【单元卷分层练习】2023-2024学年三年级上册语文第三单元B卷训练

试卷更新日期：2023-08-19 类型：单元试卷

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一、积累运用

  • 1. 根据提示，在横线上填上表示声音的词语
    (1)、手推车跑起来的时候，骨头会(AABB式)地响。
    (2)、蜜蜂在花丛间(拟声叠词)地飞个不停，虫子也跟着(拟声叠词)地伴奏。
    (3)、树叶向着农夫(拟声叠词)地拂动起来。
    (4)、小胖的肚子饿得(ABAB式)直响。
    (5)、(ABB式)的大雨从天而降，发出巨大的声音。

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  • 2. 选择恰当的关联词语填空。

    因为……所以……      不但……还……

    虽然……但是……       如果……就……

    (1)、秋天的雨藏着香甜的气味，向人们报告着冬天快要到来的信息。
    (2)、你是我的好朋友我明年一定回来给你唱歌。
    (3)、你能躲过它的牙齿不会把你和草一起吞到肚子里去。
    (4)、今天搬运粮食不许偷嘴，谁偷了嘴，就要受到处罚。

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  • 3. 判断下列句子表达的感情是否正确。
    (1)、要是能做一棵会跑的树，那一定会很好。——充满希望的
    (2)、立在这儿的那棵树，到什么地方去了呀？——非常生气
    (3)、鸟儿张大眼睛，盯着灯火看了一会儿。——充满愤怒
    (4)、跑起来的时候，手推车听到耳边呼呼的风声，真舒服。——愉快

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  • 4. 根据课文内容填空。
    (1)、这个单元我认识了的小鸟，认识了的种子，认识了的青头，还认识了的蚂蚁队长。（填序号）

    A．信守承诺，珍惜友情

    B．严于律己

    C．不顾个人安危，冷静救人

    D．勇敢乐观

    (2)、“灯不拨不亮，”告诉我们：油灯只有经常拨灯芯才会亮，道理要经常辩一辩才能更清楚明了。
    (3)、两位男生因为意见不合打起了架，李老师用“ ， 万古胜负在于理”这句格言教育他们产生分歧不能靠暴力解决，要以理服人。

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  • 5. 按要求写句子。
    (1)、可是那头牛用尾巴轻轻一扫，青头就给摔到地上了。(改成“把”字句)
    (2)、种子被泥土紧紧地包裹着，它不得不把身体缩成一团。(改成肯定句)
    (3)、手推车一边这么想着，一边费力地跑来跑去。(用加点的词写一句话)

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  • 6. 用修改符号修改下列病句。
    (1)、在一盏煤油灯旁，座着一个小女孩。
    (2)、它决得自己又变成了一棵树。
    (3)、过去的往事经常出现在我的梦中。
    (4)、多读好书，可以丰富和提高我们的知识。
    (5)、《稻草人》这篇童话的作者是叶圣陶先生写的。
    (6)、文具柜台前摆着各种文具，有铅笔、钢笔、篮球和墨水等。

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二、阅读理解

  • 7. 阅读下文，回答问题。

    一块奶酪（节选）

        小蚂蚁们从四面八方的草丛里走拢来了。当他们重新聚到奶酪旁边时，蚂蚁队长命令年龄最小的一只蚂蚁：“这点儿奶酪渣是刚才弄掉的，丢了可惜，你吃掉它吧！”

        大家又干起活来了，劲头比刚才更足，奶酪一会儿就被搬进洞里去了。

    (1)、给下列句子中划线字选择正确的解释。（填序号）

    足：①（副词）够得上某种数量或程度；②足以；值得（多用于否定式）；③充足；足够。

    Ⅰ劲头比刚才更足。

    Ⅱ这点小事微不足道。

    Ⅲ这碗饭足以填饱肚子了。

    (2)、蚂蚁队长命令最小的蚂蚁吃掉奶酪渣的原因是（    ）
    A、一点儿奶酪渣不够分。 B、最小的蚂蚁需要特殊的照顾。 C、怕其他蚂蚁偷吃。
    (3)、蚂蚁队长不自己吃掉奶酪渣的原因是（    ）
    A、怕被其他蚂蚁发现。 B、怕违反不许偷嘴的禁令而受处罚。 C、不能带头违反自己定的不许偷嘴的禁令。
    (4)、大家干活劲头更足的原因是（    ）
    A、他们看到了蚂蚁队长吃掉了奶酪渣。 B、他们没有吃到一点儿奶酪。 C、他们看到蚂蚁队长让小蚂蚁吃掉了奶酪渣。

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  • 8. 阅读短文，回答问题。

    ____________________

        小驴儿的理想就是盖一所很高很高、四面都有窗户的房子。房子里设楼梯和滑梯两条路，上楼的时候从楼梯上走，下楼的时候“哧溜”一下就滑下来。

        小驴儿把自己的理想对大伙儿一说，大伙儿都说好。燕子说：“小驴儿，你快盖吧。到时候我把家安到你的屋檐下，咱们当邻居。”小猴说：“小驴儿，你快盖吧。到时候我搬到你的房顶上住，再也不用担心刮风树摇了。”小驴儿心里美滋滋的。

        许多年过去了，懒惰的小驴儿没有准备一块砖，没有准备一根木料，甚至连房基地也没有选好呢！它一遍又一遍地对小动物们说着自己的理想。

        又是一个春天来了。小驴儿又遇到了燕子，又对它说：“等我修好了房子，咱们当邻居。”燕子一声不响地飞走了。这时，心直口快的小猴凑了过来，对小驴儿说：“你说干就干吧，不要光说大话了。”小猴的话刺中了小驴儿的要害，它气得说不出话来。过了老半天，它居然仰起头，跺着脚，发怒地喊：“我要，我要盖，盖一所最高最高的房子！”

    (1)、下面最适合做短文题目的（ ）。
    A、小驴儿 B、小驴儿的理想 C、爱生气的小驴儿
    (2)、根据句子意思写出相应的词语。

    ①指不发出一点声音，静悄悄的，很安静。

    ②形容性情直爽，有话就说。

    (3)、画线句子采用了描写和描写。句子中的动词有、、写出了但是小驴儿的动作。
    (4)、小驴儿的理想是什么？
    (5)、读了这篇文章后，我得到了（ ）。
    A、可以只说不干也能实现自己的理想。 B、不要只说空话，光说不做。只有脚踏实地地去做，才能实现美好的理想。

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三、习作天地

  • 9. 习作展示

    从上面的词语中任选几个，发挥想象来编一个童话故事写下来，注意内容具体，语言通顺，条理清楚。

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