部编版2023-2024学年九年级上册语文20《谈创造性思维》同步练习
试卷更新日期:2023-08-24 类型:同步测试
一、
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1. 下列加点字的注音完全正确的一项是 ( )A、汲取(xí) 推敲(qiāo) 机械(xiè) 根深蒂固(dì) B、素材(sù) 创意(chuàng) 曲解(qū) 孜孜不倦(zhī) C、恭喜(gōng) 模式(mú) 压榨(zhà) 行之有效(xiào) D、渊博(yuān) 关键(jiàn) 路径(jìng) 锲而不舍(qiè)2. 下列加点词语使用不正确的一项是( )A、“正确答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。 B、富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识,使自己学识渊博。 C、今天两个老师都表扬了我,我心花怒放,快乐的滋味真是不可理喻。 D、面对困难我们只有锲而不舍地找寻战胜它的方法,才能获得成功。3. 下列句子没有语病的一项是( )A、“一带一路”这个战略构想,举世瞩目,影响深远,实现它是中华民族兴衰的关键。 B、通过交流借鉴和创造性发展,它焕发出新的生命力。 C、据统计,地球上的森林每天大约有2 000万公顷左右被砍伐或毁坏。 D、《红楼梦》高居“死活读不下去”的名著排行榜榜首的主要原因是学界对《红楼梦》汗牛充栋的研究和曲折探索太多了造成的。4. 下列诗句能体现“创造性思维”的一项是 ( )A、沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 B、不识庐山真面目,只缘身在此山中。 C、横看成岭侧成峰,远近高低各不同。 D、山重水复疑无路,柳暗花明又一村。5. 下列带序号的句子依次填入横线处,使上下文语意连贯,正确的一项是( )
任何人都拥有创造力,首先要坚信这一点。_____________;_____________;_____________。如果能做到这些,你一定会成为一个富有创造力的人。
①一旦产生小的灵感,相信它的价值,并锲而不舍地把它发展下去
②关键是要经常保持好奇心,不断积累知识
③不满足于一个答案,而去探求新思路,去运用所得的知识
A、①②③ B、③①② C、②③① D、②①③6. 下列选项中不属于事实论据的一项是( )A、谷登堡将原来毫不相关的两种机械—葡萄压榨机和硬币打制器组合起来,开发了一种新机械。 B、罗兰·布歇内尔发明了交互式的乒乓球电子游戏 C、子曰:“知之为知之,不知为不知,是知也。 D、在创造的宇宙里,贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星。7. 下列句子中标点符号使用有误的一项是( )A、这是唯一一个由直线与曲线构成的图形,因此D也是正确答案。 B、“正确答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。 C、光看太没意思了。把电视接收器作为试验对象,看它产生什么反应? D、区分是否拥有创造力的人,主要根据之一是,拥有创造力的人留意自己细小的想法。8. 阅读下文,回答问题。学一点逆向思维
郭 萌
①逆向思维是创新思维的重要表现形式。人们常说,脑袋决定口袋,思路决定出路,都强调的是思维的重要性。那么什么叫逆向思维呢?
②一个教士问他的上司:“我在祈祷时可以抽烟吗?”他的请求遭到严厉拒绝。另一个教士也去问这个上司:“我在抽烟时可以祈祷吗?”他的请求得到了允许。同一问题,两种不同的结果。前一个教士直来直去,是惯常思维;后一个教士倒过来说,是逆向思维。
③由此可见,所谓逆向思维,又叫反向思维,指与人们惯常的思维方式相悖的一种思维方式,即通常所说的“反过来想一想”,心理学家称之为“逆向发明法”。
④辩证法告诉我们,世上任何事物都是一个矛盾的对立统一体。但事实上人们总习惯地认识事物的此一面,而忽视其彼一面。因此,若能运用逆向思维,调整一下正常的思路,破除“从来如此”的思维定式,往往会有新颖独到的发现。
⑤宋人杨万里指出:“翻尽古人公案,最为妙法。”(《诚斋诗话》)清末刘熙载总结大文豪苏轼创作的一大艺术秘诀是:“善用翻案。”(《艺概》)
