河北省衡水市枣强县2023年小升初语文试卷
试卷更新日期：2023-08-22 类型：小升初真题
一、积累运用
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1. 看拼音写词语。
为什么在党的二十大开幕式上，习近平总书记与全体与会人员要为gé mìng
先烈默哀？因为，是他们在人民受yā pò 的时代站了出来，抛头颅，洒热血，jiě fàng 了全中国。许多优秀的中华儿女xī shēng 了，如李大钊、张思德、董存瑞等，他们的死zhòng yú tàishān ， 是他们用生命换来了今天的繁荣。高铁、北斗卫星导航、中国空间站……我们的很多mù biāo 已经实现，让我们继续带着先辈的期许，担起中华民族复兴之zé rèn ， 为祖国的xīng wáng ， 人民的富裕而努力奋斗!
2. 用“严“字组成恰当的词语填空。衡水湖被誉为“京津冀最美湿地”。随着城市化和工业化的发展，这里的生态环境曾受到 破坏。面对环境治理的 挑战，近年来，政府部门和社会各界积极行动，打击湖区各类违法行为，执行生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线，使衡水湖的环境得到了持续改善。
3. 下列字音、字形完全正确的一项是（ ）A、教诲（huǐ）戛然而止 （jiá） B、疑问（yí）蚯蚓（qiū） C、争辩（biàn）司空见贯（guàn） D、丑恶（wù）盐酸（yán）4. 下列加点词语运用有误的项是（ ）A、我们做任何事都应把握合适的度，否则过犹不及。 B、追求真理需要见微知著 ， 善于发问，并不断探索。 C、我们一边欣赏路边的野花，一边聊天，可真是走马观花 ， 十分惬意呢。 D、做学问不能三天打鱼，两天晒网，要有锲而不舍的精神才行。5. 回忆《为人民服务》，将下面这句话插入语段中，位置正确的一项是（ ）不管是什么人，谁向我们指出都行。
①因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。
②只要你说得对，我们就改正。
③你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。
A、①②句之间 B、②③句之间 C、③句后面 D、①句前面6. 下列加点字的意思不相同的一项是（ ）A、为是其智弗若与 自愧弗如 B、通国之善弈者也 积德行善 C、及其日中如探汤 赴汤蹈火 D、虽与之俱学 声泪俱下7. 《十六年前的回忆》一文，开头与结尾都点明“4月28日”这个日期，这样写的好处不包括（ ）A、首尾呼应，文章更紧凑 B、突出对父亲被害时间记忆深刻 C、清晰地点明文章主题 D、表达作者对父亲的深切怀念8. 对下面文段所要表达的观点概括最准确的一项是（ ）少年王冕在替人放牛时立志要把荷花佳景惟妙惟肖地描绘出来，他刻苦练习，长大后成了当时著名的绘画家；J•K•罗琳在艰苦条件下立志要写一部风靡全球的作品，她日夜思考，写出了轰动科幻作品界的《哈利•波特》。
A、逆境造就成功 B、出名要趁年少 C、成功出于偶然 D、有志者事竟成9. 制作成长纪念册时，小林采用了“栏目式“进行整理分类（如下）。他在第一部分放入的是学校的基本情况介绍，下面栏目名称最适合的一项是（ ）①____——②同窗之情——③感念师恩———④成长足迹
A、学校印象 B、校园美景 C、操场掠影 D、学校蓝图10. 请你找出这段话中存在的四处语病，并用修改符号在原句上修改。人们常认为，青少年近视的原因是用眼过度导致的。因此，研究表明，喜欢吃甜食也是导致近视的主要原因。近日，科学家发明，糖类在代谢转化中，会消耗维护视神经的维生素B1，还会增加视神经的压力，所以我们要养成良好的饮食规律。
11. 先各用一个词语描述下面资料中的老师，再按要求写一写。
⑴
⑵你的老师有什么特点？用一个具体事例简单介绍一下他（她）吧!12. 根据所学知识填空。(1)、我们从诗句“ ， ”中可以感受到李贺渴望建功立业的迫切心情；从诗句“ ， ”中可以感受到于谦持身清白、坚贞不屈的高尚品格；从诗句“不要人夸好颜色，”中可以感受到王冕不向世俗献媚的高尚情操。(2)、三十多年来，我国航天科技始终保持着“苟日新，新，新”的发展态势。正所谓“青，于蓝，于蓝”，我国航天事业能有今天的成就，离不开一代又一代航天人的传承与创新。(3)、诗写景：“天街小雨润如酥，”是初春雨后的美，“ ， 映日荷花别样红”是盛夏荷塘的美。诗抒情：“劝君更尽一杯酒，”是借酒惜别，“春风又绿江南岸，”是借月思乡。(4)、在《两小儿辩日》中，面对同一个太阳，其中一个孩子说：“我以 ， 而 。”他这样说的依据是：“ ， ”。二、阅读理解
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13. 读名著片段，答题。
