部编版2023-2024学年九年级上册语文《智取生辰纲》同步练习
试卷更新日期:2023-08-25 类型:同步测试
一、选择题
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1. 小说在结尾才点明“智取生辰纲”的计策,对这样的结构安排理解错误的一项是( )A、采用补叙手法,突出吴用等人的智谋,对全文起了画龙点睛的作用。 B、采用补叙手法,既收束全文,又点明题意,解开谜底,提示主题,使行文错综复杂,纵横捭阖,取得强烈的艺术效果。 C、采用补叙手法,可以使文章集中凝练、生动有趣,造成悬念,比直陈其事更具有吸引读者的艺术力量。 D、这部分补叙内容不是事件本身的一部分,删去它,虽然会影响主题的深刻性,但不影响事件的完整性。2. 下列对病句的修改不正确的一项是( )A、近年来,侨批作为潮汕历史文化研究中的重要部分,广泛受到了人们的关注。(将“广泛”移到“关注”前面) B、随着冬奥会火种从希腊运抵北京,让2022北京冬奥会进入了最后的筹备阶段。(删掉“随着”或“让”) C、中国古典小说《水浒传》制造了梁山一百零八个英雄形象,人人性格不同,个个有血有肉。(把“制造”改为“建造”) D、江城初中近3000名左右的学生参加了“书香润泽校园,经典点亮青春”的读书节专题活动。(删掉“左右的”)3. 下列加点字的注音全都正确的一项是( )A、窥望(kuì) 酷热(kù) 呕死(òu) 聒噪(guō) B、嗔怒(chēn) 虞候(yú) 恁地(nèn) 干系(xì) C、勾当(gòu) 撇下(piē ) 怨怅(chàng) 计较(jiǎo) D、兀自(wù) 尴尬(gà) 逞办(chéng) 朴刀(pō)4. 下列字音有误的一项是( )A、聒(guō)噪 晁(cháo)盖 三阮(ruǎn) B、舀(yǎo)酒 嗔(chēn)怪 尴尬(gān gà) C、省(xǐng)得 剜(wān)口割舌 面面厮觑(qù)5. 下列句子中加点词语的解释有误的一项是( )A、杨志道:“你这村人理会的甚么!到来只顾吃嘴,全不晓得路途上的勾当艰难。”(明白,懂得) B、杨志也嗔道:“你两个好不晓事!这干系须是俺的!”(问题) C、老都管道:“须是我相公当面分付道:休要和他别拗。因此我不做声。这两日也看他不得。权且奈他。”(看不惯他那样子) D、那挑酒的汉子看着杨志冷笑道:“你这客官好不晓事,早是我不卖与你吃,却说出这般没气力的话来。”(幸亏,幸好)6. 选出下列加点字词意思相同的一项( )A、老都管又道:“且奈他一奈。”/杨志道:“你等且说那里来的人?” B、你这厮好大胆,怎敢看俺的行货!/似此行了十四五日。 C、都是一般父母皮肉,我们直恁地苦!/当日直到辰牌时分。 D、这般天气热,兀的不晒杀人。/俺说甚么,兀的不是歹人来了!
二、字词书写
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7. 根据拼音写出相应的汉字,给加点字注音。(1)、倒下水后,上等兵没有xiē xi , 又牵着驴去驮水。(2)、赵员外道:“若是留提辖在此,诚恐有些山高水低,教提辖怨怅;若不留提辖来,许多面皮都不好看。”(3)、细心的网友发现,解说介绍门洞、大殿台阶等地方的时候,镜头完全没有切换到场景;镜头还总是diān dǎo。(4)、我家附近,有人养画眉,有人养斑鸠,还有人养一种很聒噪的鸟而常常被邻居抗议,而我养的是麻雀。8. 根据拼音写汉字,给加点的字注音。(1)、杨志也嗔( )道:“你两个好不晓事,这干( )系须是俺的!”(2)、比得草芥子大小的官职,直得恁地chěng( )能。(3)、你们不要yuàn chàng( ),巴到东京时,我自赏你。(4)、全不晓得路途上的勾当( )艰难。(5)、那七个客人将这十一担金珠宝贝,却装在车子内,叫声:“guō zào( )!”
