山西省临汾市尧都区2022-2023学年七年级上学期语文期末试卷

试卷更新日期:2023-08-22 类型:期末考试

一、读·书(12分)

  • 1. 山西历史悠久,人文荟萃,历史上曾涌现出一大批文人墨客!其中,若论书法大家,东晋著名书法家卫夫人当有一席之地。请你欣赏卫夫人的书法作品《笔阵图》,并完成下面的任务。

    这幅书法作品的字体是 , 这种字体的主要特点为(填选项)。

    A.行云流水,舒展有型,疏密得体    B.字形端正,笔画平直,秀美圆润

    C.笔法古朴,蚕头燕尾,一波三折    D.笔法苍劲,龙飞凤舞,一气呵成

  • 2. 读古诗文,将空缺处的原句书写在横线上。

    主题

    名句积累

    花木

    花木与诗有不解之缘。李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“ , 闻道龙标过五溪”一句借景抒情,含漂泊之感;《行军九日思长安故园》中“ , 应傍战场开”一句写出了岑参对饱受战争忧患的人民的同情;杜甫《江南逢李龟年》中“”表达了作者“同是天涯沦落人”的感慨!

    四季

    四季之诗源于人生,源于生活。王湾《次北固山下》中“ , 江春入旧年”一句表现了时序变迁,新旧交替这一自然规律;刘禹锡在《秋词》中推陈出新,以“”赋予秋天新的内涵;李商隐在《夜雨寄北》中的“君问归期未有期,”将羁旅他乡的愁苦之情融入到了凄凉萧瑟的景色之中;陆游《十一月四日风雨大作》以“”一句表现了作者对朝廷的隐隐担忧和收复失地的强烈愿望。

二、读·思(31分)

  • 3. 单选题

    2022年10月,中国共产党第二十次全国代表大会胜利召开。为响应二十大号召,弘扬伟大民族精神,学校开展了以“传承民族文化,造就时代新人”为主题的活动。请你参加下列活动,并根据要求完成任务:

    活动一:增强文化自信——以文化育人,谱时代新篇

    坚持和发展马克思主义,必须同中华优秀传统文化相结合。只有植根本国、本民族历史文化沃土,马克思主义真理之树才能根深叶茂。中华优秀传统文化源远流长博大精深 , 是中华文明的智慧结晶……我们必须坚定历史自信、文化自信,坚持古为今用、推陈出新,把马克思主义思想精髓同中华优秀传统文化精华贯通起来、同人民群众日用而不觉的共同价值观念融通起来,不断赋予科学理论鲜明的中国特色,不断夯实马克思主义中国化时代化的历史基础和群众基础 , 让马克思主义在中国牢牢扎根

    阅读上面的语段,下列说法正确的一项是(  )

    A、文中画横线的短语“坚持和发展”中,“坚持”“发展”两词可以调换位置。 B、文中画波浪线的两个成语“源远流长”和“博大精深”具有不同的感情色彩。 C、文中加点的“智慧”和“扎根”词性不同。 D、文中画横线的句子使用了排比的修辞手法。.
  • 4. 感受榜样力量——航天追梦人,赤心贯苍穹

    2022年11月29日23时08分,搭载神舟十五号载人飞船的长征二号F遥十五运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射成功。11月30日7时33分,神舟十五号3名航天员顺利进驻中国空间站,与神舟十四号航天员乘组首次实现“太空会师”。

    请你从下面两位航天追梦人中任选一位,并结合相关材料编写一段赞美的话,表达自己对他(她)的敬意,不少于30字。

    刘洋——2012年6月,刘洋成为中国第一位进入太空的女性航天员。之后的十年间,除却科普和公益活动,刘洋极少出现在公众面前,她忙着在清华大学社会科学学院社会学专业学习并获得法学博士学位,为再次“飞天”做准备……2022年6月,她再次入选神舟十四号乘组,出征太空。星移斗转,十年梦圆。

    邓清明——1998年,邓清明入选我国首批航天员。当年并肩进入航天员大队的首批14名航天员中,邓清明是唯一没有执行过“飞天”任务又仍在现役的首批航天员,曾做过“神九”“神十”“神十一”备份。他以“宁可备而无用,绝不用而无备”为信念,25年如一日坚持学习、训练,如今他入选神十五乘组航天员,终圆飞天梦!

