【培优卷】第二单元2.4单细胞生物—人教版生物七年级上册同步训练
试卷更新日期：2023-08-20 类型：同步测试
一、单选题
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1. 下列关于单细胞叙述不正确的是（ ）A、草履虫的表膜具有呼吸、排泄功能 B、蓝细菌（蓝藻）大量繁殖导致“蓝藻水华”，危害环境 C、单细胞与人类关系密切，例如用酵母菌应用于酿酒等食品工业 D、单细胞只由一个细胞构成，细菌、真菌、病毒都是单细胞生物2. 下列关于单细胞生物的叙述，不正确的是（ ）A、整个身体仅由一个细胞构成 B、有些对人类有害，有些对人类有益 C、大多数生活在水域环境中 D、不能独立完成各项生命活动3. 如图为草履虫的存活数量与温度变化关系的曲线图，曲线表达的准确信息是（ ）。
A、该实验的单一变量是活草履虫的数量 B、温度在0～T5范围内，活草履虫的数量随温度升高而增加 C、温度＞T8时，草履虫全部处于休眠状态 D、营养物质对活草履虫的数量没有影响4. 下列有关生物体的结构层次叙述正确的是（ ）A、生物通过细胞分化增加细胞数目 B、人体的结构层次：细胞→组织→器官→人体 C、绿色开花植物的结构层次：细胞→器官→组织→植物体 D、草履虫身体只由一个细胞构成，但也能完成各种生理功能5. 下列关于观察细胞的有关叙述不正确的是（ ）A、用高倍镜观察根尖细胞时，需要先在低倍物镜下找到目标再转至高倍物镜 B、在制作人体口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片中央滴加的是生理盐水 C、草履虫摄取食物后，体内会形成食物泡并在体内按一定方向流动 D、衣藻和草履虫都是单细胞生物，都能够在水中自由运动并摄取水中的食物6. 下列关于草履虫的说法正确的是（ ）A、有专门的呼吸器官—表膜 B、观察时，为限制草履虫的运动把载玻片上的水吸干 C、为看清其体表上的纤毛，常把显微镜的光圈调大，使光线减弱 D、能够独立完成生命活动7. 如图中小圆圈表示草履虫，大圆圈表示它的运动轨迹，箭头表示运动方向，如图是草履虫在载玻片上的实际位置和运动方向，在显微镜视野中看到草履虫的运动情况为（ ）
A、
B、
C、
D、
8. 青蒿素是从黄花蒿茎叶中提取出来的物质，易溶于有机溶剂，可用于治疗疟疾，其作用机理主要是作用于疟原虫的膜结构，使其生物膜系统遭破坏，被世界卫生组织誉为“世界上唯一有效的治疗疟疾的药物”。以下说法错误的是（ ）A、黄花蒿与疟原虫都属于真核生物 B、可以用有机溶剂提取青蒿素 C、青蒿素不影响疟原虫细胞膜的功能 D、青蒿素能破坏疟原虫细胞的完整性9. 2021年12月珠海出现赤潮现象，这最有可能是（ ）引起的。A、夜光虫 B、变形虫 C、满江红 D、草履虫10. 在“探究草履虫对外界刺激作出的反应”的实验中，下列分析正确的是（ ）A、应从培养液底层吸取好氧草履虫 B、用肉眼直接观察草履虫的反应 C、草履虫具有神经系统，反应灵敏 D、草履虫具有趋利避害的特性11. 如图是草履虫的形态结构示意图，下列叙述中正确的是（ ）
A、氧气、细菌和微小的浮游植物等食物由结构①进入草履虫的体内 B、草履虫依靠结构②的摆动在水中旋转前进 C、结构③仅用于排出二氧化碳 D、结构④位于草履虫的前端，可排出不能消化的食物残渣12. 下列关于草履虫的叙述正确的是（ ）A、草履虫结构复杂，这是细胞分化的结果 B、草履虫通过光合作用获得物质和能量 C、草履虫能趋向有利刺激，逃避有害刺激 D、草履虫通过细胞壁摄入氧和排出二氧化碳13. 疟疾是单细胞生物疟原虫生活在人体内引起的疾病，我国药物学家屠呦呦因分离青蒿素并应用于治疗疟疾的重大贡献，荣获2015年诺贝尔生理学或医学奖。下列关于疟原虫的说法正确的是（ ）A、能自己制造有机物 B、能进行细胞分化 C、可以通过分裂繁殖 D、通过神经系统对外界刺激做出反应14. 用显微镜观察草履虫，在不更换目镜的情况下，依次观察到图甲和图乙的视野，下列叙述正确的是（ ）
A、观察图乙所用的物镜比观察图甲的物镜短 B、从图甲转换成图乙，应先将玻片向右上方移动 C、调整细准焦螺旋可增加图乙中细胞结构的清晰度 D、显微镜下可观察到草履虫的细胞核、细胞膜、叶绿体等结构15. 表中实验操作与目的不相符的是选项
