安徽省合肥市长丰县2022-2023学年七年级下学期道德与法治6月期末试卷
试卷更新日期：2023-08-24 类型：月考试卷
一、选择题（本题共12小题，每小题3分，共36分。在每小题4个备选答案中，只有一个最符合题意，请选出正确答案并填在下面答题卡中。）
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1. 有人说：“青春，是与七个自己相遇。一个明媚，一个忧伤，一个华丽，一个冒险，一个倔强，一个柔软，最后那个正在成长。”对此理解正确的是（ ）A、青春是美好的，要尽情享乐，不留遗憾 B、青春是一个成长的过程，我们要时刻追求完美 C、青春期的矛盾心理对我们只会产生消极的心理影响 D、青春期是人生重要的过渡阶段，需做到身心协调发展2. 面对每天都有未知而又新奇事物的出现，我们中学生应学会独立思考。下列对于独立思考理解正确的是（ ）A、小刚：应该是标新立异，与众不同 B、小兰：遇事要以我为主，坚持自己的想法 C、小伟：凡事都要敢于和他人争辩，挑战权威 D、小红：敢于表达自己独到的观点，同时也能采纳他人的合理意见3. 陶行知说过：“滴自己的汗，吃自己的饭。自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉！”下列选项的意思与这句话的内涵最一致的是（ ）A、自立自强 B、孝亲敬长 C、心胸开阔 D、勤劳勇敢4. “怒发冲冠凭栏处”“夕阳西下，断肠人在天涯”“春风得意马蹄疾”“不敢高声语，恐惊天上人”，四句诗词所表现的情绪顺序是（ ）A、喜、怒、哀、惧 B、怒、哀、惧、喜 C、怒、哀、喜、惧 D、哀、惧、怒、喜5.
小磊：老师，我马上要参加一场演讲比赛，我感到很紧张。
老师：你试着深呼吸几下。老师帮助小磊调节情绪的方法属于（ ）
A、合理宣泄 B、放松训练 C、转移注意 D、改变认知评价6. “如果你想走得快，你就一个人走：如果你想走得远，你就一起走。”这句格言启示我们（ ）A、竞争就是你死我活 B、只要合作就定能成功 C、竞争与合作是相互排斥的 D、正确对待社会生活中的竞争，敢于竞争，善于合作7. 钟南山院士给全国中小学生寄语：大家时时记住，我们每个人心中除了有一个“小我”，还应该有个“大我”，而且在危难的时刻，在非常的时刻，“大我”是最重要的。只有大家做出了奉献，我们自己才能保得平安。钟南山院士教育我们（ ）①只有维护好集体利益，个人利益才有保障
②正确处理个人利益与集体利益、国家利益的关系
③集体应该充分尊重和保护个人利益，个人利益实现会促进集体利益
④保障集体利益是每个人的责任，集体利益是集体中每个成员努力的结果
A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④8. 学习过集体生活是我们青春成长的必经之路，下列生活情景与价值判断对应正确的是（ ）序号 生活情境 价值判断 ① 以小强为代表的“三人场”，常在课堂上顶撞老师 是小团体主义的表现 ② 小明平常喜欢赖床，上学总是迟到 应修改集体规则以满足个性化需求 ③ 七年级(1) 班在广泛征求同学们意见的基础上，制定了值日班长制度 美好集体是民主的、公正的 ④ 小翔通过探索，发明了可移动原液装置 个人可以脱离集体实现人生理想 A、①② B、①③ C、②④ D、③④9. 法律区别于道德等行为规范的最主要特征是（ ）A、法律制定程序严格、正规 B、法律是最刚性的社会规则 C、法律是由国家强制力保证实施的 D、法律对全体社会成员具有普遍约束力10. 为了减轻学生课业负担，推动义务教育的高质量发展，安徽省教育厅深入推进“双减”意见。这体现了对未成年人的（ ）A、家庭保护 B、司法保护 C、网络保护 D、政府保护11. 下列漫画中的行为值得提倡的是（ ）
A、①② B、①④ C、②③ D、③④12. 时光如梭，不知不觉中七年级的学习生活即将画上句号。通过本学期《道德与法治》课程的学习，我们又懂得了许多道理。其中包括（ ）①珍爱青春，树立自信自强
