“高效课堂”1.1 科学并不神秘（提升版）--2023-2024学年浙教版科学七年级上册

试卷更新日期：2023-08-21 类型：同步测试

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一、单选题

  • 1. 本学期同学们要学习《科学》课程，要进入科学的世界，这就需要留心观察，从发现周围的问题着手。下列不属于科学问题的是（     ）
    A、雨后的天空为什么经常会出现美丽的彩虹 B、校园内哪几种植物在冬季开花 C、公园内哪种花卉最漂亮 D、航天员王亚平在太空中为什么能做成一个很大的水球

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  • 2. 科学无处不在，每一个小小的疑问都有可能引发科学发现。下列现象与相应的科学发现(发明)没有直接联系的是（  )
    A、苹果落地——发现万有引力 B、水的沸腾顶起壶盖——发明蒸汽机 C、悬挂的灯晃动——手表 D、挤奶女工没有患天花——种牛痘预防天花

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  • 3. 修正带涂在纸上可以遮盖错字，但研究发现，修正带中的一些化学物质会影响人体健康。对此，我们可获得的启示是（ ）
    A、科学技术给人类生活带来的都是便利 B、科学技术是一把双刃剑，人们要尽可能减少滥用科技带来的危害 C、许多科技产品都像修正带一样会对人体健康产生一定影响，人们应绝对禁止使用 D、科技发展的负面影响不可避免，因此发展科学技术不需要考虑负面影响

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  • 4. 2016年4月浙江省海洋与渔业局制定了《浙江省海洋禁渔休渔管理工作手册》，旨在促进渔业的科学发展。下列措施不符合科学发展观的是（   ）
    A、  为了确保海洋环境的洁净，禁止生活垃圾直接倒入海洋 B、为了避免捕鱼速度大于鱼类繁殖的速度，在海洋渔场进行禁渔休渔 C、为了提高禁渔休渔效果，禁止菜场、饭店在禁渔休渔期出售保护的鱼种 D、为了保护海洋动物，全面禁止捕捞所有海鲜

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  • 5. 小明同学很喜欢《科学》课程。要进入科学的世界，请告诉他下列做法不正确的是（    ）
    A、观察和实验是进行科学研究重要的方法 B、留心观察从探究身边的问题着手 C、科学要研究各种自然现象并寻找它们产生、发展的原因和规律 D、只要认真学好书本上的知识，就能领略到科学的奥妙

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  • 6. 2019年11月，萧山区连续出现了雾霾天气。雾霾中的PM25(空气中直径小于2.5微米的颗粒物，也称为可吸入肺颗粒物)被认为是造成雾霾天气的“元凶”。下列有关雾霾说法正确的是（ ）
    A、雾霾是水蒸气液化而成的，液化过程中放出热量 B、雾霾弥散是扩散现象引起的，与分子无规则运动有关 C、城市马路经常洒水除尘、加强周边环境的绿化无法减少雾霾天气 D、持续的雾霾天气给农业生产、交通运输等带来很大的影响

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  • 7. 在科学学习中，相信聪明的你不仅学到了很多科学知识，还从众多的科学家身上学会了如何发现、探究问题的方法。下列几位科学家与他们的有关成就一一对应的是（   ）

    ①伽利略

    a.万有引力定律

    ②牛顿

    b.发明蒸汽机

    ③瓦特

    c.发现摆的等时性

    ④琴纳

    d.预防天花
    A、①a、②c、③b、④d B、①c、②d、③a、④b C、①c、②a、③b、④d D、①a、②c、③d、④b

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  • 8. 小明在校园里浇花时发现了一只潮虫，他和同学们对潮虫的生活环境产生了兴趣，便一起去寻找探索，他们记录了发现潮虫的数量(如表所示)。根据调查结果，可推测适宜潮虫生存的环境条件是(　　)

    地点

    潮虫只数

    水泥路上

    3

    水槽边的石头上

    2

    种花的湿花盆底下

    17

    干草地上

    2

    A、阳光充足 B、阴暗潮湿 C、空气新鲜 D、高温干燥

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  • 9. 下列属于科技改变我们的生活和对环境的认识的是(　　)

    ①洗碗机能让我们饭后不发愁

    ②可视电话改变了“只闻其声，不见其人”

    ③网上购物不用再逛市场

    ④神舟九号的成功发射

    ⑤嫦娥一号卫星的绕月飞行

    A、①②③④⑤ B、①②③④ C、②③④⑤ D、①②④⑤

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  • 10. 下列属于科学发现的是(　　)

    A、奥斯特发现了电流的磁效应 B、小明在池塘边发现池塘里有许多鱼 C、小冬发现夏天雨后天空有时会出现彩虹 D、小李来到初中就读的新学校发现校园环境很优美

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二、填空题

  • 11. 科学研究是以为基础的，如图所示，一凹陷乒乓球放入盛有热水的杯中，一会儿可以看见的现象是 ， 试解释这一现象：。请问实验时需要凹面朝下贴着热水的水面吗?

    答：。
    ​​

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  • 12. 科学是研究各种 ， 并寻找它们的学问。每个小小的疑问，都可能引发科学发现。牛顿好奇苹果落地而发现了；好奇水的沸腾发明了。

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  • 13. 下列事物中，属于科学研究对象的是：。

    A ．风是怎样形成的

    B ．政府是如何管理流动人口的

    C ．为什么会打雷

    D ．我们学校有多少初一新生

    E ．小鸡是如何出生的

    F ．水为什么会结冰

    G ．小明的理想是什么

    H ．露珠是怎样形成的

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  • 14. 小明在家中做饭时发现他家的菜刀生锈了。小明仔细观察发现，菜刀上的锈斑大都在水滴的边缘，呈圆形，而水滴的中间大多(选填“有”或“没有”)生锈。请提出一个问题：？并根据生活经验探究一下钢铁生锈的条件。

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三、实验探究题

  • 15.

    人的指甲是不断长长的，但指甲的生长究竟发生于哪一部位呢？某同学对此提出假设：“指甲变长的原因可能是指甲的根部在不断地生长。”由此他设计了如下实验方案：

    ①在指甲的中轴线上，按下图所示涂上指甲油(指甲油比较难擦掉，可以在指甲上保留较长时间)；

    ②半个月后，观察、测量并分析。

    (1)、如果该同学的假设是正确的，那么一段时间后，他将观察到图中A、B间的距离(选填“增大”“不变”或“缩短”)。

    (2)、对于指甲的生长，你还想研究的问题有：指甲会不会横向生长？

    (3)、

    方法迁移：植物茎的生长究竟发生于芽尖端的哪个部位呢？据上述实验启发，某同学设计了如下实验方案：①在芽的中轴线上，如图中甲所示，画上一条红色竖直线AB(红色竖直线比较难褪去，可以在植物芽上保留较长时间)，让植物在黑暗环境中直立生长；②几天后，观察现象，结果如图中乙所示。

    ①实验中该同学的假设是：植物茎的生长可能发生于芽尖端的。

    ②得出结论：实验中植物茎的生长发生于芽尖端的部位(选填“AC”“AB”或“BC”)。

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