【培优卷】同步分层练习:2023-2024学年二年级上册语文第3课《植物妈妈有办法》
试卷更新日期:2023-08-30 类型:同步测试
一、积累运用
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1. 根据要求填空。(1)、读句子,看拼音,写字词。
小wá wa , máo mao雨中念乘fǎ 。学知识,有文化,大家都很喜欢他。(2)、选词填空。
他 她 它
我的叔叔是一名记者,经常出差。
高老师对我们很好,就像妈妈一样。
我家的美美,非常漂亮,是一只可爱的小白兔。2. 按要求写词语。(1)、近义词:告别── 仔细── 如果──
(2)、反义词粗心── 轻── 仔细──
3. 写一写。按照所示词语仿写。
许许多多(AABB):
金光闪闪(ABCC):
很多很多(ABAB):
4. 课文整体梳理。植物名称 植物妈妈给孩子准备了什么 靠什么传播种子 5. 照样子,用加点的词语写句子。(1)、孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。(2)、牛马有脚,鸟有翅膀。二、现代文阅读
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6. 课内阅读,我最棒。
蒲公英妈妈准备了降落伞,
把它送给自己的娃娃。
只要有风轻轻吹过,
孩子们就乘着风纷纷出发。
苍耳妈妈有个好办法,
她给孩子穿上带刺的铠甲。
只要挂住动物的皮毛,
孩子们就能去田野、山洼。
豌豆妈妈更有办法,
她让豆荚晒在太阳底下,
啪的一声,豆荚炸开,
孩子们就蹦着跳着离开妈妈。
植物妈妈的办法很多很多,
不信你就仔细观察。
那里有许许多多的知识,
粗心的小朋友却得不到它。
(1)、植物妈妈们有什么好办法,把她们的办法抄出来。(2)、小豌豆离开妈妈,他们可能会对妈妈说些什么?(3)、认真读课文找出一对反义词。——
(4)、照样子写词语。许许多多、
很多很多、
7. 课外阅读,能力提升。植物也睡觉
睡莲生长在水面上。每当旭日东升之时,它那美丽的花瓣就会缓慢地舒展开来,就像人们刚睡醒时在伸懒腰似的;而当夕阳西下之时,它便会闭拢花瓣,重新进入睡眠状态。正是由于它有这种“昼醒夜眠”的规律,人们才给它取了“睡莲”这一恰当的芳名。
另外,不同的花,睡眠姿态也是千差万别、形态迥异的。蒲公英在入睡时,所有的花瓣都会向上竖直闭合,看上去就好像一个黄色的“鸡毛帚”;胡萝卜花则会垂下来,如同一个正在打瞌睡的“小老头”。
(1)、找出下面词语的近义词,连一连。睡觉 漂亮 慢慢 形态各异
美丽 缓慢 睡眠 形态迥异
(2)、照样子写词语。千差万别 千万、千万
(3)、“旭日东升”一词是指一天当中的。选文中与“旭日东升”相对应的词语是。(4)、找出文中的一个比喻句,并照样子仿写一个句子。三、语言表达
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8. 通过本课《植物妈妈有办法》的学习,你还知道那些植物的传播方式?