云南省临沧市临翔区等5地2022-2023学年七年级下学期期末生物试题
试卷更新日期：2023-09-01 类型：期末考试
一、单选题
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1. 从古猿到人的进化过程，按时间先后顺序，各阶段的正确排序是（ ）
①直立行走 ②古猿从树栖生活转为地面生活
③产生了语言 ④学会制造和使用工具
A、④③①② B、①②④③ C、②①③④ D、②①④③2. 男性的主要生殖器官是（ ）A、前列腺 B、输精管 C、睾丸 D、附睾3. 下列关于青春期发育特点的叙述，不正确的是（ ）A、出现第一性征 B、性器官迅速发育 C、心脏及肺的功能明显增强 D、男孩出现遗精，女孩出现月经4. 下列关于青春期心理卫生的叙述，不正确的是（ ）A、树立远大理想，把精力集中在学习和培养高尚情操上 B、保持乐观积极的心态，正常开展人际交往 C、面对心理困惑，拒绝向任何人倾诉 D、性意识开始萌动是青春期正常的心理变化5. 2023年2月10日，神舟十五号载人飞船，经过7小时圆满完成本次出舱既定任务，3名航天员在进行太空活动时消耗了大量能量。下列营养物质中，能为航天员主要供能的物质是（ ）A、蛋白质 B、无机盐 C、糖类 D、维生素6. 牛奶中含有钙，但喝牛奶的小孩仍有佝偻病患者，其原因可能是缺乏（ ）A、维生素A B、铁 C、维生素B1 D、维生素D7. 如图所示，关于探究“馒头在口腔中的变化”的实验，描述不正确的是（ ）
A、该实验的变量是唾液 B、水浴加热的温度为37℃是为了模拟口腔的温度 C、②号试管加入碘液后变蓝，是因为水浴加热的时间不够 D、该实验证明唾液对淀粉有消化作用8. “饮食有节，起居有常”是古代医学巨著《黄帝内经》提出的养生方法，也是青少年保持身体健康的良好生活习惯。下列饮食习惯中，不健康的是（ ）A、为保持苗条身材，不吃主食 B、食物多样化，不挑食 C、一日三餐，按时就餐 D、合理搭配荤素，不暴饮暴食9. “民以食为天，食以安为先”，下列做法符合食品安全理念的是（ ）A、随意食用野生蘑菇 B、购买检疫合格的猪肉 C、饮用刚过保质期的牛奶 D、食用发芽的马铃薯10. 下图是人体呼吸系统结构示意图，下列说法错误的是（ ）
A、①②③④⑤共同组成呼吸道 B、人们吃进去的食物和吸入的空气都要经过[②]咽 C、痰是在③处形成的 D、人体的呼吸系统由呼吸道和肺组成11. 呼吸道除了保证气流通畅外，对空气的处理作用还包括（ ）A、温暖 B、清洁 C、湿润 D、以上三项12. 人呼出的气体和吸入的气体相比，成分的主要变化是（ ）A、氧增加，二氧化碳减少 B、氧和二氧化碳都不变 C、氧和二氧化碳都减少 D、氧含量减少，二氧化碳的含量增加13. 人体血液的组成成分包括（ ）A、血清和血细胞 B、血浆和血细胞 C、红细胞、白细胞和血小板 D、血浆、红细胞和白细胞14. 下列关于人体血液中红细胞的叙述，正确的是（ ）A、红细胞具有运输氧的功能 B、红细胞能吞噬病菌，有防御保护功能 C、红细胞具有促进止血和加速凝血的功能 D、成熟的红细胞有细胞核15. 如图是某同学绘制的金鱼尾鳍内血液流动示意图，请根据各血管中血液的流动方向判断①、②、③三种血管分别属于（ ）
