河北省邯郸市临漳县临漳镇学区2022-2023学年五年级下学期语文期末试卷
试卷更新日期：2023-09-02 类型：期末考试
一、字词训练场。（24分）
-
1. 选出加点字的正确读音。
哗笑（huā huá）
燕园（yān yàn）
绰起梢棒（chāo chuò）
血泊（bó pō）
监生（jiān jiàn ）
明晃晃（huǎng huàng）
2. 根据拼音写词语或给加点的字注音。(1)、小嘎子精神抖擞，qī fù 对手傻大黑粗，总想给胖墩儿下冷绊子。两人走马灯似的转了三四圈，终于sān zhuā liǎng náo ， 揪在了一起。(2)、看到同学取得了好的成绩，我chéng rèn 心里有点儿小小的妒忌。不过，我也萌生了下次超越他的念头。(3)、cù yōng在一起的xiǎo tǐng一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，远处传来一片哗笑和告别的声音。3. 选字填空。[拔 拨]
水
草
[棉 绵]
羊
被
[蚱 诈]
蚂
骗
[扭 纽]
扣
身
4. 先把词语补充完整，然后选词填空。(1)、把下面的四字词语补充完整。天立地
熠熠
手忙乱
情不
不动色
胸有成
妙算
舍己
(2)、金字塔是人们心中的珍宝，是人类劳动和智慧的结晶。(3)、2022年11月30日7时33分，看到翘盼已久的神舟十四号航天员乘组顺利打开“家门”，热情欢迎远道而来的亲人一神舟十五号航天员乘组入驻“习宫“，电视机前的观众们地欢呼起来。5. 与“道旁李”中“道”的意思相同的一项是（ ）A、道理 B、说长道短 C、道听途说 D、道义6. 句子长廊。（按要求做题）(1)、《跳水》的作者是俄国的列夫•托尔斯泰写的。（用修改符号修改）(2)、我们要金山银山。我们要绿水青山。（ 用恰当的关联词语将两个句子合主成一句话）(3)、下列句子运用的修辞手法不同于其他三项的一项是（ ）A、静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。 B、牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。 C、它像漂浮在沙海中的三座金山，似乎一切金色的光源，都是从它那里放射出来的。 D、长毛山羊安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。7. 将下面的诗句依次填写在横线上，顺序正确的一项是（ ）
， 也傍桑阴学种瓜。
， 短笛无腔信口吹。
三万里河东入海， 。
， 不破楼兰终不还。①童孙未解供耕织
②五千仞岳上摩天
③牧童归去横牛背
④黄沙百战穿金甲
A、①②③④ B、③①④② C、③②④① D、①③②④8. 下列中国古典四大名著中人物与情节搭配不正确的一项是（ ）A、唐僧一一女儿国遇险孙悟空一一大闹天宫 B、关羽一一千里走单骑曹操一一草船借箭 C、鲁智深一一倒拔垂杨柳吴用一一智取生辰纲 D、林黛玉一一葬花湘云一一醉卧芍药丛9. 填空(1)、作恶多端的恶霸终于落网了，这真是“”。如果他早知道《朱子语类》中的“”这一道理，就不会自食恶果了。(2)、在《杨氏之子》一文中，从“”可以看出杨氏之子待客的热情；从“”可以看出他反应敏捷；从“”可以看出他聪明机智。（用原文填空）10. 口语交际厅。为了增强同学们的垃圾分类意识，学校准备开展关于垃圾分类的宣传活动。
(1)、请你为学校的宣传活动拟一条宣传标语。(2)、请你就“垃圾分类”展开问卷调查，从不同的角度设计两个问题。问题一：
问题二：
二、阅读直通车。（24分）
-
11. 阅读
稚子弄冰
稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。
敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。
(1)、这首诗的作者是代诗人我们还学过他写的《宿新市徐公店》，其中写到儿童的诗句是：。(2)、“稚子”的意思是：。(3)、判断正误。用“正确”“错误”表示。①“稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲”，当我们读到这两句诗的时候，在我们眼前浮现出一群年幼天真的孩童恣意玩耍嬉戏的愉快情景。
②“敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声”运用了比喻和夸张的修辞手法。
③诗中的“玻璃”和现在的“玻璃”是一样的。
(4)、从后两句诗可以体会到孩子们的心情由到的变化。A．高兴
B．痛苦
C．自豪
D．沮丧
12. 阅读童年的馒头
ㅤㅤ①如今的幸福生活使我欣慰，不过有时心底也会泛起一缕儿时的苦涩。那时候，娘拉扯着我和妹妹，家里一贫如洗。我在五里外的村小上学，六岁的妹妹在家烧火做饭，背着那个比她还高半截的竹篓打猪草，娘起早摸黑挣工分，日子清贫得像一串串干枯的空笼花。
ㅤㅤ②有年“六一”，学校说为庆祝儿童节，每个学生发三个馒头。我兴冲冲地对娘和妹妹说：“明天发馒头，妹妹一个，娘一个，我一个。”妹妹笑了，娘也笑了。
ㅤㅤ③那天，学校真的蒸了馍。开完典礼，手里多了片荷叶，荷叶里是三个热腾腾的大馒头。
ㅤㅤ④回家路上，看着手中的馒头，口水一咽再咽，肚皮也发出咕咕的叫声。吃一个吧，我对自己说，于是先吃了自己那个。三两口下去，嘴里还没品出味儿，馒头已不见了。又走了一段，口水和肚子故伎重演，而且比刚才更厉害。咋办？干脆把娘那个也吃了，给妹妹留一个就是。娘平时不是把麦耙让给我和妹妹，她只喝羹吗？娘说过，她不喜欢麦耙呀！
ㅤㅤ⑤等我回到家，手中的荷叶空空的，连馒头屑都没一星了。我不知道自己怎样进了门，怎样躲开妹妹的目光。妈妈笑笑，没吭声。
ㅤㅤ⑥呆立间，同院的二丫娘过来串门，老远就嚷嚷：“平娃娘，平娃娘，你家平娃带馒头回来了吗？你看我们家二丫，发三个馒头，一个都舍不得吃，饿着肚皮给我带回来了。”
ㅤㅤ⑦娘从灶间抬起头：“可不，我家平娃也把馒头全带回家来，你看……”娘说着打开锅盖，锅里奇迹般地蒸着五个白中带黄的大馒头！“你看，人家老师说我家平娃学习好，还多奖了两个呢！”
ㅤㅤ⑧二丫娘看着我，我慌乱地点点头……
ㅤㅤ⑨那天，娘把馒头拿给我和妹妹，淡淡地说：“吃吧，平娃，不就是几个馒头嘛！”妹妹大口大口地咬着馒头，我却哇的一声哭了。
ㅤㅤ⑩后来，我发现，就是在那一天，我的童年结束了。
(1)、这篇短文主要写了：(2)、画“横线”的句子运用了的修辞手法，形象地写出了“我”家的。(3)、“故伎重演”在文中指的是。(4)、学校发三个馒头前，“我”最开始的想法是： ， 结果。(5)、画“波浪线”的句子写出了。(6)、看到“我”手中的荷叶空空的，连馒头屑都没一星，妈妈笑笑，没吭声。听了二丫娘的话，妈妈说：“”从中可以看出妈妈。(7)、从“我却哇的一声哭了”可以体会到。(8)、“就是在那一天，我的童年结束了”的意思是。三、快乐写作，妙笔生花。（30分）
-
13. 一天晚上，我看到桌子上有颗草莓糖，顺手拿起来剥开糖纸放到了嘴里。啊！奇妙的事情发生了，我……我……我居然变成了……
要求：①根据上面提供的开头，展开合理的想象，续写一个探险故事，题目自拟；②把遇到的困境、求生的方法写具体，写出心情的变化；③做到格式正确，书写规范，不写错别字，不少于400字。