【A卷】第五单元第二章 动物的运动和行为 章末检测——人教版生物八年级上册
试卷更新日期：2023-08-20 类型：单元试卷
一、单选题（每题2分，共60分）
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1. 下列动物与其主要运动方式的对应关系，错误的是（ ）A、蜗牛——爬行 B、青蛙——跳跃 C、鸵鸟——飞行 D、蝙蝠——飞行2. 蛇和蜜蜂主要的运动方式分别是（ ）A、爬行和飞行 B、行走和飞行 C、行走和跳跃 D、爬行和跳跃3. 蝙蝠全身骨质轻，前肢掌骨和指骨均延长并生有翼膜，如图所示。蝙蝠借助翼膜可实现（ ）
A、跳跃 B、飞行 C、奔跑 D、爬行4. 下列哪项不是鸟类具有的运动方式？（ ）A、滑翔 B、鼓翼飞行 C、爬行 D、行走5. 藏羚羊四肢发达，奔跑如飞，它的运动系统由（ ）组成A、关节、肌肉 B、骨、关节、肌肉 C、骨、骨骼肌 D、骨骼、关节、骨骼肌6. 动物的运动都是通过一定结构来完成的，人的运动系统不包括（ ）A、骨 B、神经 C、骨连结 D、骨骼肌7. 下列关于哺乳动物运动系统的叙述正确的是（ ）A、骨在躯体运动中起着支点的作用 B、运动系统由骨骼和骨骼肌组成 C、关节软骨在运动时可起连接的作用 D、骨骼肌两端都附着在同一块骨上8. 当小腿弯曲如图所示时，股四头肌和腓肠肌的状态分别是（ ）
A、同时收缩 B、同时舒张 C、股四头肌舒张，腓肠肌收缩 D、股四头肌收缩，腓肠肌舒张9. 骨的运动要靠骨骼肌的牵拉，当排球运动员在发球前屈肘时（如图），肱二头肌和肱三头肌的状态分别是（ ）
A、肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 B、肱二头肌舒张，肱三头肌舒张 C、肱二头肌收缩，肱三头肌收缩 D、肱二头肌舒张，肱三头肌收缩10. 2021年12月9日，“天空课堂”正式开启，航天员分享了他们的感受和做了有趣的实验，其中有一个展示是航天员叶光富表演太空转身，在这个过程中关节和骨骼肌分别起的作用是（ ）A、支点、杠杆 B、杠杆、动力 C、支点、动力 D、动力、支点11. 当你做任何一个动作时，都会包括以下步骤，顺序正确的是（ ）①相应的骨受到牵引 ②骨绕关节转动 ③骨骼肌接受神经传来的兴奋 ④骨骼肌收缩
A、①②③④ B、②①③④ C、③④①② D、④①②③12. 下列哪一项不属于动物的行为（ ）A、北极熊的冬眠 B、野兔的心跳 C、蜻蜓点水 D、母鸡孵卵13. 下列有关动物行为的说法中，最正确的是（ ）A、指动物各种各样的运动方式，甚至包括静止不动、注目凝视 B、静止不动时，就没有动物行为 C、指动物明显的、大范围的、高速的运动 D、指表面静止，及身体内部发生着的种种生理活动和变化14. 下列各项中，不属于动物行为的是（ ）A、孔雀开屏 B、鲸鱼“喷”水 C、青蛙冬眠 D、蜻蜓点水15. 在收获的季节，仓鼠将植物的果实和种子贮存在洞穴中，这属于（ ）A、繁殖行为 B、贮食行为 C、攻击行为 D、防御行为16. 许多诗词生动地描写了动物的行为。以下选项中解读错误的是（ ）A、春蚕到死丝方尽—社会行为 B、穿花蛱蝶深深见——取食行为 C、蜻蜓点水款款飞——繁殖行为 D、避寒候鸟高飞远——迁徙行为17. 在菜青虫的取食行为研究中，要从卵进行隔离饲养，是为了（ ）A、排除后天学习因素影响 B、证明是后天学习形成的 C、卵比较好取得 D、卵有传染性18. 动物在生活中表现出多种多样的行为。