黑龙江省宁安市2022-2023学年七年级下学期期末生物试题
试卷更新日期：2023-08-25 类型：期末考试
一、单选题
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1. 人类和现代类人猿的共同祖先是（ ）A、黑猩猩 B、森林古猿 C、大猩猩 D、猩猩2. 人体胚胎发育的场所是（ ）A、胎盘 B、胚盘 C、子宫 D、输卵管3. 下列关于生命安全与健康的做法，不合理的是（ ）A、野生动物的生活环境复杂，身上可能携带致病微生物，所以不要滥食野生动物 B、购买食品时注意生产日期、保质期等信息 C、遇到巨大声响要张嘴、捂耳 D、为了保护声带，应避免大声喊叫、长时间大声说话4. “屈子冤魂终古在，楚乡遗俗至今留”，端午节吃的粽子的习俗是为了纪念伟大的爱国诗人屈原，粽子中富含淀粉的食材是（ ）A、糯米 B、食盐 C、咸蛋黄 D、五花肉5. 青少年应适当多摄入鱼、瘦肉、蛋等食物，因为这些食物中含有丰富的（ ）A、脂肪 B、糖类 C、蛋白质 D、维生素6. 下列不是呼吸道的主要功能的是（ ）A、清洁空气 B、温暖空气 C、湿润空气 D、气体交换7. 下列有关青春期的说法正确的是（ ）A、青春期的变化主要包括身体上和心理上的变化 B、男孩进入青春期比女孩早 C、青春期神经系统以及心脏和肺等器官功能会减弱 D、青春期是身体发育的关键时期，所以食物要以蛋白质为主8. 吃西瓜时不小心将一粒西瓜子咽了下去。下列哪项是这粒西瓜子的“旅游路线”（ ）A、口腔→咽→食道→胃→大肠→小肠→肛门 B、口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门 C、口腔→咽→胃→食道→小肠→大肠→肛门 D、口腔→咽→大肠→胃→食道→小肠→肛门9. 某O型血的幼儿因病需要大量输血，根据输血原则，他输入血液的血型应是（ ）A、A型血 B、B型血 C、AB型血 D、O型血10. 如图是消化系统组成示意图，下列说法不合理的是（ ）
A、①是初步消化淀粉的器官 B、②中的消化液可初步消化蛋白质 C、③胰腺分泌的消化液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶 D、⑥是最大的消化腺，分泌的消化液中含有消化脂肪的酶11. 在冬奥会滑雪比赛中，运动员协调运动、维持身体平衡的结构是（ ）A、大脑 B、脑干 C、小脑 D、脊髓12. “结构与功能相适应”是生物学的基本观念之一。下列关于人体的叙述，不能体现这一观念的是（ ）A、四肢静脉中通常具有瓣膜，可以防止血液倒流 B、心脏主要由肌肉组织构成，是输送血液的泵 C、呼吸道都有骨或软骨做支架，保证气体顺畅通过 D、小肠绒毛壁由一层上皮细胞构成，适于食物消化13. 我国医疗专项集采大大降低了患者的治疗成本。其中胰岛素专项集采的受益人群是（ ）A、糖尿病患者 B、侏儒症患者 C、白血病患者 D、肺癌患者14. 肾小管有重吸收作用，正常情况下，下列物质能被肾小管全部重吸收的是（ ）A、水 B、尿素 C、无机盐 D、葡萄糖15. 心脏四个腔中，心脏壁最厚的是（ ）A、左心房 B、左心室 C、右心房 D、右心室16. 下列有关神经系统的描述正确的是（ ）A、神经元是神经系统结构和功能的基本单位 B、神经系统由脑和脊髓构成 C、神经元末端的细小分支叫神经末梢 D、植物人的神经系统可能没损伤的部位是小脑17. 水是生命之源，没有水生命将无法生存，下列叙述错误的是（ ）A、水是组成细胞的主要成分，可以为生命活动提供能量 B、天气炎热时或剧烈运动后，需要及时补充淡盐水 C、人体内的营养物质和废物，只有溶解在水中才能运输 D、水是人体细胞的主要成分之一，一般占体重的60%—70%18. 馒头是我们的主食，其中的淀粉等大分子物质必须经过消化才能被人体吸收，人体内参与淀粉消化的消化液有（ ）A、胃液、胆汁、胰液 B、胆汁、肠液 C、唾液、肠液、胰液 D、唾液、胃液、肠液19. 如图是显微镜下观察到的人血涂片，若某人患阑尾炎，此时对其进行抽血化验。血液中出现异常的是（ ）
