【培优卷】同步分层练习:2023-2024学年八年级上册道德与法治1.2.2《合理利用网络》
试卷更新日期:2023-08-31 类型:同步测试
一、选择题
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1. 国家网信办开展下图中的行动有利于( )
①落实依法治国基本方略,让青少年远离犯罪
②维护正常的网络秩序,保护广大网民的合法权益
③让网络平台坚守正确的服务导向和主流价值取向
④让网络平台接受社会监督,更好地履行社会责任
A、①③④ B、②③④ C、①②③ D、①②③④2. 我们可以从上面漫画中得到的正确信息是( )A、要学会网络“信息节食” B、在网络生活中也要自觉遵守道德和法律 C、学会辨析网络信息,利用网络传递正能量 D、我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策,推进决策科学化、民主化3. 随着互联网的兴起,人们渐渐将交往阵地转移到了线上,足不出户就能与天南海北的朋友联系, 而在现实交往中却常常成为餐桌上的“陌生人”,只顾低头玩手机。对此现象,下列认识正确的是( )①网络交往是一种新的交流形式,它将代替面对面的交流
②网络生活非常精彩,但却难以触摸到生活中的真实
③我们要学会在现实中与同伴交往,增加真实而贴近的感受
④网络淡化现实的人际交往,我们应该远离和拒绝网络交往
A、①② B、①③ C、②③ D、②④4. 沉迷网络直播,深陷网络游戏,网瘾各有各的“重灾区”。在全国“两会”期间,人大代表提交议案,建议通过颁布禁令等形式,禁止中小学生把智能手机带进学校。对此,同学们展开了激烈的辩论。请回答下列小题。(1)、正方观点:禁止中小学生使用智能手机。下面说法不能支持正方观点的是( )A、小博:“中小学生自我控制力不强,容易因手机上网耽误学习” B、小涛:“网络信息良莠不齐,容易给中学生带来伤害” C、小洋:“形成网瘾与使用智能手机没关系,禁止使用有害而无利” D、小菲:“智能手机屏幕有辐射,长时间看伤视力,容易引发近视”(2)、反方观点:支持中小学生使用智能手机。下面说法不能支持反方观点的是( )A、小莉:“智能手机是科技发展的产物,中小学生有权利享受” B、小嘉:“中小学生使用智能手机,能带来许多学习上的便利” C、小月:“正确使用手机,控制上网时间和环境,能避免伤害” D、小萌:“禁止使用智能手机,学生会去网吧上网,危害更大”5. 随着信息技术的飞速发展,以网络为载体的微公益展现出强大的力量。小孩患白血病缺钱治疗,求转发;农产品滞销亟须被“带走”,求扩散……如今,人们遇到困难往往求助于网络。发个帖子,得到帮助,事情往往就是这么简单。这说明网络微公益( )①传播了网络正能量,高扬了主旋律
②践行了社会主义核心价值观
③存在频繁劝捐、利用爱心、弄虚作假等问题
④弘扬了积极健康、向上向善的网络文化
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④6. 小婷是一名八年级学生,她每天除了上课、睡觉外,其他时间都在玩手机。最近,她一直脖子痛、头晕,于是父亲带她去医院检查,令人惊讶的检查结果显示:小婷的颈椎出现了生理曲变,略呈反弓,出现了严重的颈椎变形,医生说这样的颈椎老化程度已经等同于50岁的老人。你给小婷的建议是( )①提高媒介素养,利用互联网完善自我 ②学会”信息节食”,不可沉迷于网络
③让谣言止于智者,自觉抵制不良信息 ④合理利用网络,享受健康的络生活