孔雀开屏、青蛙抱对、鸟类孵卵都是（ ）A、防御行为 B、迁徙行为 C、繁殖行为 D、取食行为19. 一只幼蛛从出生之日起就会自行结网，结网技巧同成年蜘蛛相比毫不逊色，从行为获得途径上看，上述行为属于（ ）A、学习行为 B、先天性行为 C、社会行为 D、繁殖行为20. 下列属于先天性行为的一组是（ ）A、惊弓之鸟、大雁南飞 B、猫捉老鼠、鹦鹉学舌 C、孔雀开屏、公鸡报晓 D、黄牛耕地、老马识途21. 从行为的获得途径看，与“金鸡报晓”类型相同的是（ ）A、谈虎色变 B、老马识途 C、蜘蛛结网 D、海狮顶球22. 珍妮
古道尔在非洲原丛林观察到幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩用树枝钓取白蚁作为食物，从行为获得的途径来看，下列实例与上述的动物行为类型相同的是 （ ） A、春蚕吐丝结茧 B、机器人学弹琴 C、老马识途 D、蜘蛛结网23. 下列对探究动物绕道取食实验结果的分析，不正确的（ )动物种类
甲
乙
丙
完成取食前的尝试次数
51
28
4
A、动物的绕道取食是一种学习行为 B、丙的学习能力最强 C、动物的行为与遗传物质无关 D、动物越高等，“尝试与错误”的次数越少24. 杜鹃将自己的卵产到别的小鸟的巢中，小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食杜鹃的雏鸟.下列对“小鸟”该种行为的解释中，正确的是（ ）A、这是一种学习行为
B、这是神经系统的调节作用
C、这是由环境因素决定的
D、这是由遗传因素决定的
25. 如图是“探究蚂蚁的通讯”实验装置图，下列关于实验步骤的叙述错误的是（ )
A、实验时蚂蚁处于饥饿状态 B、从甲、乙两蚁穴各捕10只蚂蚁进行实验 C、木条AB和BC的粗细、长短应保持一致 D、实验过程中不能直接用手移动木条26. 下列行为不属于动物之间进行信息交流的是（ ）A、蜜蜂发现蜜源后跳舞 B、雌蛾分泌性外激素吸引雄蛾 C、飞蛾扑向光源 D、长尾猴遇到危险时发出叫声警示同伴27. 人类可以通过语言进行交流，动物之间也有着独特的“语言”交流，下列行为中没有动物“语言”交流的是（ ）A、蜜蜂跳舞 B、蚂蚁搬家 C、孔雀开屏 D、飞蛾扑火28. 下列动物中，具有社会行为的是（ ）①蚂蚁
②蟋蟀
③大象
④刺猬
⑤黑长尾猴
A、①②③ B、②③④ C、①③⑤ D、③④⑤29. “鹰击长空，鱼翔浅底”，动物的行为多种多样。如图表示四种动物的行为，下列有关叙述，错误的是（ ）
A、从行为获得的途径来看，乙与其他三者不同 B、甲中猩猩钓食蚂蚁，蚂蚁具有社会行为 C、丙和丁比较，丙的学习能力要弱一些 D、只有学习行为对动物的生存有重要意义30. 野生亚洲象是列入《国际濒危物种贸易公约》的濒危物种之一，也是我国一级野生保护动物。据2021年6月4日的中国新闻网报道，15头来自西双版纳的野生亚洲象一路“逛吃”北迁。象群中由其中一头成年的雌象带领前行，其他成员跟着“首领”走的行为属于（ ）A、领域行为 B、攻击行为 C、觅食行为 D、社会行为二、实验探究题（共10分）
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31. 蚂蚁是怎么样进行通讯的，某生物小组做了如下探究实验，如图，请回答。
①将三块小石头放在盛有少许清水的容器内形成3个岛，岛间用两根等长的木条连接起来，这样蚂蚁只能通过由木条搭成的“桥”从一个岛到达其他的岛。
②先将饥饿的蚂蚁放在B岛上，食物放在C岛上，A岛什么都不放，蚂蚁经过几次寻找后，在C岛上找到食物。
