【提升卷】第五单元2.3社会行为——人教版生物八年级上册同步训练
试卷更新日期：2023-08-20 类型：同步测试
一、单选题
-
1. 下列不属于动物社会行为的是 （ ）A、一群成年雄孔雀见到雌孔雀争相开屏 B、蚁群中的工蚁承担觅食、筑巢等工作，不能繁殖 C、狒狒首领享有食物和配偶优先权 D、蜂群中的工蜂、雄蜂和蜂王各有分工2. 下列具有社会行为的一组动物是（ ）
A、①②③ B、②③④ C、③④⑤ D、②④⑤3. 柑橘大实蝇是一种农业害虫，据报道，国际上已发现柑橘大实蝇的性外激素，成功突破了“果树控害”的难题。喷洒柑橘大实蝇性外激素直接干扰了柑橘大实蝇的（ ）A、生长 B、通讯 C、运动 D、觅食4. 蟠龙山公园是大石桥民众休闲娱乐的场所，随着市政府按照国家的要求，加强对环境的保护，蟠龙山公园的生态环境越来越好。每到春天，我们都能看到很多生物，有蜜蜂、蚂蚁、喜鹊、日本猴，这些动物不具有社会行为的是（ ）A、蜜蜂 B、蚂蚁 C、喜鹊 D、日本猴5. 动物群体内需要及时进行信息交流，下列动物行为中不能起到信息传递作用的是（ ）A、黑长尾猴发现蛇时会发出叫声 B、工蜂在找到蜜源后回巢跳圆形舞 C、壁虎遇到敌害时断掉尾巴 D、雌蛾分泌性外激素吸引同种雄蛾6. 下列各项叙述中，属于动物之间的信息交流的是（ ）①白鹤翩翩起舞进行求偶 ；②兔子逃跑时竖起尾巴 ；③乌贼受到威胁时释放墨汁④蚂蚁外出时用分泌物来标记路线
A、①②④ B、③④ C、①② D、①②③④7. 动物借用“行为语言”传递信息，下列不是“行为语言”的是 （ ）A、昆虫分泌性外激素引诱异性 B、蜜蜂发现蜜源跳“圆形舞” C、蚊子凭借哺乳动物呼出的二氧化碳寻找猎物 D、老母鸡“咯咯”地召唤小鸡8. 一只蚂蚁发现食物后，会迅速回巢穴，不一会儿，一大群蚂蚁排着队伍奔向食物，兴趣小组做了有关“蚂蚁的通讯“探究实验，下列有关实验的说法正确的是（ ）
A、从甲、乙两蚁穴各捕10只蚂蚁进行实验 B、先喂养一段时间，实验时蚂蚁最好处于饥饿状态 C、实验中，所选木条的粗细和长短不需要一样 D、实验过程中，可以直接用手移动木条9. 下列现象不属于群体中信息交流的是（ ）A、昆虫分泌性外激素 B、蚂蚁用分泌物标记觅食路线 C、乌贼受到威胁释放墨汁 D、黑长尾猴发现蛇时发出特定的叫声10. 下列不属于动物之间的信息交流的是（ ）A、黑长尾猴遇到蛇，发出叫声警示同伴 B、蜜蜂通过“舞蹈”指示蜜源所在方向 C、蝶蛾类雌虫分泌性外激素，吸引雄虫 D、壁虎遇到敌害自动断尾，以引开敌害11. 下列有关动物行为的叙述错误的是（ ）A、动物的动作、声音和气味均可起传递信息的作用 B、一般来说，动物越高等学习行为越复杂，学习能力越强 C、蜘蛛结网，大山雀偷喝牛奶都是先天性行为 D、白蚁营群体生活，具有社会行为12. 下列关于动物行为的描述，正确的是（ ）A、具有社群行为的动物群体中，群成员有明确分工，一定具有“首领” B、动物的学习行为是由生活经验和学习获得，与遗传因素无关 C、动物的行为是指动物在外在刺激下所产生出来的活动表现 D、冬天到了，大雁成群南飞的行为既有社群行为也有节律行为13. 黑猩猩能够用一根蘸有水的树枝从蚁穴钓取白蚁，并举起树枝舔食上面的白蚁，下列相关叙述错误的是（ ）A、黑猩猩与白蚁都具有社群行为 B、黑猩猩举着树枝舔食白蚁时，肱二头肌收缩 C、黑猩猩运动系统的组成和人类不同 D、黑猩猩使用树枝是后天学习行为14. 英国有一只刚失去幼崽的雌猫，用自己的乳汁喂养了三只刚出生不久的小狗崽，雌猫与狗崽宛如“母子”。雌猫这种行为是：①繁殖行为 ②社会行为 ③先天性行为 ④学习行为 ⑤由遗传物质决定的 ⑥由环境因素决定的，其中正确的是（ ）A、①③⑤ B、①③⑥ C、②③⑤ D、②④⑥15. 今年5月底，云南15头亚洲象一路向北，这次象群走得比较远，向东北走了400多公里，引起了网友极大的关注。有专家认为，可能是带头的母象首领经验不足导致迷路，下列说法错误的是（ ）A、象群这种有组织、有分工的行为，属于社会行为 B、在象群中往往是年长者为“首领” C、象群可通过气味、跺脚等方式进行通讯，这对象群觅食、御敌、繁殖后代有着重要意义 D、该象群的迁移可能会影响到生态系统中其它生物二、实验探究题
-
16. 实验探究：请根据实验设计回答下列问题：
①取两小块大小相同的棉花团，分别滴入浓糖水和清水，放置在纸盒的一侧。
