初中科学浙教版七年级上册 第一章 科学入门 单元卷A卷
试卷更新日期：2023-08-18 类型：单元试卷
一、单选题
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1. 进入秋天，学校的梧桐树叶不断地飘落下来，成了校园一处风景。小科在想为什么很多植物在秋天落叶？他的想法属于科学探究环节中的（ ）A、提出问题 B、猜想假设 C、设计方案 D、解释与结论2. 本学期我们学习了《科学》课程，进入科学的世界，需要留心观察，从发现周围的问题着手。下列不属于科学问题的是（ ）A、公园里哪种花最漂亮 B、种子为什么会长成幼苗 C、鸡蛋放在盐水中为什么会上浮 D、雨后的天空为什么会出现美丽的彩虹3. 人们为了认识事物，常常要进行比较，并引入相应的科学量。下列关于“比较”的说法，不正确的是（ ）A、比较物体冷热程度，引入科学量——温度 B、比较物体吸热能力，引入科学量——比热 C、比较物体所含物质的多少，引入科学量——密度 D、比较物体占有空间的大小，引入科学量——体积4. 小科同学使用电子显微镜观察了细胞分裂情况，并把观察结果绘制如下，则这里小科采用的记录方法是（ ）
A、文字描述法 B、表格记录法 C、图形记录法 D、以上都不是5. 对知识进行归纳总结，是一种良好的学习习惯。下列为某同学整理的错误操作以及对应的结果分析，正确的是（ ）A、用量筒测量液体体积时仰视读数，测量结果偏小 B、用刻度尺测铁丝直径时铁丝未缠绕紧，测量结果偏小 C、用温度计测沸水温度时移出水面后再读数，测量结果偏大 D、用绷直的皮卷尺测量跳远成绩，测量结果偏大6. 小科在建立健康档案时，用到以下几个数据，其中换算正确的是（ ）A、1.6米＝1.6×1000＝1600毫米 B、2.8小时＝2.8×3600秒＝10080秒 C、45千克＝45千克×1000＝45000克 D、2.2升＝2.2升×1000毫升＝2200毫升7. 小科用示数在刻度线以下的体温计依次给甲、乙、丙三位同学测体温，记录数据分别为：36.8C、36.8C和37.2℃。过后发现全程忘记甩体温计，于是想甩过后全部重测，老师说，你只需再重测一个同学的体温即可。小科应去测谁的体温呢？（ ）A、甲同学 B、乙同学 C、丙同学 D、甲、乙同学中任何一个8. 以下是小科同学测量记录的一些实验数据，其中明显不合理的是（ ）A、水沸腾时的温度为100℃ B、1个鸡蛋的质量为56g C、某同学1000m中长跑所用的时间为250s D、一元硬币的直径为2.50dm9. 小科有下列四次测量：①用受潮的木尺测量七年级上科学书的长度；
②用量筒测量溶液体积时仰视读数；
③欲测量一根细铜丝的直径，细铜丝缠绕在铅笔杆上时过于疏松；
④用已调平衡的托盘天平称量食盐质量时，指针偏向分度盘左侧就读数。
其中会导致测量值比真实值小的一组是（ ）
A、①②③④ B、①②③ C、①②④ D、①②10. 下列实验操作中正确的是（ ）A、
点燃酒精灯
B、
滴加液体
C、
测液体温度
D、
测硬币直径
11. 在排队等待做核酸时，我们要自觉地与前面的人保持1米距离。以下最接近1米的是（ ）A、一块橡皮的长度 B、一只鞋子的长度 C、一张讲台桌的高度 D、一间教室的长度12. 如图为某兴趣小组在测量塑料盒体积时的实验情景，据图分析可得，塑料盒体积为（ ）
