2023年人教版高中物理必修1第四章 运动和力的关系 A卷
试卷更新日期：2023-08-21 类型：单元试卷
一、选择题
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1. 下列说法正确的是（ ）A、叠彩山在任何情况下都不可被看成质点 B、从柳州到南宁坐火车与骑车的路程相同 C、飞机的速度越大，惯性越大 D、物体的加速度为零，速度可能不为零2. 在足球运动中，足球入网如图所示，则（ ）
A、踢香蕉球时足球可视为质点 B、足球在飞行和触网时惯性不变 C、足球在飞行时受到脚的作用力和重力 D、触网时足球对网的力大于网对足球的力3. 在“探究加速度与力、质量的关系”实验中，某同学利用如图所示的装置进行实验。下列关于实验操作表述正确的是（ ）
A、打点计时器应使用交流电源供电 B、平衡摩擦力时应将砝码盘与小车相连 C、小车释放时应靠近定滑轮 D、实验时，先释放小车后接通电源4. 在“探究加速度与力、质量的关系”实验中，为了研究加速度与力的关系，应保持不变的物理量是（ ）A、速度 B、加速度 C、质量 D、力5. 如图所示，建筑工人用两根不计质量的绳索把一质量的重物缓慢拉到高处，当绳索与水平地面的夹角、绳与竖直方向的夹角均为时，取 ， 重力加速度大小。绳受到的拉力大小为（ ）
A、300N B、400N C、500N D、600N6. 曹冲称象的故事出自《三国志》，“置象于船上，刻其水痕所至。称物以载之，则校可知矣。复称他物，则象重可知也”。下列物理学习或研究中用到的方法与曹冲称象的方法相同的是（ ）A、研究加速度与合力、质量的关系 B、建立“质点”的概念 C、建立“瞬时速度”的概念 D、建立“合力和分力”概念7. 1960年第11届国际计量大会制订了一种国际通用的、包括一切计量领域的单位制，叫作国际单位制。在国际单位制中，下列单位属于基本单位的是（ ）A、 B、 C、 D、8. 某游乐园有一个滑梯，现将该滑梯简化为静止在水平地面上倾角为θ的斜面，游客简化为小物块，如图所示。游客从滑梯顶端A点由静止开始加速滑行至B点过程中，滑梯始终保持静止。已知：游客与滑梯之间的动摩擦因数为μ；游客的质量为m；滑梯的质量为M；重力加速度为g。游客下滑过程中，加速度为（ ）
A、 B、 C、 D、g9. 如图所示，在倾角为30º的光滑斜面上，有质量相等的两物块用轻绳连接，用沿斜面的力F=40N使两物块一起向上加速运动。则轻绳的拉力为（ ）
A、10N B、20N C、30N D、40N10. 如图，质量为m2的物体2放在正沿平直轨道向右行驶的车厢底板上，并用竖直细绳通过光滑定滑轮连接质量为m1的物体1，与物体1相连接的绳与竖直方向成θ角，则下列说法不正确的是（ ）
A、车厢的加速度为gtanθ B、绳对物体1的拉力为 C、物体2所受底板的摩擦力为m2gtanθ D、底板对物体2的支持力为(m2－m1)g11. C919是我国自行研制、拥有自主知识产权的大型喷气式民用飞机，图示是国产大飞机C919起飞离地后，斜向上加速直线运动的一个瞬间，关于此瞬间，以下说法正确的是（ ）
A、飞机的加速度方向竖直向上 B、乘客受到飞机座椅的力竖直向上 C、乘客处于超重状态 D、飞机处于失重状态12. 如图，小球从左侧斜面上的O点由静止滚下，接着冲上平滑对接的右侧斜面，如果没有阻力，小球能到达的最高位置是图中（ ）的(其中O、P两点等高)
A、M点 B、N点 C、P点 D、Q点二、多项选择题
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13. 以下四个实验中，可能用到打点计时器的是（ ）A、验证力的平行四边形定则 B、探究加速度与物体质量、物体受力的关系 C、探究匀变速直线运动的规律 D、探究弹簧的弹力和弹簧伸长的关系14. 如图所示，A、B、C是三个质量相同的小球，A、B之间用轻弹簧连接，B、C之间用细绳连接，A通过细绳悬挂在天花板上，整个系统保持静止，重力加速度为g。则剪断OA间细绳的瞬间（ ）