    我选。我想对他(她说):

  • 5. 汲取经典养料——不惧西行苦,百炼始成钢

    他瞑目蹲身,将身一纵,径跳入瀑布泉中,忽睁睛抬头观看,那里边却无水无波,明明朗朗的一架桥梁。他住了身,定了神,仔细再看,原来是座铁板桥。桥下之水,冲贯于石窍之间,倒挂流出去,遮闭了桥门。却又欠身上桥头,再走再看,却似有人家住处一般,真个好所在。石猴看罢多时,跳过桥中间,左右观看,只见正当中有一石碣。碣上有一行大字,镌着“”。

    上面的语段出自明代文学家(名字)所做《西游记》。文中石碣上刻着的字是:

  • 6. 同学们在阅读《西游记》时,对猪八戒这个人物有两种不同的看法,为此语文老师组织了一场辩论。假如你是正方,针对反方辩词该怎么说?

    反方:我方认为,猪八戒好吃懒做,见识短浅,在取经的路上,意志不坚定,遇到困难就嚷嚷着要散伙,而且还经常搬弄是非、耍小聪明、说谎,又爱占小便宜,贪恋女色,是一个贪生怕死、自私自利的人。

    正方:

  • 7. 孔子云:“言而无文,行之不远。”文言文是中国传统文化的必然载体,请你阅读下面的文言文,回答问题。

    诫子书

    诸葛亮

    夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!

    狼(节选)

    屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。

    少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。

    狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。

    (1)、请给下面句子中的加点字标注读音。

    成枯落

    蔽成丘

    (2)、下列加点词意思相同的一项是(  )
    A、躁则不能治性         象环生 B、年与时                  策马奔 C、屠自后断其          掌之间 D、恐前后受其敌          诱深入 
    (3)、完成下列语句的翻译

    ①夫君子之行,静以修身,俭以养德。

    有道德修养的人,

    ②禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。

    ?只是增添笑料罢了。

    (4)、汲取知识和智慧,采撷哲理和深思。学习了上面两篇文章,你获得了哪些启示?请你完成下面的表格。

     

    原 句

    启 示

    《诫子书》

    《狼》

    狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。

  • 8. 阅读下面的课外文言文,回答问题

    王冕僧寺夜读

    王冕者,诸暨人。七八岁时,父命牧牛陇上,窃入校舍,听诸生诵书;听已,辄默记。暮归,忘其牛。父怒挞之。已而复如初见。母曰:“儿痴这般,曷不听其所做?”冕因去,依僧寺以居。夜潜出,坐佛膝上,执策映长明灯读之,琅琅达日。佛像多土偶,狞恶可怖;冕小儿,恬若不知。会稽韩性闻而异之,录为弟子,遂为通儒

    【注释】①挞(tà):用皮鞭、木棍等打。②曷(hé)不听其所做:为何不听凭他做想要做的。③恬:欣然视之而不见的模样。④通儒:博学多才的儒生。

    (1)、解释下列句中加点的词语。

    ①冕因

    策映长明灯读之

    (2)、阅读上文,王冕“遂为通儒”的原因有哪些?试结合文章内容进行分析。

三、读·写(57分)

  • 9. “少年正是读书时。”为了号召同学们多读书、读好书,学校准备将下面这幅宣传画张贴在图书室。请你认真观察并思考,为大家介绍画面内容,并说说它的寓意。不少于80字。