三、填空题
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9. 根据课文内容和结构,完成下列思维导图。10. “智取生辰纲”,用“智”是关键。请结合课文内容,分析下面的情节分别使用了“三十六计”中的哪一个计策。(只填序号)
①伪装客商( ) ②走小路( ) ③林中休息( )
④吴用下药( ) ⑤又去偷酒( ) ⑥送枣( )
⑦不肯卖酒( ) ⑧劫走生辰纲( ) ⑨断了杨志升官梦( )
A.欲擒故纵 B.暗度陈仓 C.釜底抽薪 D.浑水摸鱼 E.瞒天过海 F.走为上策 G.抛砖引玉 H.以逸待劳 I.声东击西
11. 《智取生辰纲》一文语言生动形象,写出下列句子使用的描写方法。(1)、杨志道:“既然老都管说了,教这厮们买吃了便起身。”( )(2)、杨志提了朴刀,拿着藤条,自去赶那担子。( )(3)、两个虞候口里不道,肚中寻思:“这厮不直得便骂人。”( )(4)、一轮红日当天,没半点云彩,其日十分大热。( )四、现代文阅读
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12. 现代文阅读
①武松正走,看看酒涌上来,便把毡笠儿背在脊梁上,将哨棒绾在肋下,一步步上那冈子来。回头看这日色时,渐渐地坠下去了。此时正是十月间天气,日短夜长,容易得晚。武松自言自说道:“那得甚么大虫?人自怕了,不敢上山。”
②武松走了一直,酒力发作,焦热起来。一只手提着哨棒,一只手把胸膛前袒开,踉踉跄跄,直奔过乱树林来。见一块光挞挞大青石,把那哨棒倚在一边,放翻身体,却待要睡,只见发起一阵狂风来。那一阵风过处,只听得乱树背后扑地一声响,跳出一只吊睛白额大虫来。武松见了,叫声:“阿呀!”从青石上翻将下来,便拿那条哨棒在手里,闪在青石边。那个大虫又饥又渴,把两只爪在地下略按一按,和身望上一扑,从半空里撺将下来。武松被那一惊,酒都做冷汗出了。
③说时迟,那时快,武松见大虫扑来,只一闪,闪在大虫背后。那大虫背后看人最难,便把前爪搭在地下,把腰胯一掀,掀将起来。武松只一躲,躲在一边。大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起个霹雳,振得那山冈也动,把这铁棒也似虎尾,倒竖起来只一剪。武松却又闪在一边。原来那大虫拿人,只是一扑,一掀,一剪;三般提不着时,气性先自没了一半。那大虫又剪不着,再吼了一声,一兜兜将回来。
④武松见那大虫复翻身回来,双手抡起哨棒,尽平生气力只一棒,从半空劈将下来。只听得一声响,簌簌地将那树连枝带叶劈脸打将下来。定睛看时,一棒劈不着大虫。原来打急了,正打在枯树上,把那条哨棒折做两截,只拿得一半在手里。那大虫咆哮,性发起来,翻身又只一扑,扑将来。武松又只一跳,却退了十步远。那大虫恰好把两只前爪搭在武松面前。武松将半截棒丢在一边,两只手就势把大虫顶花皮紧紧地揪住,一按按将下来。那只大虫急要挣扎,被武松尽气力纳定,那里肯放半点儿松宽。
