河北省石家庄市鹿泉区2022-2023学年三年级下学期语文期末试卷
试卷更新日期:2023-08-28 类型:期末考试
一、积累运用。
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1. 给加点字选择正确读音。(1)、原本在这里溜(liū liù)达的他一溜(liū liù)烟儿地跑远了。(2)、他匆匆跑过来,脸涨(zhǎng zhàng)得通红,说:“河水涨(zhǎng zhàng)了。”(3)、小男孩刚把一些谷粒撒(sā sǎ)在地上,一群小鸡就撒(sā sǎ)腿跑了过来。(4)、我们稍(shāo shào)微休息了一下,就听到了集合的稍(shāo shào)息声。2. 读拼音写词语。(1)、我国的工程师shè jì并建造了kuà yuè海湾的大桥,体现了中国人民的zhì huì。(2)、他一直保持着站立的zī shì , 虽然已很pí juàn , 但没人能zǔ zhǐ他。(3)、小hú li梦想着和人类一起去探索宇宙的mì mì。(4)、李师傅用bù liào制作的chèn shān , jiāo huò时顾客总是很满意。3. 下列句子中加点词语表达的意思一致的一组是( )A、米饭没熟 , 还要再蒸一会儿。平时很熟的曲子,今天却总是弹不准。 B、我很喜欢苹果的味道。这本书越看越有味道。 C、我很乖,从来不干让妈妈生气的事。春天,各种花儿竞相开放,生气十足。 D、妈妈希望我一生健康平安。健康是人生的第一财富。4. 下列句子中的加点词语使用有误的项是( )A、他们两人差别太大,怎么可以相提并论呢? B、爸爸常常给我们讲他儿时无忧无虑的生活。 C、医生们正在尽全力抢救那个没精打采的小孩。 D、学校的花园里百花争奇斗艳 , 一片热闹景象。5. 下列选项中,对“捏泥人”的过程概括正确的是( )
ㅤㅤ捏泥人时,先要挑选黏性强、少沙石的红色黏土,然后把黏土一晒二搅三过滤,制成黏而有韧性的土坯,再手工捏成人的各种造型,把它放在阴凉处阴干,最后用水粉给泥人着色。
A、挑选黏土——制成土坯——捏造型——着色——阴干 B、挑选黏土——捏造型——制成土坯——阴干——着色 C、挑选黏土——阴干——制成土坯——捏造型——着色 D、挑选黏土——制成土坯——捏造型——阴干——着色6. 句子加工厂。(1)、仿照例句,在横线上填上恰当的词语。例:椰子扑通一声掉进水里。
小狗突然汪汪地叫了起来。
大雨突然地下了起来,小熊急忙跑回家,用力一推门,门开了。
(2)、走在街上的是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。(照样子,写一写)(3)、雨下得真大,黄豆大的雨滴落下来,哗哗哗,雨声真大,门前的小河都涨水了。(照样子,围绕一个意思写一写)妈妈的手真巧,。
(4)、根据事物的特点,发挥想象,照样子,写句子。例:铅笔躲进菜园里,想在青叶间,长成长长的豆角 , 或伪装成嫩嫩的丝瓜。
小皮球躲进菜园里,想在青叶间,长成 , 或伪装成。
(5)、用修改符号修改下面一段话。(提示:1个错别字,1个错误标点符号,2处语病)小狗有一个特别灵活的鼻子,能闻到3米以外东西的气味。吃食物时,它低下头总要闻一闻。每当听到特别的声音,它的耳朵总会坚起来。认真地听外面的动静。
7. 日积月累。(1)、春潮带雨晚来急,。(2)、 , 有过则改。(3)、对于网络谣言,我们应该秉承“ , ”的态度,不能轻信;也不要与传播谣言的人为伍,毕竟“ , ”。(4)、奶奶去看中医调理身体,医生通过的方式给奶奶诊病开药。8. 快乐读书吧。经过本学期的快乐阅读你已经读了很多有趣的寓言故事.选择其中你最喜欢的一则寓言故事,制作成卡片推荐给大家吧!