A、①②④ B、②③④ C、①②③ D、①③④7. 2023年3月15日,中央网信办起开展为期两个月的“清朗·从严整治‘自媒体’乱象”专项行动,打击造谣传谣、假冒仿冒等乱象,目的是促进“自媒体”文化良性发展,为人们营造文明健康的网上家园。这警示我们青少年要( )①理性上网,提高辨析能力
②树立正确的人生观价值观③学会信息节食,远离网络
④充分利用网络平台表达诉求A、①② B、①③ C、②④ D、③④8. 针对网络信息泄露,国家网信办等四部门联合发布的《互联网信息服务算法推荐管理规定》,3月1日起正式施行。这是全世界第一个对“算法”加以约束的法案(注:算法推荐技术,是指利用生成合成类、个性化推送类、排序精选类、检索过滤类、调度决策类等算法技术向用户提供信息)。国家出台此项规定是为了( )①保护公民合法权益,促进网络健康发展
②杜绝网络侵权行为,消除信息泄露弊端
③维护世界网络安全,主导世界网络治理
④规范互联网企业行为,引导传播正能量
A、①② B、①④ C、②③ D、③④9. 据报道,深圳13岁的初中生佳佳(化名),只因为和同学发生误会,就被“网络水军”发文辱骂为“渣女”。更恶劣的是,不法分子还以“有偿删贴”为名对该女生进行敲诈勒索,致其身心受创并患上抑郁症。媒体调查发现,此类案件中,受害人有不少是“00后”,更令人痛心的是,部分青少年因法律意识淡薄,贪图小利,成为“网络水军”的帮凶。对此,我们青少年需要( )A、科学合理使用网络,自觉抵制不良诱惑 B、自觉远离网络,静享现实生活的美好 C、增强法治观念,依法惩罚不法分子 D、增强面对挫折的勇气和能力,逆来顺受10. 近年来,网络祭祀活动兴起,成为清明节新气象。但一些网络祭祀乱象也随之而起,有人恶搞给活人建网墓,还有些平台打出香火排行榜鼓励攀比,甚至借名人烈士“吸金”,还有些平台出现了封建迷信的祭祀用品。这些祭祀乱象( )①与发展社会主义先进文化格格不入
②暴露了网络祭祀平台相关机制的欠缺③是推动绿色祭祀、环保祭祀的必然后果
④启示我们要遵守公序良俗和法律底线A、①②④ B、①③④ C、②③④ D、①②③二、非选择题
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11. 阅读漫画,回答问题。(1)、结合漫画1、2,联系相关知识,谈谈对“网络是把双刃剑”的认识。(2)、漫画1、2告诉我们,应怎样做一名负责任的网络参与者。12. 读下列材料,回答问题。
材料一 漫画《网络谣言》。
(1)、请你评价漫画中网络谣言制造者和散布者的行为。(2)、怎样减少这种行为的发生?(3)、材料二倡议书
网络谣言时有发生,为营造良好的校园网络环境,享受健康的网络生活保证青少年学生健康成长,远离网络危害,特向全体学生发出如下倡议:
①。
②。
③。
×××
×年×月×日
13. 网络是把双刃剑,我们要理性利用网络。阅读材料,回答问题。(1)、材料一:中学生网络使用情况调查表调查项目
每天上网超4小时
在网上晒自己的照片
相信信息来源属实
所占比例
72.9%
60.4%
61%
材料一主要反映了中学生在使用网络过程中存在哪些问题?
(2)、材料二:2021年4月1日,根据群众举报,北京西城公安分局抓获一名在网上辱骂“海空卫士”王伟烈士的犯罪嫌疑人。该人员对其犯罪事实供认不讳,已被依法刑事拘留。根据材料二,请从道德与法律角度说说如何理性参与网络?
(3)、材料三:共青团中央在网上发起了“抗击疫情,共克时艰”原创绘画作品征集活动。征集活动吸引了大量专业的漫画创作人员和热心网友的积极参与。这些作品中,有的充满力量,让人深受鼓舞;有的普及新冠肺炎疫情防护措施,用知识化解对疫情的恐惧。根据所学知识,谈谈材料三告诉我们应该怎样传播网络正能量。