⑤武松把只脚望大虫面门上、眼睛里,只顾乱踢。那大虫咆哮起来,把身底下爬起两堆黄泥,做了一个土坑。武松把那大虫嘴直按下黄泥坑里去,那大虫吃武松奈何得没了些气力。武松把左手紧紧地揪住顶花皮,偷出右手来,提起铁锤般大小拳头,尽平生之力,只顾打。打到五七十拳,那大虫眼里、口里、鼻子里、耳朵里,都迸出鲜血来。那武松尽平昔神威,仗胸中武艺,半歇儿把大虫打做一堆,却似挡着一个锦皮袋。当下景阳冈上那只猛虎,被武松没顿饭之间,一顿拳脚,打得那大虫动弹不得,使得口里兀自气喘。
⑥武松放了手,来松树边寻那打折的棒橛,拿在手里;只怕大虫不死,把棒橛又打了一回。那大虫气都没了,武松再寻思道:“我就地拖得这死大虫下冈子去。”就血泊里双手来提时,那里提得动,原来使尽了气力,手脚都苏软了。
(1)、武松的绰号是。他后来在二龙山落草,山寨的大头领的。(2)、“文似看山不起平”,作者是如何把武松打虎的过程写的波澜起伏的?(3)、赏析第③段中画线的句子。(4)、武松打死老虎之后吗,为什么拖不动老虎?这样写有什么作用?13. 阅读《智取生辰纲》(节选),完成文后各题。智取生辰纲(节选)
施耐庵
次日早,起五更,在府里把担仗都摆在厅前。老都管和两个虞候又将一小担财帛,共十一担,拣了十一个壮健的厢禁军 , 都做脚夫打扮。杨志戴上凉笠儿,穿着青纱衫子,系了缠带行履麻鞋,跨口腰刀,提条朴刀。老都管也打扮做个客人模样。两个虞候假装做跟的伴当。各人都拿了条朴刀,又带几根藤条。梁中书付与了札付书呈。一行人都吃得饱了,在厅上拜辞了梁中书。看那军人担仗起程,杨志和谢都管、两个虞候监押着,一行共是十五人,离了梁府,出得北京城门,取大路投东京进发。五里单牌 , 十里双牌。此时正是五月半天气,虽是晴明得好,只是酷热难行。
今日杨志这一行人,要取六月十五日生辰,只得在路途上行。自离了这北京五七日,端的只是起五更趁早凉便行,日中热时便歇。五七日后,人家渐少,行客又稀,一站站都是山路。杨志却要辰牌起身,申时便歇。那十一个厢禁军,担子又重,无有一个稍轻。天气热了,行不得,见着林子便要去歇息。杨志赶着催促要行,如若停住,轻则痛骂,重则藤条便打,逼赶要行。两个虞候虽只背些包裹行李,也气喘了行不上。杨志也嗔道:“你两个好不晓事!这干系须是俺的!你们不替洒家打这夫子 , 却在背后也慢慢地挨。这路上不是耍处!”那虞候道:“不是我两个要慢走 , 其实热了行不动 , 因此落后。前日只是趁早凉走 , 如今怎地正热里要行?正是好歹不均匀!”杨志道:“你这般说话 , 却似放屁!前日行的须是好地面;如今正是尴尬去处。若不日里赶过去 , 谁敢五更半夜走?”两个虞候口里不道 , 肚中寻思:“这厮不直得便骂人!”