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9. 根据课文内容填空。(1)、 , 春江水暖鸭先知。(2)、垂柳把溪水当作梳妆的镜子,。(3)、兔走触株,。(4)、灿烂的阳光照着家家户户,大家都忙着更换桃符。这正像《元日》中“ , 总把新桃换旧符”描写的情景,而此时,身在说他乡思念亲人的游子,总是在默默吟诵着王维的名句:“独在异乡为异客,”。请从课外积累中写出两句有关“节日”的诗句:“ , ”。二、阅读理解
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10. 非连续性文本阅读
乘坐地铁注意事项
1.当屏藏门正在开启、关闭,有警告声音提示时,严禁强行上下车!
2.严禁向轨道交通区域抛掷垃圾。
3.地铁车厢比站台略高5厘米,老年乘客上下车时要特别注意脚下。
4.乘坐地铁时,拍照不能使用闪光灯。因为有可能会让地铁工作人员误认为是站台发出的信号灯,从而干扰正常的地铁运行。
(1)、读完这个注意事项我们知道:当屏蔽门正在关闭,有警告声音提示时,一定;老年乘客上下车时要 , 因为。(2)、乘坐地铁时,为什么不能使用闪光灯拍照?在文中找出来。(3)、你觉得乘坐地铁等交通工具时,还需要注意什么?选一条写下来。11. 阅读短文,回答问题。花钟(节选)
ㅤㅤ不同的植物为什么开花的时间不同呢?有的植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如,昙花的花瓣又大又娇嫩,白天阳光强,气温高,空气干燥,要是在白天开花,就有被灼伤的危险。深夜气温过低,开花也不适宜。长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。
(1)、找出选文的关键语句。借助关键语句,我们可以知道选文主要讲了。(2)、影响植物开花时间的因素有哪些?( )(多选)A、温度 B、湿度 C、光照 D、昆虫活动的时间(3)、选文中画横线的句子运用了的修辞手法,生动形象地写出了。句中加点词语“左右”(能 不能)删去,理由是。(4)、选文中举昙花的例子是为了说明。12. 阅读短文没有翅膀也能“飞”
ㅤㅤ①中国科学家经过长时间观察研究,发现了一些动物没有翅膀也能“飞”的秘密。
ㅤㅤ②在云南西双版纳的热带雨林里,生活着一种黑蹼(pǔ)树蛙,能利用脚趾上的蹼“飞”。它住在高高的树梢上,脚趾上的蹼几乎铺满了趾缝,张开的蹼就像迎风打开的滑翔伞。黑蹼树蛙不仅会“飞”,还“飞”得特别远,一次能“飞”十几米。
ㅤㅤ③在美丽的大自然里,像黑蹼树蛙一样,没有翅膀也能“飞”的动物还有很多。
ㅤㅤ④在茫茫大海中,有一种飞鱼,靠摆动胸鳍(qí)和尾鳍“飞”。在起“飞”之前,它先高速游动,好像一艘潜水艇。当速度达到足以跃出水面时,胸鳍就像飞机的翅膀一样完全张开。它用尾鳍迅速有力地拍打水面,腾空而起。
ㅤㅤ⑤金花蛇也能“飞”。它爬上高高的树枝,在起“飞”的一瞬间,将自己的身体缩短,就好像弹簧(huánɡ)被压缩一样,然后猛地弹起。在空中,它会把身体压得扁扁的。这样,更多的气流会托着它“飞”得更远。
ㅤㅤ⑥看,即使没有翅膀,这些动物也能找到办法,让自己“飞”起来。(有改动)
(1)、在短文中,像黑蹼树蛙一样,没有翅膀也能“飞”的动物还有和。(2)、判断正误,用“正确”“错误”表示。①一些动物没有翅膀也能“飞”。
②黑蹼树蛙能利用脚趾上的蹼“飞”。
③金花蛇在起“飞”的一瞬间,会把身体压得扁扁的。
(3)、找出第④段的中心句。(4)、如果在短文中再加入一个没有翅膀也能“飞”的动物的例子,你会选择几号资料卡?写出你选择的理由。1号资料卡
能在极地生活的企鹅2号资料卡
善于奔跑的鸵鸟3号资料卡
能借助翼膜飞行的飞蜥(xī)我选择号资料卡,理由:
三、习作表达