②管理情绪，做情绪的主人③热爱集体，在积极担当中健康成长
④与法同行，勇于惩治违法犯罪行为A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④二、非选择题（本题共5小题，共64分）
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13. 【筑牢防线阿护成长】
观察漫画，回答下列问题
(1)、两幅漫画分别体现的对未成年人的保护是：漫画一：漫画二：
(2)、结合漫画和所学知识，说说为什么要加强对未成年人的特殊保护。14. 【交往得当共同进步】在道德与法治课堂上，七年级（1）班学生小华和小洪围绕异性交往的话题发表了自己的观点。
小华：男女生正常交往作用大，好处多。
小洪：既然是同学、校友，男女生交往就不要有所顾忌。
(1)、男女生正常交往有什么好处？(2)、请对小洪的观点进行辨析。15. 【情境探究学以致用】以下是中学生小安生活中的三个情境，请运用所学知识，进行探究。
(1)、情境一：小安沉迷网络游戏，为此他几乎花费了全部的精力，导致学习成绩一落千丈。小安的行为是缺乏的表现。
小安应该：。
(2)、情境二：开学后第一次考试，小安成绩不理想情绪低落。他在日记里分析了失利的原因，并制定了相应的学习策略。小安调控情绪的方法是：。
这样做有利于
(3)、情境三：学校一年一度的运动会开始报名了，班长鼓励大家积极报名参加。小安却认为这和自己没多大关系。小安应该
理由。
16. 【走进青春体会美好】阅读材料，回答问题。
[青春变化]进入初中后，小东开始变得苦恼了。他看到身边的同学纷纷长个子，自己还是那么矮；脸上开始冒出痘痘，难看极了…这使得原本自信的小东慢慢变得自卑起来。
[青春矛盾]青春期的矛盾心理常常给我们带来烦恼，以下是两位同学在课间的对话：
小丽 升入初中后，我开始抵触和父母交谈，但又很希望他们能主动理解我。 小飞 我有时天不怕地不怕，有时却非常胆小。 [青春飞扬]1919年5月4日，爆发了对中国近代影响深远的五四运动。“五四”不仅是一种运动，更是一个时代、一种精神。100年后的今天，我们开展形式多样的纪念活动，来激励青少年珍惜时光珍惜青春。
(1)、结合所学知识，请你劝说小东直面青春期的生理变化。(2)、请你说说两位同学青春期矛盾心理的表现。(3)、面对两位同学的烦恼，请你提两点合理化建议。17. 【共建集体同创和谐】某校七年级（1）班正在开展“在集体中成长”探究性学习活动，请你参与其中，完成下列任务。
【班级日记：温暖的班集体】我们有一个温暖的班集体。有一天早晨，张明同学感到很难受，同学们纷纷过来询问帮忙，班长连忙拿来体温计，有烧！大家立刻把他送到了医务室。张明终于退了烧。中午，王帅把从家带来的好菜与大家分享，大家吃得很香，于是都开始了分享。还有一次，付明轩扫地捡了50元钱，他刚想放进自己兜里，可又想：丢钱的人肯定非常着急！于是，他把钱交给了老师。这只是我们班平常的一天。
【分享名言：团结就是力量】
“天时不如地利，地利不如人和”（孟子）。“人是要有帮助的。荷花虽好，也要绿叶扶持。一个篱笆打三个桩，一个好汉要有三个帮”（毛泽东）。“一滴水只有放在大海里才永远不会干涸”（雷锋）。
【你我同行：建设美好集体】彩虹的美丽在于它的七色光彩，班级的美丽在于我们每个人的独特性。每个人都能在班级中找到自己的位置，谁都无法替代。为建设美好集体，七年级（1）班向全班同学发布了一则倡议书。
倡议书同学们：
班集体就是我们的大家庭，是我们快乐成长的摇篮，因此，我们倡议：
主动参与集体建设，积极参加集体活动；
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亲爱的同学们！让我们为建设美好班集体贡献出自己的一份力量吧！七年级（1）班全体同学(1)、在这个集体中生活，会给我们的成长带来哪些积极的影响？(2)、根据名言，谈谈你心目中的美好集体应该具有什么特征？美好集体为什么要具有这一特征？(3)、请你拟写具体做法，完善本倡议书。