A、1cm3 B、3cm3 C、6cm3 D、9cm313. 小科同学使用刻度尺测量一本书的宽度，四次测量记录的结果分别为：12.34cm、12.36cm、12.34cm、12.46cm。下列对测量结果分析正确的是（ ）A、若采用更精密的测量工具可以消除误差 B、误差总是存在的，所以四次测量结果都是正确的 C、数据“12.36cm”中的“3”和“6”都是估读的 D、用正确的求平均值的方法算得该书宽度是12.35cm14. 世界上第一支温度计——伽利略温度计与我们现代温度计的原理不同，是利用气体的热胀冷缩原理制成的。如图所示，球形容器内装有空气，下方的容器内盛水，一天内发现液面由A上升到B位置，则表明气温（ ）
A、升高 B、降低 C、不变 D、无法确定15. 将细菌接种在固体培养基上培养，它会繁殖并形成菌落(如图)。某实验小组欲检测A、B 两种抗生素的杀菌作用 ，下列实验方案中最合理的是（ ）
A、
B、
C、
D、
16. 如图所示为巧测一高度为 l 的薄瓶的容积的示意图，用刻度尺先测出瓶底直径为d ，瓶 口向上倒入一定量水，测出水面高度为l1；然后再堵住瓶口，将瓶盖倒置测出水面离瓶底 的高度为l2 ，则瓶子的容积约为（ ）
A、πd2l1 B、πd3 C、πd2 (l1+l2) D、πd2 (l1 ﹣l2)二、填空题
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17. 下列仪器中，用来取用少量粉末状固体药品的是(填序号，下同)，可直接 用酒精灯加热的是。
18. 在下列空格处填上合理的科学计量单位：(1)、余姚市区龙泉山海拔高度67.4(2)、在北京的天安门广场上，伫立着一座人民英雄纪念碑，它的质量是60(3)、一瓶农夫山泉矿泉水的体积是55019. 单位换算：(1)、2300毫米＝米=微米(2)、500毫升＝升=立方米。20. 有一个量筒和一个量杯的量程都是 100mL (设杯底到最大量程的高度都是h)，如果倒入 25mL 的液体，对量杯而言，液面的高度将h/4 (填“大于”“小于”或“等于” ，下同)；小科用量筒量取液体的过程中俯视凹液面最低处，则实际量取的液体25mL
21. 在测金属丝直径时，为了减小误差，采用下图方法进行测量
(1)、由图可知该金属丝直径为毫米。(2)、与上述测量所采用的科学方法相同的有 。（可多选）A、用量筒和水测出100枚大头针的体积，求一枚大头针的体积 B、测量1分钟脉搏跳动的次数，求出脉搏跳动一次所需的时间 C、测量课本长度时取五次测量的平均值 D、测量一本书的厚度，得出一张纸的厚度22. 科学研究过程中经常要进行测量，测量时正确读数很关键，请根据图示填空。
(1)、下图所示有四把刻度尺，其中A刻度尺的分度值是 ， 用四把刻度尺测同一木块的长度，测量方法比较正确的有 ， 其中木块长度精确度更高的测量值为厘米；(2)、用天平测物体质量时，若所用砝码已锈蚀，则测量值比真实值；若游码未放在天平左端的零刻线处就进行称量，则测量值比真实值；若指针指在分度盘中线的右侧就进行称量，则测量值比真实值（选填“偏大”或“偏小”）。23.(1)、一支没有刻度的煤油温度计，在标准大气压下，把它插入冰水混合物中时，煤油柱的长度为4cm，把它插入沸水中时，煤油柱的长度为24cm。用它测一杯水的温度时，煤油柱长度为15cm，则这杯水的温度为；(2)、有一支刻度均匀、但读数不准的温度计，在冰水混合物中读数为4℃，在标准大气压下沸水中读数为94℃。用此温度计测得某杯液体的温度是22℃则该液体的实际温度是；(3)、如图所示，一个饮料瓶装有大半瓶水，用刻度尺测量出水的深度为h1，然后将该瓶倒置，水面到瓶底的高度为h2 ， 若再用三角板和刻度尺配合，测量底的直径为D，那么，该瓶的容积大约为；
(4)、一量筒中原有50mL水，现在往里面放入一干燥的木块，木块同时从量筒中吸收了四分之一木块体积的水，假设木块吸收了水后体积不膨胀，木块静止时有二分之一体积浸入水中，量筒中水位上升到56mL，则这块木块的体积是.三、实验探究题