A、① B、② C、③ D、④20. 膝跳反射的反射弧中，感受器位于（ ）A、脊髓 B、大脑 C、大腿肌肉 D、膝盖下面的韧带21. 声波形成听觉的过程中依次经过的结构是（ ）①听小骨②鼓膜③耳蜗④外耳道⑤大脑皮层的听觉中枢
A、声波→①→②→③→④→⑤ B、声波→④→②→①→③→⑤ C、声波→④→①→②→③→⑤ D、声波→④→③→①→②→⑤22. 下列反射中，属于人特有的是（ ）A、眨眼反射 B、膝跳反射 C、谈虎色变 D、望梅止渴23. 人的一生中心脏会不停地跳动，下列哪种物质能够为心肌细胞的收缩和舒张提供能量（ ）A、氧 B、无机盐 C、水 D、葡萄糖24. 下列有关疾病与其病因的分析正确的是（ ）A、侏儒症——幼年期甲状腺激素分泌不足 B、呆小症——幼年期生长激素分泌不足 C、地方性甲状腺肿——缺含碘的无机盐 D、夜盲症——缺维生素C25. 人类的活动可以破坏环境也可以改善环境，下列人类的活动有利于保护环境的是（ ）A、农业上大量使用农药化肥 B、围湖造田 C、使用一次性塑料袋 D、在沙地上栽种植物二、综合题
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26. 如图为肺泡与血液之间的气体交换示意图，据图回答下列问题。
(1)、图中所示血管为 ， 与其他血管相比，管内血流速度最 ， 管壁非常薄，只由一层扁平上皮细胞构成，体现了结构与功能相适应。(2)、上图是循环的一部分（填“体”或“肺”）。a是（填气体名称），该气体扩散进入血液后与[1]细胞结合，从该血管流出的是血。(3)、下列表格的运动中，相同时间内需要能量最少的可能是（填运动名称）。运动
慢跑
游泳
散步
打篮球
每小时耗氧量（升）
120
120
60
90
27. 甲图是人体泌尿系统的组成示意图，乙图是人的血液分层现象图。请据图回答下列问题。
(1)、人体在生命活动过程中产生的代谢废物，主要通过尿液排出体外。甲图中，形成尿液的器官是[]。形成的尿液经过②输入到[]内，并暂时贮存。(2)、乙图中具有运输营养物质和废物、运载血细胞的是[]；当人受伤时，伤口流血，但一会儿就止血了，这就是的功劳。(3)、当没过滤的血液流经肾小球时，除和大分子的蛋白质外，血浆中水、无机盐、葡萄糖、尿素等物质都能过滤到肾小囊中，形成。(4)、人体排尿，不仅能起到排出废物的作用，而且能调节体内和的平衡，维持组织细胞的正常生理功能也有重要的作用。28. 显微镜下观察人血的永久涂片，对光时需要调遮光器和 ， 当视野调为白亮时即可观察，观察时数量最多的血细胞是 ， 呈两面凹的圆盘状。29. 在“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验中，用浸湿的棉絮将小鱼的鳃盖和躯干包裹起来的目的是。如图是显微镜下小鱼尾鳍内毛细血管的血液流动情况。要观察与图中毛细血管相连的小动脉，恰当的操作是()
A．换用高倍目镜B．调节细准焦螺旋
C．换用较大的光圈D．向右下移动培养皿
三、实验探究题