A、小静脉、毛细血管、小动脉 B、小静脉、小动脉、毛细血管 C、小动脉、小静脉、毛细血管 D、小动脉、毛细血管、小静脉16. 下列关于人体心脏的叙述，不正确的是（ ）A、左心室壁最厚 B、心房与心室、心室与动脉之间有瓣膜 C、右心房中流静脉血 D、右心室连接肺静脉17. 某消防员在一次执行任务的过程中受伤大量失血，若他是B型血，能为他大量输血的血型是（ ）A、A型 B、B型 C、O型 D、AB型18. 如图是人体泌尿系统结构示意图。尿液的形成是连续的，而排出却是间断的，这是因为____有暂时贮存尿液的作用（ ）
A、甲 B、乙 C、丙 D、丁19. 下列关于近视的叙述，正确的是（ ）A、眼球的前后径过短 B、晶状体的曲度过小 C、佩戴凸透镜矫正 D、物像落在视网膜的前方20. 作为青少年学生，我们要爱护眼睛、预防近视。下列习惯中，不利于保护视力的是（ ）A、
躺卧看书
B、
认真做眼保健操
C、
用眼疲劳时远眺一会儿
D、
保持正确读写姿势
21. 每年的3月3日是全国爱耳日。下列关于保护听力的做法，不正确的是（ ）A、嘈杂环境中不断调高耳机音量 B、遇到巨大声响时可以闭嘴堵耳 C、鼻、咽、喉发炎时及时治疗 D、不用尖锐的东西掏耳朵22. 调节人体生理活动的最高级中枢是（ ）A、脊髓 B、脑干 C、小脑 D、大脑皮层23. 下列关于神经元的叙述，错误的是（ ）A、神经元是神经系统结构和功能的基本单位 B、神经元由细胞体和突起构成 C、神经元没有细胞核 D、神经元受到刺激，会产生并传导神经冲动24. 神经调节的基本方式和参与完成的结构基础分别是（ ）A、反射和反射弧 B、反射和神经元 C、神经系统和反射 D、非条件反射和反射弧25. 下列各项中，不属于反射的是（ ）A、搜救犬执行搜救任务 B、小明躲开树上掉下来的树枝 C、针扎到手立即缩回 D、向日葵的花盘随着太阳转动26. 下列反射中，属于人类特有的是（ ）A、青梅入口，分泌唾液 B、谈论青梅，分泌唾液 C、看到青梅，分泌唾液 D、嗅到青梅，分泌唾液27. 下列关于人体激素的叙述，错误的是（ ）A、激素由内分泌腺分泌 B、激素直接进入腺体内的毛细血管 C、激素在人体内含量多，作用小 D、生长激素是由垂体分泌的28. 侏儒症的患病原因是幼年时（ ）A、生长激素分泌过多 B、生长激素分泌不足 C、甲状腺激素分泌不足 D、肾上腺素分泌不足29. 我国提出“绿水青山就是金山银山”，强调保护生态环境、保护生物圈，实现人与自然和谐发展。下列做法不符合该理念的是（ ）A、过度开发森林资源 B、退耕还林还草 C、城市污水治理 D、使用清洁能源30. 小红在做家务时，收拾整理出一些废旧纸张。在投放垃圾时，她应该将废旧纸张投入到有“____”标识的垃圾桶中（ ）A、厨余垃圾 B、有害垃圾 C、可回收物 D、其他垃圾二、综合题
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31. 如图表示人的生殖和胚胎发育过程，请据图回答：
(1)、女性生殖系统中，既能产生卵细胞，又能分泌雌性激素的器官是。(2)、D表示过程。(3)、母亲怀胎十月不易，那么胎儿在母体内发育的主要场所是。(4)、胎儿在（母体内）发育过程中，要不断通过从母体获得所需要的营养物质和氧，同时将产生的二氧化碳等废物排出。32. 民以食为天，食物的消化是靠消化系统来完成的。下图为消化系统结构示意图，请据图回答：