③小组成员将连接BC岛的“桥”和AB岛的对换，结果发现蚂蚁并没有爬向有食物的C岛，而直接爬向A岛。
(1)、如果你是该组成员，根据以上探究做出的假设是：。(2)、蚂蚁群体内成员之间有明确的分工，是具有行为的动物。(3)、蚂蚁属于节肢动物中的。(4)、“千里之堤，毁于蚁穴”，这说明生物与环境的关系是____。A、生物适应环境 B、生物影响环境 C、生物与环境相互影响(5)、若把一只工蚁的触角剪去，它还能去搬运食物吗？。(6)、能否直接用手移动“桥”？为什么？三、读图理解题（共10分）
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32. 如图是人体上臂的两组肌肉协调活动及关节结构示意图，据图回答问题：
(1)、A图表示动作。当[①]肱二头肌群受到神经系统传来的兴奋而呈状态，同时[②]肱三头肌群呈状态，就会牵引所附着的骨绕着产生相应动作。(2)、B图表示伸肘动作。每一块骨骼肌都是由[③]和[④]组成的。(3)、C图关节很灵活，离不开[3]内的滑液和[5] ， 减少运动时的摩擦作用。(4)、C图若运动过度，会使[1]从[4]中脱离出来，这种现象称为脱臼。四、资料分析题（共20分）
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33. 体育运动能增强体质，培养意志品质，对中学生的全面发展具有重要影响，它与运动系统的结构与功能密切相关。班主任在开展“运动安全教育主题班会”中制作了如图模型，并查找相关资料。
资料一：运动前要进行热身运动，运动时佩戴护具可以起到缓冲和支撑的功效，减少受伤几率。
资料二：若运动姿势不当等易造成关节损伤，伤后马上热敷，其实会加重病情。正确的做法应是在伤后48小时内给予间断性冷敷。组织遇冷后会收缩，减少液体渗出，且血管收缩有助于损伤组织止血，减缓肿胀，有效控制病情的发展。
(1)、人的运动系统主要由、关节和肌肉组成；图中能代表肌肉的是[]，每一个动作至少需要组肌肉参与，若要③向上运动，[]需要收缩。(2)、资料一中，佩戴护具的主要目的是保护图中的[]，骨骼肌受传来的刺激收缩时，就能完成相关动作。动作不当，容易造成关节头与错位导致脱臼。(3)、分析资料二，在受伤的小时内不宜热敷，因为热敷会使血管（填“收缩”或“舒张”），加剧局部出血，可见运动还需要等系统配合完成。34. 资料分析资料一：老鼠和猫本是一对天敌，然而某户人家养的一只大白猫却和一只小老鼠和睦相处，并且这只刚产仔的母猫还给小老鼠喂奶吃。
资料二：蓬莱海洋极地世界里，海豚表演的跳高顶球、跳迪斯科、转呼啦圈等节目往往赢得观众的热烈掌声。
资料三：白蚁中有蚁后、蚁王、工蚁和兵蚁之分。蚁后专职产卵；蚁王具有生殖能力，主要负责与蚁后的交配；工蚁承担了觅食、筑巢、照料蚁后产下的卵和饲喂白蚁等大部分工作；兵蚁专司蚁巢的保卫工作。
(1)、动物所进行的一系列有利于它们存活和后代的活动，都是动物的行为。(2)、从行为获得的途径来看，资料一中的母猫喂养小老鼠的行为属于 ， 该行为是由母猫体内的所决定的。(3)、在资料二中，海豚的表演属于行为。动物的行为可以使动物更好地适应复杂环境的变化。一般来说，动物越 ， 该行为就越强、越复杂，尝试与错误的次数越。(4)、由资料三判断，白蚁是具有行为的动物。判断的依据是它们的成员之间有明确的、形成了一定的。
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