知道自己怎样进了门,怎样躲开妹妹的目光。妈妈笑笑,没吭声。 

     ㅤㅤ⑥呆立间,同院的二丫娘过来串门,老远就嚷嚷:“平娃娘,平娃娘,你家平娃带馒头回来了吗?你看我们家二丫,发三个馒头,一个都舍不得吃,饿着肚皮给我带回来了。” 

     ㅤㅤ⑦娘从灶间抬起头:“可不,我家平娃也把馒头全带回家来,你看……”娘说着打开锅盖,锅里奇迹般地蒸着五个白中带黄的大馒头!“你看,人家老师说我家平娃学习好,还多奖了两个呢!” 

     ㅤㅤ⑧二丫娘看着我,我慌乱地点点头…… 

     ㅤㅤ⑨那天,娘把馒头拿给我和妹妹,淡淡地说:“吃吧,平娃,不就是几个馒头嘛!”妹妹大口大口地咬着馒头,我却哇的一声哭了。 

     ㅤㅤ⑩后来,我发现,就是在那一天,我的童年结束了。 

    (1)、这篇短文主要写了: 
    (2)、画“横线”的句子运用了的修辞手法,形象地写出了“我”家的。 
    (3)、“故伎重演”在文中指的是。 
    (4)、学校发三个馒头前,“我”最开始的想法是: , 结果。 
    (5)、画“波浪线”的句子写出了。 
    (6)、看到“我”手中的荷叶空空的,连馒头屑都没一星,妈妈笑笑,没吭声。听了二丫娘的话,妈妈说:“”从中可以看出妈妈。 
    (7)、从“我却哇的一声哭了”可以体会到。 
    (8)、“就是在那一天,我的童年结束了”的意思是。 

三、快乐写作,妙笔生花。(30分) 

  • 13. 一天晚上,我看到桌子上有颗草莓糖,顺手拿起来剥开糖纸放到了嘴里。啊!奇妙的事情发生了,我……我……我居然变成了…… 

     要求:①根据上面提供的开头,展开合理的想象,续写一个探险故事,题目自拟;②把遇到的困境、求生的方法写具体,写出心情的变化;③做到格式正确,书写规范,不写错别字,不少于400字。