②将经过饥饿处理的一小窝蚂蚁放在纸盒的另一侧。
③30分钟后，观察并记录蚂蚁的取食情况。
请根据实验设计回答下列问题：
(1)、这个实验的假设是：。(2)、实验中起对照作用的是加（填“浓糖水”或“清水”）的棉花团。(3)、实验中选用一小窝蚂蚁，而不是一只，目的是。(4)、为了要获得准确的结果，往往要做多次实验。这种做法称为 。A、设置重复组 B、求平均值 C、设置对照组 D、排除无关变量(5)、蚂蚁群体中有不同成员，且分工明确。它们之间是通过进行信息交流的。三、资料分析题
-
17. 请你分析一下，下列各动物是依靠哪种通讯方式来进行信息交流的？(1)、让母猪来喂养其他母猪产下的小猪，要先在小猪的身上抹些喂奶母猪的尿液才可以让母猪进行喂养： 。(2)、雄性孔雀开屏，吸引雌性孔雀交配：。(3)、蜜蜂用舞蹈来告诉同伴蜜源的方向和距离：。(4)、青蛙进行繁殖时，雄蛙在水边高声鸣叫，雌蛙闻声赶来：。18. 请分析下面的资料，并回答问题：
资料一：蓬莱海洋极地世界里，海豚表演的跳高顶球、跳迪斯科、转呼啦圈等节目常常赢得观众的热烈掌声。
资料二：白蚁中有蚁后、雄蚁、工蚁和兵蚁之分。蚁后专职产卵；雄蚁具有生殖能力，主要负责与蚁后交配；工蚁承担了觅食、筑巢、照料蚁后产下的卵和饲喂幼蚁等大部分工作；兵蚁专司蚁巢的保卫工作。
资料三：蚕农发现，雌雄蛾从茧中钻出来，必须在最短的时间内爬到一起进行交配，否则，因寿命短暂会失去传宗接代的机会，雌雄蛾能在较短的时间内爬到一起，是靠它们之间释放“气味”和闻到“气味”实现的。
(1)、在资料一中，海豚的表演属于行为。动物这种行为可以使动物更好地适应复杂环境的变化，一般来说，动物越 ， 该能力就越强、学习行为就越复杂。(2)、由资料二判断，白蚁是具有行为的动物。判断的依据是它们的成员之间有明确的、形成了一定的组织，它们是营群体生活的动物。(3)、资料三中，雌雄蛾依靠“气味”爬到一起，这一实例表明了动物个体间能够进行。19. 阅读分析下面的材料解决问题：材料一：澳大利亚枝枝树林中有2种鹦鹉，一种是卡拉鹦鹉，一种是紫鹦鹉。两者都住在树洞中，有时在同一树洞中住着两种鹦。平时它们相安无事，但在孵卵时就要争夺地盘发生冲突，紫鹦鹉比卡拉大，争夺的结果总是卡拉弃卵而逃，于是紫鹦鹉就把自己所产的卵和卡拉所产的卵一同孵育。经紫鹦鹉育出来的幼卡拉有些行为仍是卡拉的行为，有些行为却变成紫鹉的行为。小卡拉发出的求食声仍是卡拉式的。但紫鹦鹉母亲居然乐于给它哺食。卡拉长大离巢后在受惊时发出的声音仍是卡拉式的惊叫声，但在呼喊同伴时，却完全是紫鹦的呼叫声，它的食性也变得和紫鹦鹉的食性一样。
材料二：大雁在迁徙途中休息时，总有一两只“雁”做“站岗放哨”的工作，当有敌害来临时，这些“放哨”者，或大叫或狂奔或扑翅起飞发出警报，使雁群尽快作出御敌准备或逃生，而自己却暴露了目标，易为敌害所捕食。
(1)、资料一中“紫鹦鹉就把自己所产的卵和卡拉所产的卵一同孵育”，紫鹦鹉的这种行为是行为，鹦鹉的觅食行为、长大受到惊吓时防御行为没有改变，这些行为由体内的控制，而长大后的卡拉在防御觅食等行为发生了改变，主要是受因素导致改变的，属于行为。在维持动物生存的意义上，卡拉的后一种行为比前一种行为更能。(2)、大雁在迁徙途中休息时，雁群有的负责站岗放哨，有的负责取食，这属于行为，且体现了的特征。20. 资料分析资料一：楚汉相争末期，汉王刘邦派谋士在项王的必经之地用蜜糖写下"霸王自刎于乌江"字样，蚂蚁就爬在蜜糖上，项王因此被攻破心理防线，以为是天意而自杀。
资料二：在长隆动物王国里，海豚表演的跳高顶球、转呼啦圈等节目往往赢得观众的热烈掌声。
资料三：蜜蜂是营群体生活的昆虫，每个群体中有蜂王、雄蜂、工蜂。蜂王的主要职能是产卵、繁殖后代；雄蜂的职能是与蜂王交配；工蜂的主要职能是建造蜂房、采集食物、抚育后代、照顾蜂王、防御敌害等。
(1)、资料一是利用了蚂蚁的行为，从行为的获得途径来看，属于 行为。这种行为是由动物体内的所决定的。(2)、资料二中，海豚的表演属于行为，动物的这种行为是为了更好的适应复杂的环境的变化。一般来说，动物越 ， 该行为就越复杂。(3)、由资料三判断，蜜蜂是具有行为的动物。判断的依据是∶它们是营群体生活的动物，成员之间有明确的 ， 形成了一定的(4)、"人有人言，兽有兽语"，动物之间也能进行信息交流。蚂蚁靠进行信息交流，蜜蜂可以通过"圆圈舞""8字摆尾舞"告诉同伴蜜源的距离和方向，这是蜜蜂通过_在传递信息。
-