A、小球A的加速度大小为2g B、小球A的加速度大小为3g C、小球C的加速度大小为0 D、小球C的加速度大小为g15. A、B两个小球的质量分别为m、2m，由两轻质弹簧连接（如图所示），处于平衡状态，下列说法正确的是（ ）
A、将A球上方弹簧剪断的瞬时，A的加速度不为零，B的加速度为零 B、将A球上方弹簧剪断的瞬时，A的加速度为零，B的加速度为零 C、将A球下方弹簧剪断的瞬时，A的加速度不为零，B的加速度为零 D、将A球下方弹簧剪断的瞬时，A的加速度不为零，B的加速度不为零16. 电梯的顶部挂一个弹簧测力计，测力计下端挂了一个重物，电梯匀速直线运动时，弹簧测力计的示数为10N，在某时刻电梯中的人观察到弹簧测力计的示数变为8N，关于电梯的运动，以下说法正确的是(g取10 m/s2)（ ）
A、电梯可能向下加速运动，加速度大小为2 m/s2 B、电梯可能向.上加速运动，加速度大小为4 m/s2 C、电梯可能向上减速运动，加速度大小为2 m/s2 D、电梯可能向下减速运动，加速度大小为4 m/s2三、非选择题
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17. 飞飞同学学习了牛顿第二定律之后，想自己通过实验来验证“当质量一定时，物体运动的加速度与它所受的合外力成正比”这一物理规律。他在实验室找到了如下器材：一倾角可以调节的长斜面（可近似认为斜面光滑）。小车。计时器一个。米尺。请填入适当的公式或文字，棒他完善下面的实验步骤：
①让小车自斜面上方一固定点A1从静止开始下滑至斜面底端A2 ， 记下所用的时间t。
②用米尺测量A1与A2之间的距离x，则小车的加速度a=。
③用米尺测量A1相对于A2的高度h。设小车所受重力为mg，则小车所受合外力F=。
④改变（填字母），重复上述测量。
⑤为 纵坐标，（用所测物理量对应字母表达）为横坐标，根据实验数据作图。如能得到一条过原点的直线，则可以验证“当质量一定时，物体运动的加速度与它所受的合外力成正比”这一规律。
18. 如图所示，置于水平面上的木箱的质量为m＝3.8 kg，它与水平面间的动摩擦因数μ＝0.25，在与水平方向成37°角的拉力F的恒力作用下做匀速直线运动．(cos 37°＝0.8，sin 37°＝0.6，g取10 m/s2)求拉力F的大小．
19. 踢毽子是我国传统体育活动。如图所示，一爱好者将毽子竖直向上踢出，毽子达到最高点后又返回原处。若毽子向上运动的时间与向下运动的时间之比为1：2，运动过程中受到的阻力大小恒定，求毽子受到的阻力与其重力大小之比。
20. 飞机进行特技表演时常做俯冲拉起运动，如图所示。此运动在最低点附近可看作是半径为的圆周运动。若飞行员的质量为 ， 飞机经过最低点时的速度为 ， 则这时候飞行员对坐椅的压力为多大？（g取）
21. 一小滑块静止在倾角37º的斜面底端，滑块受到外力冲击后，获得一个沿斜面向上的速度v0=4.0m/s。斜面足够长，滑块与斜面之间的动摩擦因数μ=0.25，取g=10m/s2。求滑块在斜面上的运动时间。22. 在“探究加速度与力、质量的关系的实验”时，采用了如图甲所示的实验方案。操作如下：
(1)、平衡摩擦力时，若所有的操作均正确，打出的纸带如图乙所示，应(填“减小”或“增大”)木板的倾角，反复调节，直到纸带上打出的点迹为止。(2)、已知小车质量为M，盘和砝码的总质量为m，要使细线的拉力近似等于盘和砝码和总重力，应该满足的条件是mM(填“远小于”、“远大于”或“等于”)。(3)、图丙为某次实验得到的纸带，纸带上标出了所选的四个计数点之间的距离，相邻计数点间还有四个点没有画出，由此可求得小车的加速度的大小是m/s2 ， 打下C点时小车运动的速度大小是m/s。(结果均保留两位有效数字)