(1)、某结构对脂肪的消化有重要作用，但分泌的消化液不含消化酶。该结构是（填图中序号），分泌的消化液为。(2)、蛋白质初步被消化的部位在（填图中序号）。(3)、⑥所示器官除能分泌消化液消化食物外，其中的胰岛细胞还能分泌来调节血糖的浓度。(4)、人体消化和吸收的主要场所是[⑦]。33. 国家体育部提倡中小学生每天要保证校内、校外各1个小时的体育活动时间，体育运动时氧气的供给至关重要。以下图甲表示某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线，图乙为肺内气体交换示意图，请据图分析回答：
(1)、人体呼吸系统的主要器官 ， 其基本功能单位是肺泡，肺泡壁由一层上皮细胞构成，每个肺泡的外面都缠绕着丰富的 ， 适于与血液之间进行气体交换。(2)、图甲中，曲线（用字母表示）段与图乙中c表示的过程相同，膈肌、肋间肌处于状态，胸廓的容积（填“增大”或“减小”）：外界空气进入肺部。34. 下图为尿的形成过程示意图，请据图回答
(1)、肾脏结构和功能的基本单位是 ， 它是由图中的（填图中标号）组成的。(2)、在某人的尿液化验结果中，发现了较多血细胞和大分子蛋白质。如果是肾脏出现疾病，你认为可能是（填结构名称）出现了病变。(3)、人体内的尿素、多余的水分和无机盐，除了通过肾脏形成的尿液排出外，还能通过中的汗腺分泌汗液排出。35. 2023年云南省中考体育将男子1000米、女子800米改为“快步走”或“慢跑”，不计时、不限时，参加够次数就能获得该项目满分。下图是血液流经人体部分器官的过程示意图，A、B、C、D表示心脏的四个腔，①~⑥表示血管。请据图分析回答：
(1)、“快步走”或“慢跑”时人体呼吸频率加快，吸入的氧气从肺泡进入血液，血液变为含氧丰富的血。氧气经②首先到达心脏的[B] ， 再经（填“体循环”或“肺循环”）输送到骨骼肌细胞。(2)、食物中的淀粉在小肠内最终被分解为 ， 吸收进入血液后，随血液运输，至少经过心脏 次后到达骨骼肌细胞，在细胞的线粒体中被氧化分解，为运动提供能量。(3)、运动时人体产生的尿素等代谢废物，通过肾小球和肾小囊内壁的作用和肾小管的重吸收作用，最终随尿液排出体外。(4)、运动除了需要运动系统，还需要和激素的调节，使各个系统既能相互独立又相互协调，共同完成生命活动。三、实验探究题
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36. 近年来，因甲状腺病变而就诊的人数逐年增加，对甲状腺发育及甲状腺激素作用的研究也因此不断深入。为了探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响，某校生物兴趣小组设计了如下实验方案：
①取两个规格相同的玻璃缸，分别贴上标签A、B；
②在两缸中分别加入2000毫升河水，并分别饲养10只同种、生长状况相同的小蝌蚪；
③两缸同时每隔一天换一次水，每天喂等量少许熟蛋黄粉和碎菜叶；
④A缸每隔一天加甲状腺激素5毫克，持续5次；B缸不加甲状腺激素，其他培养条件皆与A缸相同且适宜；
⑤每天观察、记录相应指标的实验现象。
该小组记录的实验结果如下表：
记录指标
后肢长出的平均时间（天）
前肢长出的平均时间（天）
尾消失的平均时间（天）
尾消失时的平均体长（cm）
A缸（组）
4
7
26
0.7
B缸（组）
5
9
37
1.3
请根据实验分析回答：
(1)、该实验中，对照组是组，实验的变量是。(2)、实验中A组和B组的容器规格、水量、放入蝌蚪的种类、数量、大小等条件都相同，其目的是。(3)、根据上表实验结果，你得出的结论是：。(4)、实验结束后，兴趣小组的同学该怎样处理小青蛙呢?。