ㅤㅤ时值隆冬，天气严寒，彤云密布。行无数里，忽然朔风凛凛，瑞雪霏霏；山如玉簇，林似银妆。张飞曰；“天寒地冻，尚不用兵，岂宜远见无益之人乎!不如回新野以避风雪。”玄德曰：“吾正欲使孔明知我殷勤之意。如弟辈怕冷，可先回去。”飞曰：“死且不怕，岂怕冷乎!但恐哥哥空劳神思。”玄德曰 勿多言 只相随同去
(1)、这一片段出自我国四大古典文学名著之一的《》，作者是 。有一个成语跟这一情节相关，此成语是 。(2)、给片段中画线的句子加上标点符号。(3)、用波浪线画出这段文字中的比喻句。(4)、解释下面句子的意思。死且不怕，岂怕冷乎!但恐哥哥空劳神思。
14. 非连续性文本阅读。【材料一】
ㅤㅤ人脑由很多神经元组成，人们通过改变神经元之间的连接强弱，来学习新事物或强化某项技能。而人工智能就是模拟人脑学习过程，构建人工神经网络。现代神经网络模型的神经元数量可达千万量级，人工智能是一个妥妥的“大学霸”。
训练人工智能，人们一般会使用以下几种办法——
ㅤㅤ监督学习：人类通过给人工智能看足够多的信息并告诉它答案，它就能够进行识别了。这样，人工智能就可以进行人脸识别、车牌识别和肿瘤诊断等工作。
ㅤㅤ无监督学习：人工智能分析概要内容，根据自己观察到的特征，把认为相似的东西分成一组。这样，人工智能可以从繁杂的信息中，找到隐藏的规律。
ㅤㅤ强化学习：人工智能直接和环境互动并不断调整自己的行为，对环境变化作出最佳的应对。强化学习适用于训练行为，如玩游戏、无人驾驶等。
(1)、下面属于传统程序的是属于人工智能的是（多选）。A.操控无人机飞行
B.对话型聊天机器人
C.火车订票系统
D.无人驾驶
(2)、判断下列说法是否正确。①人工智能其实是一个“可塑的大脑”。
②人工智能的神经元已达到人脑神经元的数量。
③人工智能是通过强化学习的方式进行人脸识别的。
(3)、请围绕下面的辩题，发表你的观点，并简单陈述理由。辩题：在未来，人工智能（会/不会）取代人类
15. 阅读短文，完成下列各小题。____
ㅤㅤ①端午节前的周末，我回了趟老家。饭桌上，见到母亲抖着筷子，好几次夹不住菜。母亲说她患了严重的风湿病，可我这做女儿的却不知情，真是愧对年迈的母亲。
ㅤㅤ②离家前的一天晚上，我对母亲说：“妈，您以后干活悠着点，等我下个周末回来帮您做。”母亲说：“你工作忙，回家一趟不容易。”稍后母亲迟疑地说：“不能在家多待一天吗？”我心一紧，说：“妈，不能呀!明天我得上班。”母亲听了，半晌不语。
ㅤㅤ ③第二天，天刚蒙蒙亮，我醒来就闻到一股粽叶的清香。厨房里，母亲正在忙碌着，看见我，轻轻一笑说：“闺女，妈连夜包了几个粽子，你带一些回去，锅里的这几个，我煮好了，你等会儿吃了再走。”看着母亲布满血丝的双眼，我心里热热的，不禁心疼地埋怨：“妈，粽子又不是稀罕物，用得着连夜包吗？再说您手不好，……”我的话还没说完，母亲就打断了我：“外面的粽子哪有妈亲手包的好吃……”见母亲的手由于疼痛不停地颤抖着，我的嗓子发紧，赶紧拿起一个粽子低头去剥。
ㅤㅤ ④我正吃着粽子，母亲拎来了一个包裹。她一边解开袋子，一边絮絮叨叨地交代我：“这里面有三种粽子，咸肉粽子，孙子爱吃；大红枣的，你吃了补气血；女婿胃不好，给他包的是掺杂了粳米的粽子……”母亲絮絮叨叨地说着。
ㅤㅤ ⑤我看着母亲用抖动的手，把粽子一个个重新放进去，忽然觉得，母亲如此的精细、周到。那一刻，我真想对母亲说：妈啊，您为儿女操持了一辈子，就不能歇歇脚？可是，即使我想对母亲说些感激的话，又怎能说尽母亲对女儿的舐犊之情。
(1)、用简洁的语言写出短文的主要内容。(2)、读第②段画线句子，联系上下文，推测母亲此时的心理活动，写下来。(3)、默读第③段画横线的句子，对加点的内容理解正确的一项是。（ ）A、“我”醒来后闻到粽香，迫不及待地想要品尝美味的粽子 B、看见母亲的手在颤抖，“我”担心她剥得不好，便只能自己剥 C、看到母亲的做法，“我”用剥粽子的方式表达着内心的情感(4)、第④段反复使用“絮絮叨叨”一词有什么表达效果？(5)、为短文起一个合适的题目，写在短文前的横线上。(6)、结合下面的阅读链接，选出使用“舐犊之情”最准确的一项：（ ）阅读链接舐犊之情：典故出自《后汉书·杨彪传》“犹怀老牛舐犊之爱”。舐，即舔，像老牛舔小牛犊一样，形容对子女关心、疼爱的感情非常深。A、虽然毕业后我们即将分开，但是舐犊之情却会铭记在心中。 B、这是他写给儿子的一封家书，舐犊之情跃然纸上，令人动容。 C、当我面对素不相识却对我伸出援手的陌生人时，舐犊之情油然而生。三、习作运用
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16. 习作
ㅤㅤ习近平爷爷说：“等你们长大了，生活将发生巨大变化，科技也会取得巨大进步，需要你们用新理念，新知识，新本领去适应和创造新生活。”请你创编一个科幻故事，将头脑中对未来生活的想象写下来，400字左右（请另附纸张）。