人教版小学数学四年级上册3.4 角的分类 同步练习
试卷更新日期:2023-08-30 类型:同步测试
一、单选题
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1. 下面关于角的排序正确的是( )。A、直角<钝角<周角<平角 B、直角<周角<钝角<平角 C、直角<平角<钝角<周角 D、直角<钝角<平角<周角2. 下面选项中可能凑成平角的是( )A、锐角+锐角 B、锐角+直角 C、锐角+钝角 D、钝角+钝角3. 下列有关丁丁所折的图形,没有折出45°角的是( )A、 B、 C、 D、4. 下面每对时刻中,时钟的时针和分针所成的角不一样的有( )A、1:30和2:30 B、3:30和8:30 C、9:00和3:00 D、10:30和1:305. 如图所示,将图1三角形的一个角折叠得到图2。已知∠1=65°,∠2=78°,那么∠3=( )。A、24° B、25° C、28° D、30°
二、判断题
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6. 把一个平角分成两个角,其中一个是钝角,那么另一个角一定是锐角。( )7. 凡是大于90°的角就一定是钝角。( )8. 时针从6时走到7时,分针旋转形成的角是周角。( )9. 一条直线就是一个平角。( )10. 周角是360°,平角是180°。1周角=2平角=4直角。( )
三、填空题
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11. 把两个锐角拼成一个角,拼成的角是锐角,是直角,是钝角,是平角。(填“一定”、“可能”或“不可能”)12. 如图,已知∠1=44°,那么∠2=°,∠3=°。
13. 写出下列各角的名称,并把下面各角按从大到小排列。①
②
③
④
⑤
排序:
14. 亮亮下午2时上学(如图),此时时针和分针所成的较小的角是角;课后延时服务从下午4时开始,下午5时结束,从下午4时到5时分针正好走一圈,所形成的角是角。15. 钟面2点钟时,时针与分针成角;4点钟时,时针与分针成角;6点钟时,时针与分针成角。四、计算题
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16. 如图,计算 , 的度数。
五、作图题
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17. 如图,用两个相同的三角板拼一个大于直角且小于平角的角。(将拼成的角画出来)
18. 连一连。六、解决问题
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19. 小玲晚上开始做家庭作业时,钟面上时针在7和8之间,分针刚好指向3;完成作业时,分针刚好走了1个平角。小玲是在什么时间完成作业的?20. 将一束光照在一面镜子上,这束光通过镜面改变传播方向反射出来。光线照射路径如图所示,如果∠1=∠2=50°,那么∠3和∠4各是多少度?21. 如图所示,将一张正方形纸沿AB折叠,如果∠1=20°,那么∠2是多少度?
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