部编版2023-2024学年四年级上册语文《爬山虎的脚》提分练

试卷更新日期：2023-08-23 类型：同步测试

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一、基础积累

  • 1. 读下面的语句，对照拼音写字词。

    qiáo ， cāochǎng上shùn着围墙生长的那片嫩绿的爬山hǔ！它们jūnyún而不chóngdié地zhàn满了整面墙，似乎看不到一点kòngxì。你走过去拉一把，它们láoɡù地巴在墙上，细细观察，原来是jīnɡ上长yèbǐnɡ的地方长出了脚，紧紧巴在墙上。

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  • 2. 写出下面词语的反义词。

    新鲜—— 舒服——   弯曲——

    牢固—— 细小——  

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  • 3. 比一比，再组词。

    瞧 占  萎  固 

    焦 站 委  涸 

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  • 4. 在下面的括号里填上合适的词语。

     的叶子    绿得 

     的爪子    巴得 

     的细丝    铺得 

     的脚    看得 

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  • 5. 读句子，用恰当的关联词语填空。
    (1)、爬山虎的叶子 没有重叠起来， 不留一点儿空隙。
    (2)、 你的手指不费一点劲，你 休想拉下爬山虎的一根茎。
    (3)、 爬山虎的脚上长着像吸盘一样的圆盘， 它才能牢牢地巴住墙。

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  • 6. 读句子，把加点的字换成一个意思相近的字。
    (1)、学校操场北边墙上满是爬山虎。       
    (2)、一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。    
    (3)、爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了。         
    (4)、要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。     

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  • 7. 句子解析。

    叶尖一顺朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。

    (1)、用句子中的话理解“均匀”：
    (2)、句中的叶子可以用四字词语来描写。

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  • 8. 猜谜语。　　　　

    ①上搭架，下搭架，条条青龙藤上挂。

    ②上搭架，下搭架，串串珍珠藤上挂。

    ③小小植物爱爬高，一爬爬到房顶上。

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  • 9. 查字典填空。
    (1)、“触”用部首查字法，应查部，再查画。用音序查字法应查音序 ， 再查音节 ， 组词
    (2)、“萎”用部首查字法，应查部，再查画。用音序查字法应查音序 ， 再查音节 ， 组词

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  • 10. 按要求写句子。
    (1)、爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的。（缩句）
    (2)、要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。（用加点词写一句话）
    (3)、天晴了，太阳出来了。（改成拟人句）

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二、阅读理解

  • 11. 课内阅读。

        爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。①那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。

       以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。②茎上长叶柄的地方，反面，伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。

    (1)、用横线画出文中4个表示颜色的词语。
    (2)、选择正确答案的序号填在横线上。

    第①处画波浪线的句子主要写了（A．爬山虎的嫩叶    B．爬山虎长大了的叶子）
    第②处画波浪线的句子主要写了（A．爬山虎的脚是怎样向上爬的    B．爬山虎的脚的位置，形状和颜色）

    (3)、仔细阅读下面的句子，判断作者是通过怎样的观察才把爬山虎的脚写清楚的。把正确答案的序号填在括号里。

    A．细心观察            B．连续观察
    ①爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。

    ②茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。

    (4)、阅读文章时，可以从不同角度提出问题。请你针对《爬山虎的脚》中的选文，试着从不同角度提出问题。

    ①根据题目提出的问题是：

    ②根据选文内容提出的问题是：

    ③根据课文的写法提出的问题是：

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  • 12. 课外阅读。

    给我一个承诺

    故事发生在美国的得克萨斯州。

    一个风雪交加的夜晚，一位名叫克雷斯的年轻人因为汽车“抛锚”被困在郊外。正当他万分焦急的时候，有一位骑马的男子正巧（走过路过）这里。见此情景，这位男子二话没说，使用马帮助克雷斯把汽车拉到了小镇上。

    事后，当感激不尽的克雷斯拿出一沓美钞（chāo）对他表示酬谢时，这位男子说：“这不需要回报，但我要你给我一个承诺，当别人有困难的时候，你也要尽力帮助他。”

    于是，在后来的日子里，克雷斯主动帮助了许许多多的人，并且每次都没有忘记（转述叙述）那句同样的话给所有被他帮助过的人。

    几年后的一天，克雷斯被突然暴发的洪水困在了一个孤岛上，一位勇敢的少年冒着被洪水吞没的危险救了他。

    当他感谢少年的时候，少年（竟然突然）也说出了那句克雷斯曾说过无数次的话。“我不需要回报，但我要你给我一个承诺……”克雷斯的胸中顿时涌起了一股暖流。

    (1)、选择加点字的解释。 

    ①一沓美钞   A.量词         B.多

    ②酬谢         A.敬酒         B.报酬

    (2)、用线划去文中括号里不恰当的词语。
    (3)、在文中，“给我一个承诺”中这个“承诺”是指：
    (4)、在骑马的男子帮助克雷斯后，克雷斯是怎样实现自己的承诺的？
    (5)、当少年也说出克雷斯说过的话后，克雷斯的胸中为什么会涌起一股暖流？
    (6)、读了这篇文章，我产生了许多感想。我能联系生活实际写出来。 

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