实验操作
目的
A
观察草履虫的运动时放棉花纤维
限制草履虫的运动
B
制作叶片横切面的临时切片，尽可能切得薄
利于光线透过
C
观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，滴加碘液
便于观察细胞膜结构
D
制作人的口腔上皮细胞临时装片，生理盐水
保持细胞形态
A、A B、B C、C D、D二、判断题
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16. 草履虫游向食物属于反射。17. 多细胞生物的细胞和单细胞生物的细胞相比，基本结构完全相同。18. 变形虫的伪足具有运动和摄食功能。19. 单细胞生物如疟原虫会致人患病、藻类爆发形成赤潮，所以单细胞生物都对人有害。20. 大肠杆菌、酵母菌、草履虫、变形虫、衣藻等都是单细胞生物，身体只由一个细胞构成，也能完成各种生命活动。21. 草履虫是单细胞生物，能通过简单的分裂方式繁殖后代。
三、实验探究题
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22. 【提出问题】生物体受外界刺激时，会做出一定反应，草履虫对外界刺激有反应吗？(1)、【作出假设】。(2)、【设计实验】
在A、B两载玻片两端各滴加一滴草履虫培养液，并使每一载玻片上的两滴培养液相连通。
在A载玻片一侧的培养液中加少许盐，B载玻片的培养液不加盐。其中，实验组是 （填“A”或“B”）载玻片，对照组是 （填“A”或“B”）载玻片，实验变量是 。用放大镜观察两载玻片上草履虫的反应。
(3)、【完成实验】一段时间后，A载玻片上的草履虫从有盐的培养液运动到无盐的培养液中，B载玻片上的培养液中的草履虫分布无明显变化
【得出结论】
。四、读图理解题
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23. 小明同学使用显微镜对草履虫进行观察，结果记录如下。
(1)、草履虫属于细胞生物，制作临时装片时应吸取表层的培养液进行观察，这是因为草履虫生活需要进行 ， 所以在表层分布更多。(2)、如图1，为将箭头所指的草履虫移到视野中央进一步观察，应将装片向（左或右）方向移动。(3)、观察发现，草履虫体表有 ， 有助于它的运动。食物会随着水流通过口沟进入草履虫体内，形成 ， 食物在其中被消化，不能消化的食物残渣则由胞肛排出体外。(4)、小明在显微镜下观察到图2所示的情景。一段时间后，图中的两部分完全分开，变成两个独立的个体，这说明草履虫正在进行。五、资料分析题
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24. 用显微镜观察草履虫时，大家非常好奇：“能在怎样的自然水体中找到它们呢？水体中还有哪些小生命呢？”于是大家从湖泊、河流中取来水样，制成装片在显微镜下观察。(1)、下列制片及观察操作中，正确的是 （ ）A、在培养液滴中加入棉纤维限制其运动 B、为便于找到草履虫，应选用高倍物镜 C、做好装片后，为便于观察要进行染色 D、吸取靠近底层的培养液，草履虫更多(2)、同学们观察到一种能够游动的藻类，称为衣藻。图为衣藻和草履虫的结构示意图，请据图回答下列问题：［填序号］填名称。
①衣藻和草履虫有许多相同之处：它们都具有［③］、［④］和［⑤］等基本细胞结构；都能够通过［①］进行；能通过［］进行气体交换；在环境变化时表现出性以趋利避害；还能够通过生殖延续种群。所以它们都属于单细胞生物体。
②但它们获得营养和排出废物的方式不同：衣藻属于生产者，因为它具有植物细胞特有的［⑥］ ， 能通过作用制造有机物；通过液泡排出废物。而草履虫通过［⑦］和［⑧］取食消化，属于消费者；它通过［⑨］排出废物。
(3)、同学们还发现有更多的小草履虫和大草履虫生活在同一环境中，查阅资料后了解到它们和大草履虫不是同一物种。两者混合培养时个体数量变化关系如下图所示。由此可推测，它们的关系属于（ ）
A、捕食 B、竞争 C、共生 D、寄生
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