湖南省娄底市2023年中考数学真题
试卷更新日期:2023-08-16 类型:中考真卷
一、单选题
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1. 的倒数是( )A、 B、 C、 D、2. 下列运算正确的是( )A、 B、 C、 D、3. 新时代我国教育事业取得了历史性成就,目前我国已建成世界上规模最大的教育体系,教育现代化发展总体水平跨入世界中上国家行列,其中高等教育在学总规模达到4430万人,处于高等教育普及化阶段.4430万用科学记数法表示为( )A、 B、 C、 D、4. 一个小组7名同学的身高(单位:)分别为:175,160,158,155,168,151,170.这组数据的中位数是( )A、151 B、155 C、158 D、1605. 不等式组的解集在数轴上表示正确的是( )A、 B、 C、 D、6. 将直线向右平移2个单位所得直线的表达式为( )A、 B、 C、 D、7. 从 , 3.1415926, , , , , 中随机抽取一个数,此数是无理数的概率是( )A、 B、 C、 D、8. 一个长方体物体的一顶点所在A、B、C三个面的面积比是 , 如果分别按A、B、C面朝上将此物体放在水平地面上,地面所受的压力产生的压强分别为、、(压强的计算公式为),则( )A、 B、 C、 D、9. 如图,正六边形的外接圆的半径为2,过圆心O的两条直线、的夹角为 , 则图中的阴影部分的面积为( )A、 B、 C、 D、10. 已知二次函数的图象如图所示,给出下列结论:①;②;③(m为任意实数);④若点和点在该图象上,则 . 其中正确的结论是( )A、①② B、①④ C、②③ D、②④11. 从n个不同元素中取出个元素的所有组合的个数,叫做从n个不同元素中取出m个元素的组合数,用符号表示,( , n、m为正整数);例如: , , 则( )A、 B、 C、 D、12. 我国南宋著名数学家秦九韶在他的著作《数学九章》一书中,给出了这样的一个结论:三边分别为a、b、c的的面积为 . 的边a、b、c所对的角分别是∠A、∠B、∠C,则 . 下列结论中正确的是( )A、 B、 C、 D、
二、填空题
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13. 函数的自变量x的取值范围为 .
14. 若m是方程的根,则 .15. 如图,点E在矩形的边上,将沿折叠,点D恰好落在边上的点F处,若 . , 则 .16. 如图,在中, , , 边上的高 , 将绕着所在的直线旋转一周得到的几何体的表面积为 .17. 如图,抛物线与x轴相交于点、点 , 与y轴相交于点C , 点D在抛物线上,当轴时, .18. 若干个同学参加课后社团——舞蹈活动,一次排练中,先到的n个同学均匀排成一个以O点为圆心,r为半径的圆圈(每个同学对应圆周上一个点),又来了两个同学,先到的同学都沿各自所在半径往后移a米,再左右调整位置,使这个同学之间的距离与原来n个同学之间的距离(即在圆周上两人之间的圆弧的长)相等.这个同学排成圆圈后,又有一个同学要加入队伍,重复前面的操作,则每人须往后移米(请用关于a的代数式表示),才能使得这个同学之间的距离与原来n个同学之间的距离相等.三、解答题
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19. 计算: .20. 先化简,再求值: , 其中x满足 .21. 某区教育局为了了解某年级学生对科学知识的掌握情况,在全区范围内随机抽取若干名学生进行科学知识测试,按照测试成绩分优秀、良好、合格与不合格四个等级,并绘制了如下两幅不完整统计图.(1)、参与本次测试的学生人数为 , .(2)、请补全条形统计图.(3)、若全区该年纪共有5000名学生,请估计该年级对科学知识掌握情况较好(测试成绩能达到良好及以上等级)的学生人数.22. 几位同学在老师的指导下到某景区进行户外实践活动,在登山途中发现该景区某两座山之间风景优美,但路陡难行,为了便于建议景区管理处在这两山顶间建观光索道,他们分别在两山顶上取A、B两点,并过点B架设一水平线型轨道(如图所示),使得 , 从点B出发按方向前进20米到达点E , 即米,测得 . 已知 , , 求A、B两点间的距离.23. 为落实“五育并举”,绿化美化环境,学校在劳动周组织学生到校园周边种植甲、乙两种树苗.已知购买甲种树苗3棵,乙种树苗2棵共需12元;购买甲种树苗1棵,乙种树苗3棵共需11元.(1)、求每棵甲、乙树苗的价格.(2)、本次活动共种植了200棵甲、乙树苗,假设所种的树苗若干年后全部长成了参天大树,并且平均每棵树的价值(含生态价值,经济价值)均为原来树苗价的100倍,要想获得不低于5万元的价值,请问乙种树苗种植数量不得少于多少棵?24. 如图1,点为等边的重心,点为边的中点,连接并延长至点 , 使得 , 连接 , , ,(1)、求证:四边形为菱形.(2)、如图2,以点为圆心,为半径作
①判断直线与的位置关系,并予以证明.
②点为劣弧上一动点(与点、点不重合),连接并延长交于点 , 连接并延长交于点 , 求证:为定值.
25. 鲜艳的中华人民共和国国旗始终是当代中华儿女永不褪色的信仰,国旗上的每颗星都是标准五角星.为了增强学生的国家荣誉感、民族自豪感等.数学老师组织学生对五角星进行了较深入的研究.延长正五边形的各边直到不相邻的边相交,得到一个标准五角星.如图,正五边形的边的延长线相交于点F , 的平分线交于点M .(1)、求证: .(2)、若 , 求的长.(3)、求的值.26. 如图,抛物线过点、点 , 交y轴于点C .(1)、求b , c的值.(2)、点是抛物线上的动点①当取何值时,的面积最大?并求出面积的最大值;
②过点P作轴,交于点E , 再过点P作轴,交抛物线于点F , 连接 , 问:是否存在点P , 使为等腰直角三角形?若存在,请求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.