湖北省咸宁市2022-2023学年三年级下学期语文期末检测试卷
试卷更新日期：2023-08-25 类型：期末考试
一、积累与运用（53分）
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1. 读拼音，写词语。
mìmì
qiānxū
Zhìhuì
wēiwǔ
2. 选择在加点字正确的读音。模型（ múmó）
匀称（ chènchèng）
挨挨挤挤（ ǎi āi）
呕吐（ tòutù）
懦弱（ nuò luò）
涨得通红（zhàngzhǎng）
3. 先把下面四字词语补充完整，再完成练习。(1)、补充词语津津有
没精打
棋书画
守待兔
争奇斗
笔纸砚
(2)、请仿照画横线的词语，写出一个“AABC”式的词语：(3)、公园里举行花展，各种各样的花 ， 美不胜收。(选词填空)(4)、古有雅人四好： ， 文房四宝。(选词填空)4. 依次填入下列句子中的词语，完全正确的一项是（ ）____的早晨，湖水是那么____ ，像一面镜子。周围____极了，没有一点声音。
A、安静 宁静 平静 B、宁静 平静 安静 C、平静 安静 宁静 D、安静 平静 宁静5. 下列对不倒翁的制作过程概括正确的一项是（ ）先在鸡蛋下方轻轻地戳一个小洞，再用一根小棒捣破蛋黄，把蛋清和蛋黄倒入碗里，接着把鸡蛋壳清洗一下，用布轻轻擦干，然后把细沙倒进蛋壳里，最后给不倒翁画上鼻子、眼睛、嘴巴。
A、捣→戳→倒→洗→倒→擦→画 B、戳→捣→倒→洗→倒→擦→画 C、戳→倒→捣→洗→擦→画→倒 D、戳→捣→倒→洗→擦→倒→画6. 下列词语依次填入句子中的横线上，正确的一项是()①幻想的色彩 ②轻快柔软的手指 ③优雅的小曲
飘洒的雨丝是 ____， 弹奏出一首又一首____，每个音符都带着____。
A、③②① B、③①② C、②③① D、②①③7. 下面与“知错就改”意思不同的一项是（ ）A、过而不改，是谓过矣。 B、见善思迁，有过则改。 C、近朱者赤，近墨者黑。 D、过而能改，善莫大焉。8. 弟弟很调皮，在床上跳来跳去。下面的劝告最合理的一句是（ ）A、弟弟，你这样很容易摔伤，会很疼的，下来吧! B、弟弟，你怎么回事？一刻也静不下来，看着就很烦! C、弟弟，跳来跳去会把床跳破的，快下来! D、弟弟，别跳了，快点下来!快点!9. 下列说法不正确的一项是（ ）A、写作时，大胆想象能创造出现实中不存在的事物和景象，使故事的内容更有趣。 B、复述故事时重要的情节不可以遗漏。 C、寻物启事一定要交代清楚事情发生的时间、地点，丢失的物品和特征，还有自己的联系方式。 D、理解难懂的句子和理解难懂的词语，所使用的方法完全不同。10. 语言表达实践。(1)、请仿照例句，把句子写生动。例子：牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
向日葵开花了。
(2)、在横线上补充带有动作、神态的提示语。小明 ：“糟了，我的电话手表落在学校图书馆了，快和我一起去找找!”
(3)、下面句子有两处错误，请用修改符号修改句子。我家养了鸽子一只，像两颗宝石它有双圆圆的眼睛，闪闪发光。
11. 根据积累的知识填空。(1)、泥融飞燕子，。(2)、 ， 春来江水绿如蓝。(3)、走在乡下林荫路上，看到阳光透过枝叶洒下的光斑，听到树枝间婉转的鸟鸣声，我不禁吟起了“ ， ”（《三衢道中》）(4)、诗句“ ， 春江水暖鸭先知”和“人间四月芳菲尽，”中都写到了同一种花是。12. 请将节日与对应的时间、习俗连起来。重阳节
正月初一
吃月饼、赏月
元宵节
九月初九
贴春联、放鞭炮
清明节
八月十五
赏花灯、吃汤圆
中秋节
四月五日
插茱萸、登高
春 节
正月十五
扫墓、踏青
13. 完成填空。“节分自谁言，万古传闻为屈原。堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。”根据诗句信息，横线上的传统节日应该是(提示：填两个字)，这个节日是纪念的。
二、阅读理解（22分））
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14. 阅读《树莓》，按要求完成题目。
①树莓，又称覆盆子，蔷薇科植物。市场上常见的树莓有三种。红树莓果实为圆形，果大，深红色，颜色鲜艳，酸甜适口。黑树莓果实为紫黑色，有光泽，香味浓，味甜。黄树莓是红树莓的一个黄色变异类型，其果实为圆形，香气浓。
