浙江省金华市婺城区2022-2023学年七年级下学期期末数学试题
试卷更新日期:2023-08-17 类型:期末考试
一、单选题
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1. 下列方程中,属于二元一次方程的是( )A、 B、 C、 D、2. “笑脸”图案如图所示,通过平移该图案可以得到的是( )A、 B、 C、 D、3. 互联网已经进入时代,应用网络下载一个的文件只需要秒,其中数用科学记数法表示为( )A、 B、 C、 D、4. 下列计算中,正确的是( )A、 B、 C、 D、5. 下列从左到右的变形,其中是因式分解的是( )A、 B、 C、 D、6. 已知 是关于x,y的二元一次方程x-ay=3的一个解,则a的值为( )A、1 B、-1 C、2 D、-27. 将一个直角三角板和无刻度的直尺按如图所示放置,使三角板的直角顶点放在直尺的一边上,已知 , 则的度数为( )A、 B、 C、 D、8. 如图,10块相同的长方形墙砖拼成一个长方形,设长方形墙砖的长和宽分别为x厘米和y厘米,则依题意列方程组正确的是( )A、 B、 C、 D、9. 将矩形纸带按如图所示方式折叠,若 , 则( )A、130° B、125° C、120° D、115°10. 若 , 则使p最接近的正整数n是( )A、4 B、5 C、6 D、7
二、填空题
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11. 因式分解: .
12. 已知 , , 则 .13. 如果 ,那么代数式 的值是.14. 若 , 则 .15. 已知关于x,y的方程组 , 无论k取何值,的值都是一个定值,则这个定值为 .16. 如果一个自然数M的个位数字不为0,且能分解成(),其中A与B都是两位数,A与B的十位数字相同,个位数字之和为6,则称数M为“如意数”,并把数M分解成的过程,称为“快乐分解”.例如,因为 , 22和24的十位数字相同,个位数字之和为6,所以528是“如意数”.(1)、最小的“如意数”是;(2)、把一个“如意数”M进行“快乐分解”,即 , A与B的和记为 , A与B的差记为 , 若能被7整除,则M的值为 .三、解答题
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17. 计算: .18. 先化简再求值: , 其中 .19. 解下列方程(组):(1)、;(2)、 .20. 如图,在的正方形网格中,每个小正方形的边长为1,其顶点称为格点,格点与点D的位置如图所示.(1)、平移格点 , 画出平移后的格点(点A,B,C的对应点分别为点D,E,F).(2)、连结 , , 则线段与线段的关系是 .(3)、四边形的面积为 .21. 为激发学生参与劳动的兴趣,某校开设了以“端午”为主题的活动课程,要求每位学生在“折纸龙”“采艾叶”“做香囊”与“包粽子”四门课程中选且只选其中一门,随机调查了本校部分学生的选课情况,绘制了两幅不完整的统计图.请根据图表信息回答下列问题:(1)、求本次调查学生的人数,并补全条形统计图.(2)、求图2中“做香囊”扇形圆心角的度数.(3)、已知本校共有1000名学生,试估计选择“折纸龙”的学生有多少人?22. 如图,用四块完全相同的小长方形拼成一个“回形”正方形.(1)、用不同代数式表示图中的阴影部分的面积,可得等式 .(2)、利用(1)中的结论解决下列问题:
①已知 , , 求的值;
②若 , 求值.
23. 商场为庆祝母亲节,为了促进消费,推出赠送“优惠券”活动,其中优惠券分为三种类型.如下表:A型
B型
C型
满368减100
满168减68
满50减20
在此次活动中,小温领到了三种不同类型的“优惠券”若干张,准备给妈妈买礼物.
(1)、若小温同时使用三种不同类型的“优惠券”消费,共优惠了520元,已知她用了1张A型“优惠券”,4张C型“优惠券”,则她用了张B型“优惠券”.(2)、若小温同时使用了5张A,B型“优惠券”,共优惠了404元,那么他使用了A,B“优惠券”各几张?(3)、若小温共领到三种不同类型的“优惠券”各16张(部分未使用),他同时使用A,B,C型中的两种不同类型的“优惠券”消费,共优惠了708元,请问有哪几种优惠券使用方案?(请写出具体解题过程)24. 数学兴趣小组围绕“三角形的内角和是”,进行了一系列探究,过程如下:(1)、【论证】如图1,延长至D,过点作 , 就可以说明成立,即:三角形的内角和为 , 请完成上述说理过程.(2)、【应用】如图2,在中,的平分线与的角平分线交于点 , 过点作 , 在射线上,且 , 的延长线与的延长线交于点D.①求的度数;
②设 , 请用的代数式表示 .
(3)、【拓展】如图3,在中, , , 过点A作 , 直线与相交于A点右侧的点P, . 绕点以每秒的速度顺时针方向旋转,同时绕点以每秒的速度顺时针方向旋转,与重合时再绕着点以原速度逆时针方向旋转,当旋转一周时,运动全部停止,设运动时间为秒,在旋转过程中,是否某一时刻,使得与的一边平行?若存在,求的值;若不存在,请说明理由.