⑥唐代诗人刘禹锡有两句出名的诗句:“请君莫奏前朝曲,听唱新翻《杨柳枝》。”新翻,即翻案创新,亦即逆向思维。他的《秋词》(其一)堪称逆向思维的典范:
自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。
⑦刘禹锡一反古之哀秋悲秋的萧条景象,创出立意高远的清词丽句,是千古绝唱,可视为逆向思维的优秀成果。
⑧生活中自觉运用逆向思维,往往能打破常规,收到事半功倍的效果。《三国演义》中周瑜命诸葛亮在三天之内造出十万支箭,这分明是强人所难,借故定罪。如果按惯常思维在“造”箭上去冥思苦想,以当时的条件无论如何也交不了差。但上知天文,下懂地理的诸葛亮却偏从“不造”上下功夫,于是有了“草船借箭”的千古美谈。诸葛亮颠覆了“巧妇难为无米之炊”的古训,创造了“巧妇巧为无米之炊”的神话。
⑨“草船借箭”是逆向思维的伟大创举。《三国演义》中很多地方都写到诸葛亮的逆向思维。比如他的减兵增灶、空城计、七擒孟获的欲擒故纵等等。其实,诸葛亮的过人智慧正在于他思维的与众不同。
看来,学点创造性逆向思维是十分必要的。
(选自“参考网”2020年8月9日)
(1)、通读全文,概括出本文的中心论点。(2)、第⑧段的主要论证方法是什么?有什么作用?(3)、第⑧段中加点的“往往”能否换成“一定”?为什么?(4)、试举一个运用逆向思维的例子。9. 阅读下面的文段,回答问题。谈谈“工匠精神”
①我们一般把具有高超手艺的人称为匠人,并将这些人身上具有的严谨态度和专业精神称为匠人精神。
②从历史的发展角度来看,工匠主要依靠手工完成工作和劳动。随着科技的发展和社会的进步,工匠逐渐被冷落,这主要是因为工业革命之后,机器化生产逐渐取代了手工作坊的生产。但随着人们在追求速度的同时,也越发重视产品的质量,工匠精神的重要性也得到凸显。
③有些人认为工匠就是重复从事同一件工作的劳动,完全没有创造性,这其实是对工匠的误解。事实上,工匠在现代企业的生产流程中扮演着十分重要的角色。在生产活动中,设计图纸、设计标准都是要依赖工匠和经验丰富的熟练工人来完成的。因此,从某种程度上来说,企业要想实现自己的发展目标,必然离不开技艺精湛的工匠。工匠从事的工作大都是重复的,好的工匠往往能从重复性的工作中发现问题,从而想出办法解决问题,不断改进生产技术,为企业创造更大的效益。很多事实表明,企业技术的创新不仅源于专家和工程师的功劳,也源于工匠的努力,他们在企业中发挥着极其重要的作用。
④在中国历史上出现了很多具有工匠精神的典范。比如春秋战国时期的鲁班,他凭借自己的智慧和精湛技艺,不仅发明了木工工具、农业工具,还发明了仿生机械、工程器械等,被视为工匠的典范;东汉时期,张衡发明了地动仪;三国时期,诸葛亮发明了木牛流马;北宋时期,沈括撰写出了百科全书式的《梦溪笔谈》;明朝时期,宋应星编著了世界上第一部关于农业和手工业生产的综合性著作《天工开物》……由此可见,“技进乎道”,中国自古并不缺乏工匠精神。
⑤只是受“万般皆下品,唯有读书高”的影响,人们认为只有读圣贤书才能出人头地,而做工匠是不会有前途的。这种思想愈演愈烈,成为阻碍中国古代科学技术发展的一块绊脚石。除了人们在观念上对工匠与工匠精神认识不足而产生偏见外,中国的国情也对工匠精神的传承产生深刻影响。从近代史的发展历程来看,外族入侵、内战纷争等历史现实造成传统企业遭到严重摧毁,所剩无几,更不用说继承工匠精神来经营企业。
⑥有人总结出工匠精神的内涵,主要有精确主义、专注主义、完美主义等等。那么,到底什么是工匠精神的核心?是精进。精进,即不仅有兴趣,而且能自律,更有强大的韧性和抗挫力,从而不断推进自身在本职岗位和本专业领域内锐意进取,贡献价值,持续助力社会的发展。
(有删改)
(1)、第④段中,“技进乎道”在文中的意思是( )A、技术进步到了一定程度,就能接近完美了。 B、技术进步到了一定程度,就无法再进步了。 C、在某项技艺到达巅峰后,再前进一步便懂得了“道”,即做人方面的道理。 D、在某项技艺到达巅峰后,再前进一步便懂得了“道”,即万物变化的规律。(2)、下列不符合第②段、第③段和第④段段意的两项是( )A、工匠精神的定义。 B、当今工匠精神的重要性得到凸显。 C、工匠精神对现代企业的重要作用。 D、我国古代早已有工匠精神。 E、工匠精神在中国不受重视的原因。(3)、简述第⑤段画线句的作用。(4)、第③段中的两处加点词语能否删去?为什么?