②树莓的根味微苦、辛、平，具有祛风除湿、解毒敛疮的功效。果实性味微甘、酸、温，具有醒酒止渴、化痰解毒之功效。叶性微苦，具有清热利咽、解毒、消肿等作用。怪不得，人们常说树莓浑身是宝，具有很好的药用价值。
③质量好的树莓是坚实、饱满和新鲜的。软的、淌果汁的糊状浆果，可能是熟过了或霉烂的。新鲜树莓在食用之前应稍加冲洗，但绝不能浸泡。同时，树莓纤维丰富，一次吃太多可能会引起肠胃不适、拉肚子。
(1)、阅读第①自然段，摘录关键词语，完成下列表格。品种
红树莓
黑树莓
特点
形圆，果大，色深红，味酸甜
(2)、请借助第②自然段的关键语句概括这段话的大意：。作者是通过、、树莓叶的功效三个方面把这个意思写清楚的。(3)、下列食用树莓方法不合适的是（ ）A、购买树莓时要挑选坚实、饱满果实 B、软的、淌果汁的果实最好不要食用。 C、食用前可以用盐水浸泡一段时间。 D、肠胃不好的人尽量不要过多食用。15. 读下面两则寓言故事，按要求完成题目。㈠小羊和狼
一只离群的小羊，被老狼追得走投无路。小羊转身对老狼说：“我已经是你的俘(fú) 虏(lǔ)了，在我临死之前，只求你开恩，为我吹支曲子，让我最后跳一次舞，快乐地死去吧！”
老狼吹响了笛子，小羊便跳起舞来。猎狗闻声立即围拢上来，后悔的老狼飞也似的逃走了。
㈡狼医生
驴在牧场上吃草，看见狼向他冲来，于是灵机一动，便装出瘸腿的样子，一跛一跛走着。狼来到跟前，问驴怎么了。驴装出一副痛苦的样子说：“刚才我过一道篱笆时，不小心踩着了刺，扎伤了脚，请您先帮我把刺拔掉，然后再吃我好吗？否则，这根又坚又硬的刺会扎伤您的喉咙的。”
狼信以为真，便抬起驴的腿，全神贯注的地察看。这时，驴用蹄子对准狼的嘴，集中全身力气使劲一踢，一下子踢掉了狼的牙齿。狼捂着嘴巴，十分痛苦地说：“我真是活该!
父亲教我当屠户，我为什么偏要去做医生呢?” 这个故事告诉我们：与坏人做斗争，既需要有胆量，还需要有智慧。
(1)、读《小羊和狼》故事，把下面故事情节补充完整。小羊恳求老狼吹笛 →老狼为小羊 →猎狗→老狼
(2)、下列对两则故事的情节描述正确的一项是（ ）A、《小羊和狼》中的小羊喜欢跳舞请求老狼吹笛。 B、《狼医生》中的驴子为了躲避狼的捕食，装作被刺扎伤了脚。 C、两则寓言故事中的小羊和驴都在遇到困难时向老狼求助。 D、两则寓言故事中的狼都乐于助人。(3)、下面对《小羊和狼》中“猎狗闻声立即围拢上来，后悔的老狼飞也似的逃走了”的理解正确是（ ）A、老狼太善良了，为了满足小羊最后的愿望而倒霉了。 B、老狼有点得意忘形了，中了小羊的计谋，引来猎狗，差点丢了性命。 C、老狼很有音乐天赋，美妙的笛声吸引了猎狗的注意力。 D、老狼很狡猾，利用笛声吸引来猎狗，一起把小羊吃掉。(4)、请从两则故事里加横线描写羊和驴语言的句子中，选择一处，写一写你读到了怎样的小羊或者驴，并结合故事说明理由。我选择（填序号），我读到了的。理由是：。
(5)、寓言是生活的一面镜子，小故事中藏着大道理。请将与下列情境相对应的故事序号填在后面的括号里。
A.《叶公好龙》 B.《画蛇添足》 C.《亡羊补牢》 D.《掩耳盗铃》①林林拿本书挡着自己，趴在课桌上睡觉，以为老师看不见。
②小明已经把文章写完整了，可他非要再加上一个华丽空洞的结尾。
③小华总说他喜欢运动，可一到体育课，他就蹲在那儿一动也不动!
④小军同学老是丢笔，应该吸取怎样的教训管好自己的笔呢?
三、习作园地（25分）
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16. 按要求写作(1)、身边有父母、亲友、邻居、小伙伴陪着你慢慢长大，你最想把谁介绍给我们认识呢？请把他(她)写出来，记住写作时要通过一件事或一些具体的表现来写出这个人物的一个特点哦！(2)、我坐着一艘飞船，来到了水果星球。这里的人都是水果，忽然有一个水果来问我它今天美不美，我被吓到了，只好说美！原来，是水果星球要举办一场水果选美大赛，我很好奇。于是我就跟水果伙伴一起来到了赛场。请发挥你的想象写写这场选美大赛上精彩有趣的故事。
要求：从上面两个题目中选择一个写一篇习作；给习作取个好听的题目；能用上所学的词语，故事清楚完整；语句通顺，能合理分段，字数不少于300字；能正确使用标点符号，书写整洁工整。