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24. 小禾发现大蒜露出地面部分是绿色的，而地下部分却是白色的，据此她开展了相关探究。(1)、小禾猜想：大蒜露出地面部分呈绿色与光照有关。她提出猜想的依据是；(2)、小禾用蒜瓣进行探究。将2粒蒜瓣分别栽种在甲、乙两个相同的花盆中，然后将甲花盆放在阳光下，乙花盆放在黑暗的纸箱中。小嘉认为她的设计有问题，理由是。(3)、如果“大蒜露出地面部分呈绿色与光照有关”的猜想成立，一段时间后黑纸箱内乙花盆中长出的蒜苗颜色将为。25. 教育部要求初中生睡眠时间应达到9小时，睡眠对促进中小学生大脑发育、身心健康和提高学习能力与效率至关重要。睡眠不足对学习能力会有怎样的影响？某科研团队以小鼠为实验对象，建立模拟人类睡眠不足状态的模型，并进行了如下实验。
①选取发育状况一致的健康小鼠16 只，随机均分为A、B两组
②采用适当的实验方法，限制B组小鼠的每日睡眠时长，使其睡眠时长为每日3.5小时，持续21天。A组小鼠不限制睡眠时长，其他实验条件相同。
③在实验的第7天、第14天、第21天，分别对两组中的每只小鼠走出同一迷宫的时间进行四次测量，计算平均值。
实验结果如图所示。
(1)、在限制睡眠时长的实验中，A组和B组是一组对照实验，其变量是。(2)、每组小鼠选取多只而不是一只进行实验，是为了。(3)、分析上图可知，随着每组小鼠走迷宫次数的增多，小鼠走出迷宫的平均时间逐渐减少，说明小鼠走迷宫的行为是一种学习行为。对比两组小鼠走出迷宫的平均时间，你认为该科研团队可以得出的结论是：。(4)、本实验对你有怎样的启示？ (写出一条即可)26. 伽利略发明了世界上第一个温度计——伽利略温度计。小海查找了有关伽利略温度计的资料后，自制了如图的测温装置。小塑料瓶内充满了空气，水槽中的液体为红墨水，吸管通过一个橡胶塞与小塑料瓶连通，吸管的下端竖直插在红墨水中，吸管中液柱的高度记为h。小海分别测出了不同温度下的高度h。
(1)、该温度计的工作原理是(填“液体”或”气体”)的热胀冷缩。(2)、若该测温装置上A点所对应的温度为15℃，则B点对应的温度应(填“大于”或”小于”)15℃。(3)、若想提高该测温装置的精确度，可采用的改进措施有。27. 为了研究管道中水流动快慢与管道倾角的关系，某科学兴趣小组按下图进行实验。①将软管A端与水龙头连接，在软管B端与管道接触处放置泡沫粒，调节管道倾角为10°。调节水龙头使水流速最大时，让水流冲击B端泡沫粒，记录泡沫粒经过长度为60厘米管道到达水槽所用的时间。重复3次实验并计算平均值。
②改变管道倾角，使其分别为20°、30°，重复步骤①。
组别
管道倾角
流经时间（s）
第1次
第2次
第3次
第4次
1
10°
4.0
4.1
3.9
4.0
2
20°
2.5
2.4
2.4
2.43
3
30°
1.3
1.4
1.4
1.37
③记录数据如下表。
(1)、该实验是通过来比较水流的快慢；(2)、本实验得出的结论是：；(3)、据研究发现，水流速度越大，对土壤的侵蚀力度就越大。请结合实验数据判断下列图中哪个地区土壤侵蚀最严重。
28. 小科用自制的温度计（如图甲）来探究薄壁细管内的液柱高度h与哪些因素有关。他分别选用横截面积为S1、S2（S1>S2）的细管进行实验，把玻璃瓶浸没在不同温度的水中，如图乙所示，并将数据记录在下表中。
序号
横截面积
温度t/℃
液柱高度h/cm
1
S1
0
4
2
S1
10
9
3
S1
30
19
4
S2
0
6