杨志提了朴刀,拿着藤条,自去赶那担子。两个虞候坐在柳阴树下等得老都管来。两个虞候告诉道:“杨家那厮,强杀只是我相公门下一个提辖!直这般做大!”老都管道:“须是相公当面分付道:休要和他别拗。因此我不做声。这两日也看他不得。权且奈他。”两个虞候道:“相公也只是人情话儿,都管自做个主便了。”老都管又道:“且奈他一奈。”当日行到申牌时分,寻得一个客店里歇了。那十一个厢禁军雨汗通流,都叹气吹嘘,对老都管说道:“我们不幸做了军健,情知道被差出来。这般火似热的天气,又挑着重担。这两日又不拣早凉行,动不动老大藤条打来。都是一般父母皮肉,我们直恁地苦!”老都管道:“你们不要怨怅,巴到东京时,我自赏你。”众军汉道:“若是似都管看待我们时,并不敢怨怅。”又过了一夜。次日,天色未明,众人跳起来趁早凉起身去。杨志跳
起来喝道:“那里去!且睡了,却理会。”众军汉道:“趁早不走,日里热时走不得,却打我们!”杨志大骂道:“你们省得甚么!”拿了藤条要打。众军忍气吞声,只得睡了。当日直到辰牌时分,慢慢地打火吃了饭走。一路上赶打着,不许投凉处歇。那十一个厢禁军口里喃喃讷讷地怨怅。两个虞候在老都管面前絮絮聒聒地搬口。老都管听了,也不着意,心内自恼他。
话休絮繁。似此行了十四五日,那十四个人,没一个不怨怅杨志。当日客店里,辰牌时分,慢慢地打火吃了早饭行。正是六月初四日时节 , 天气未及晌午 , 一轮红日当天 , 没半点云彩 , 其日十分大热。
(1)、《水浒传》的语言是元朝时期白话,很多词语的意义和用法跟现代汉语不同。对下面文中加点词语意义理解正确的一项是( )。①今日杨志这一行人,要取六月十五日生辰。
②端的只是起五更趁早凉便行。
③这干系须是俺的。
④都是一般父母皮肉,我们直恁地苦。
A、①赶 ②真的 ③责任 ④如此 B、①取道 ②确实 ③关系 ④这样 C、①赶 ②真的 ③关系 ④真的 D、①得到 ②这样 ③责任 ④确实(2)、下面对文中的古代文学文化常识解说都正确的一项是( )。A、老都管和两个虞候又将一小担财帛,共十一担,拣了十一个壮健的厢禁军 , 都做脚夫打扮。虞候:宋时官僚雇佣的侍从。厢禁军:宋朝的军制,指各州警备的军队。
B、一行共十五人,离了梁府,出得北京城门,取大路投东京进发。北京:旧时的北京城。东京:北宋国都汴梁,今河南开封。
C、五里单牌 , 十里双牌。……杨志却要辰牌起身,申时便歇。单牌、双牌:古代驿站路旁记里程的标志,单数里程称“单牌”,双数里程称“双牌”。
辰牌、申时:辰牌指古代报时的时牌。辰时,相当于上午七时至九时,这是古代地支记时法,由辰时经巳时、午时、未时,到申时应是下午三时至五时。
D、你不替洒家打这夫子。洒家:宋元时期关西一带男子的自称,相当于“咱”。夫子:相当于“先生”,这里指脚夫。
(3)、根据小说情境,研读文中画线部分的对话内容,具体分析杨志的性格特点。(4)、参照下面【链接材料1】,研读选文最后一段画线句,仔细体会它蕴涵了哪些意蕴?【链接材料1】
语言上,《水浒传》用的是古代白话,质朴生动,洗练明快,富有表现力,显示出作者深厚的语言功力。如“景阳冈武松打虎”一节,写武松看了带有印信的榜文,知道真有老虎,又怕折返回去被酒家耻笑,只好硬着头皮,“一步步上那冈上来。回头看这日色时,渐渐地坠下去了”,这几句描写,既点出了老虎出来觅食的时间,又写出了人物惶恐不安的心境,还渲染出恐怖悲凉的气氛,读起来令人毛骨悚然。像这样精彩的细节描写,只有精读细读,才能体会出其中意蕴。
五、综合性学习
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14. 在《君子自强不息》《走进小说天地》的综合性学习成果展示中,请你帮助A同学完成下列展示任务。(1)、君子是有才德的人。在《〈论语〉十二章》《诫子书》《爱莲说》《得道多助,失道寡助》中,君子各有什么样的表现?请用文中原有语句回答。(2)、在本册古诗文单元和课后古诗词诵读中,梳理出四句体现古人自强不息精神的古诗文名句,并注明作者。(3)、在“小说故事会”环节中,A同学所在的小组想向全班同学展示《智取生辰纲》的故事内容。A同学给小组建议是:讲述《智取生辰纲》故事,要明确和把握故事明暗两条线索及其发展,故事的讲述才能扣人心弦。如果你是A同学的小组成员,你觉得《智取生辰纲》的明、暗线各是什么?这样安排有什么好处?(4)、 在“小说人物大家谈”环节中,请在杜小康、范进、于勒三个人物中,任选其中的一个,结合事例写点人物点评。