【培优卷】同步分层练习:2023-2024学年二年级上册语文第3课《植物妈妈有办法》

试卷更新日期:2023-08-30 类型:同步测试

一、积累运用

  • 1. 根据要求填空。
    (1)、读句子,看拼音,写字词。
    小wá wa ,  máo mao雨中念乘fǎ 。学知识,有文化,大家都很喜欢他。
    (2)、选词填空。
    他     她     它
    我的叔叔是一名记者,经常出差。
    高老师对我们很好,就像妈妈一样。
    我家的美美,非常漂亮,是一只可爱的小白兔。
  • 2. 按要求写词语。
    (1)、近义词:

    告别──    仔细──  如果──

    (2)、反义词

    粗心──    轻──   仔细──

  • 3. 写一写。

    按照所示词语仿写。

    许许多多(AABB):

    金光闪闪(ABCC):

    很多很多(ABAB):

  • 4. 课文整体梳理。
    植物名称 植物妈妈给孩子准备了什么 靠什么传播种子
         
         
         
  • 5. 照样子,用加点的词语写句子。
    (1)、孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。
    (2)、牛马脚,鸟翅膀。

二、现代文阅读

  • 6. 课内阅读,我最棒。

    蒲公英妈妈准备了降落伞,

    把它送给自己的娃娃。

    只要有风轻轻吹过,

    孩子们就乘着风纷纷出发。

    苍耳妈妈有个好办法,

    她给孩子穿上带刺的铠甲。

    只要挂住动物的皮毛,

    孩子们就能去田野、山洼。

    豌豆妈妈更有办法,

    她让豆荚晒在太阳底下,

    啪的一声,豆荚炸开,

    孩子们就蹦着跳着离开妈妈。

    植物妈妈的办法很多很多,

    不信你就仔细观察。

    那里有许许多多的知识,

    粗心的小朋友却得不到它。

    (1)、植物妈妈们有什么好办法,把她们的办法抄出来。
    (2)、小豌豆离开妈妈,他们可能会对妈妈说些什么?
    (3)、认真读课文找出一对反义词。

    ——

    (4)、照样子写词语。

    许许多多

    很多很多

  • 7. 课外阅读,能力提升。

    植物也睡觉

    睡莲生长在水面上。每当旭日东升之时,它那美丽的花瓣就会缓慢地舒展开来,就像人们刚睡醒时在伸懒腰似的;而当夕阳西下之时,它便会闭拢花瓣,重新进入睡眠状态。正是由于它有这种“昼醒夜眠”的规律,人们才给它取了“睡莲”这一恰当的芳名。

    另外,不同的花,睡眠姿态也是千差万别、形态迥异的。蒲公英在入睡时,所有的花瓣都会向上竖直闭合,看上去就好像一个黄色的“鸡毛帚”;胡萝卜花则会垂下来,如同一个正在打瞌睡的“小老头”。

    (1)、找出下面词语的近义词,连一连。

    睡觉       漂亮      慢慢       形态各异

    美丽        缓慢      睡眠      形态迥异

    (2)、照样子写词语。

    别      千、千

    (3)、“旭日东升”一词是指一天当中的。选文中与“旭日东升”相对应的词语是
    (4)、找出文中的一个比喻句,并照样子仿写一个句子。

三、语言表达

  • 8. 通过本课《植物妈妈有办法》的学习,你还知道那些植物的传播方式?