5
S2
10
12
6
S2
30
24
(1)、根据表格可知，若用横截面积为S3的细管进行实验，把玻璃瓶浸没在30℃的水中，液柱高度为16cm，那么S3的大小是（填“S3>S1”，“S3<S2”或“S2<S3<S1”）。(2)、分析比较序号1、2、3的数据，可得出的初步结论是：。(3)、小科把自制的温度计（细管的横截面积为S2）放入水中，稳定后测得液柱高度为15厘米。请结合表格数据分析，此时水的温度是℃。29. 在研究“气泡运动规律"实验时，小禾在细玻璃管中注入水，管中留一个小气泡，让玻璃管与水平面间保持不同的倾角，观察气泡的运动情况，如图所示。气泡的运动快慢到底与哪些因素有关呢？她做出了如下猜想：
气泡长度约2cm
实验序号
倾角/°
气泡经过AB段的时间/秒
1
15
22.5
2
30
14.9
3
45
12.2
4
60
13.8
5
90
19.9
猜想一：跟气泡的长度有关；
跟玻璃管与水平面的倾角有关。
为了便于研究，她在玻璃管上做上记号A、B，测出气泡经过AB段的时间。实验数据记录如上表。
(1)、实验中，除刻度尺、量角器外，还需要的测量器材为；(2)、分析表中数据，可得出气泡运动的快慢随倾角的变化规律：。(3)、若用上述器材探究气泡的运动快慢与气泡长度的关系，则需要控制相同。30. 物体只在重力作用下由静止开始下落的运动，叫做自由落体运动。这种运动只在没有空气的情况下才能发生。如果空气阻力可以忽略，物体的下落也可近似地看做自由落体运动。为探究自由落体运动时下落的时间与哪些因素有关，小海做了如下猜想：猜想一：与物体的材料有关
猜想二：与物体的质量有关
猜想三：与物体下落的高度有关
为验证以上猜想，小海用三个金属球做了一系列的实验，实验数据记录如下：
实验序号
材料
质量/kg
下落的高度/m
时间/s
1
铁球
1
20
1.96
2
铁球
1
30
2.47
3
铅球
1
20
1.96
4
铅球
2
20
1.96
(1)、为了验证猜想一，应比较两次实验(填实验序号)。(2)、实验中，他选用铁球而不选用相同质量的泡沫球进行实验，这样做的原因是。(3)、若航天员在月球上同一地点、同一高度同时将质量相同的铁片和羽毛由静止释放，根据表中数据，它们将______。A、同时落地 B、铁片先落地，羽毛后落地 C、羽毛先落地，铁片后落地四、解答题
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31. 学校新一届秋季田径运动会就要开幕了，各个班级都展开了运动员的选拔工作，请根据实际情况填写合适的单位：(1)、在铅球项目上，男生用铅球的质量为5 ， 在选拔中小虞同学投掷出10的好成绩而入选。(2)、选拔结束，小虞带来矿泉水给同学们解渴，一瓶矿泉水体积约500。32. 在酒精灯、温度计、量筒、玻璃棒、体温计、镊子等实验室常见仪器中：(1)、用于搅拌的仪器是。用于取用固体大颗粒的仪器是。(2)、用于测量液体体积的仪器是。33. 玩游戏用的游戏币（放入水中会沉于水中），其形状类似于圆柱形，其表面凹凸不平，如图所示。学习了测量新知识的小虞特别想知道一枚游戏币的直径与体积有多大，于是马上进行了测量。
(1)、经过思考，他设计了以上四种测圆柱体直径的方法，你认为图是正确的。(2)、采用了正确方法后，小虞进行了五次测量，结果分别是2.20厘米、2.21厘米、2.95厘米、2.20厘米、2.22厘米，你认为他得到的结果是厘米。(3)、小虞用排水法测量游戏币的体积时，他按图戊A方式读取水的体积，然后再按图戊B方式读取水和游戏币的总体积，如此测得游戏币的体积比实际体积。（填“偏大”或“偏小”）