  • 10. “鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”请你阅读下面的文章,回答问题。

    父亲的布底鞋

    ①在我的心目中,父亲一直是顶天立地的英雄,他的胸怀宽阔如大海。

    ②父亲一直穿着一双布底鞋,白底,宽宽大大,在大街上来来往往的人群中显得格外刺眼,格外落伍。我曾经笑着问父亲:“你现在已经是响当当的大人物了,怎么还穿这么土的鞋子?”父亲微笑了许久,没有说一句话。

    ③父亲曾经对我说:“孩子,你别以为现在咱们有钱了,可咱们的血管里流的依然是农村人的血,咱的骨子里要有农村人的那份质朴和忠厚。”我听着父亲的话,若有所思地点点头。

    ④父亲小的时候,家里很穷,没有好衣服穿,还吃不饱肚子,但是父亲学习很刻苦,肯下苦功,老在班里拿第一名,在贫困的威胁下,许多孩子都辍学回家去放羊,但我的爷爷,一个老实却又坚毅的庄稼人,咬着牙说:“再苦再穷,也要让娃儿把学上出来。”就这样爷爷用他宽阔的肩膀和晶莹的汗水硬是供完了初中,而家里也因此一穷二白了。父亲,以他农村孩子的吃苦耐劳和憨厚聪明,以全县第一名的好成绩考入了县重点,却也在爷爷的心头升起了一片愁云,娃儿争气,可到县城上学的钱从哪儿来?爷爷在炕头辗转反侧愁了一晚上都没愁出个结果。第二天早上,爷爷沉着脸对父亲说:“今天早晨你跟我去割麦。”懂事的父亲眨了眨眼睛像明白了什么,二话没说拎起镰刀就跟在爷爷身后迈出了院门。

    ⑤可当爷爷迈出门槛后,不由愣住了,父亲也愣住了——全村老少男男女女都站在门外,有的手里拎着半截米袋,有的提着一只瘦鸡,有的捏着几张破损了的沾满汗渍的钞票,有的托着几件陈旧却干净的衣服……村长四爷爷微笑着说:“咱村祖上风水好,出秀才,小三子(父亲的小名)替咱村争了一回脸,咱村人脸上光彩……大家来送送娃儿……”眼泪顺着爷爷脸上的皱纹滑了下来。爷爷对父亲大吼一声:“给大伙跪下……”父亲“扑通”一声,双膝落在泥土地上……

    ⑥父亲后来对我说:“你知道我为什么一直穿着布底鞋吗?那天我走的时候,村里四奶奶塞给我一双布鞋说:‘小三子啊,这年头大伙儿都困难是实情,可人活一辈子,不能老想着自己,还要多替别人着想些,谁家没有个难处啊!你四奶奶我活到这把老骨头,就盼着子孙后辈能出个人才,将来做个大官,让咱村子所有人能吃饱饭,孩子们都能念上书。’后来我上了大学,见了世面,可每当我面对城里灯红酒绿的世界时,我就想到当年全村人送我的情景,人得有良心,人不能只图自己过得好,还要多替别人想想!”

    ⑦看着父亲眼角闪光的泪珠,我忽然明白了父亲当年大学毕业,毅然放弃优厚待遇,回到村里带领大伙儿开办企业的原因:“人不能光为自己而活。”

    (选自《意林》)

    (1)、优秀的文章总能引人深思!读完文章,你认为本文的标题“父亲的布底鞋”有什么作用呢?
    (2)、优秀的文章总是能打动人心!请你从人物形象、故事情节和主题思想中选择最能打动您的一个角度,对文章进行赏析。

    写作提示:①结合文章内容;②不少于100字。

  • 11. 青春,是一场马不停蹄的遇见。遇见呵护我们的亲人,遇见教诲我们的师长,遇见生活中的风雨,遇见成长中的迷茫……

    请根据自己的生活经历和切身体验,以《我的青春有》为题目,写一篇文章。(35分,含书写5分)

    要求:⑴除诗歌外,文体不限;    ⑵不少于600字;

    ⑶文中不得出现真实的校名、人名;    ⑷书写要求工整、规范、美观。

     亲爱的同学,你若认真检查,定能锦上添花。