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30. 下表是某生物兴趣小组在探究“馒头在口腔中的变化”的实验。请根据表格回答下列问题：
试管编号
1
2
3
馒头碎屑或块
碎屑适量
碎屑适量
馒头块适量
清水或唾液
2mL唾液
A
2mL唾液
搅拌后保温
37℃水浴中保持10分钟
加入碘液
2滴
结果
不变蓝
变蓝
变蓝
(1)、为了证明唾液是否对馒头有消化作用，在2号试管的A处应加入2mL ， 与1号试管作对照，变量是。该组对照实验得出结论是。(2)、1号试管不变蓝的原因是唾液中含有 ， 它能促进淀粉分解为。(3)、1号试管与3号试管做对照，可以得出的结论是淀粉的消化与有关。(4)、放在37℃水浴中的目的是。四、综合题
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31. 资料一：《中国居民膳食指南（2022）》通过平衡膳食餐盘（如图）宣传平衡膳食的理念。
资料二：“五一”假期，小李同学为全家做了一顿饭。小李设计的食谱中有清蒸鲈鱼、炖排骨、蛋花汤、米饭、牛奶。请结合资料，回答下列问题。
(1)、下列有关合理营养，平衡膳食的说法错误的是（ ）A、常吃富含防腐剂的食品对人的身体没有影响 B、水果、蔬菜可为人体提供维生素 C、摄入食物的类别要多样 D、摄入食物的量要适当、不暴饮暴食(2)、阅读资料二，小李设计的食谱从膳食平衡的角度考虑，还应增加一道菜，应该是（选“炒青菜”或“红烧肉”）。牛奶中富含无机盐，其中含的无机盐是构成牙齿和骨骼的重要成分。(3)、洗菜、切菜和炒菜等一系列活动协调有序地进行，主要是通过系统的调节，同时内分泌系统分泌的也在发挥调节作用。(4)、消化和吸收食物中营养物质的主要器官是 ， 蛋白质最终被消化成。(5)、小李碰到烫手的汤碗，来不及思考就迅速缩手，该反射的结构基础是。32. 图1是人体呼吸系统组成图，呼吸道是气体进出人体的通道，需时刻保持通畅。若呼吸道被异物阻塞，危急情况下可采用海姆立克急救法实施救助（如图2），根据资料，回答下列问题。
(1)、图1为人体呼吸系统结构示意图。正常吞咽时 ， 会盖住喉的入口处，避免食物进入喉和[②] ， 阻塞呼吸道。(2)、呼吸道阻塞会使气体无法进出 ， 影响肺泡与血液之间进行气体交换，进而使组织细胞获得的氧气减少，影响了细胞的作用，严重时可导致死亡。(3)、据图分析，对儿童和成年人进行急救时，应快速向后上方挤压其部。挤压会导致被救者膈顶上升→胸腔容积（选择“增大”或“缩小”）→肺内气压增大→肺内气体推动异物向外移动。重复上述操作，直至异物被排出。施救时，应注意对不同人群挤压的部位不同，并且尽量不造成二次伤害。(4)、为预防异物进入呼吸道，生活中应注意（写出一例即可）。33. 眼是获取外界信息的重要结构，青少年要科学用眼，保护视力。根据材料，回答问题。
(1)、如果把眼睛比喻成心灵的窗户，那么就是窗户上那明亮的玻璃。(2)、正常情况下，外界光线通过角膜、瞳孔和晶状体和玻璃体，经过晶状体的折射后在[③]上形成物像，视觉形成的部位是大脑皮层的。(3)、科研人员请视力正常的成年志愿者在弱光照下阅读，测定阅读前（0min）、阅读30min和60min时眼球前后径，结果如图2。与阅读前相比较，志愿者弱光照阅读后的眼球前后径变（选择“长”或“短”），推测长期弱光照阅读可能是引起（填“近视”或“远视”）的原因之一。(4)、除弱光外，还有很多因素影响视力。请写出一条学习生活中保护视力的措施。
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