山东省泰安市2023年中考化学真题

试卷更新日期:2023-08-16 类型:中考真卷

一、单选题

  • 1. 下列过程没有涉及化学变化的是( )
    A、酒精消毒 B、金属冶炼 C、海水晒盐 D、镁条燃烧
  • 2. 材料是人类社会物质文明进步的标志之一。下列材料属于有机高分子材料的是( )
    A、玻璃 B、青铜 C、玻璃钢 D、聚乙烯
  • 3. 正确的实验操作是实验安全和成功的重要保证。下列图示的实验操作正确的是( )
    A、蒸发氯化钠溶液 B、加热液体 C、稀释浓硫酸 D、测溶液的pH
  • 4. 下列有关做法不利于“促进人与自然和谐共生”的是(   )
    A、开发清洁新能源,防治大气污染 B、使用可降解塑料,减少白色污染 C、研制无污染农药,减轻水体污染 D、深埋废铅蓄电池,防止土壤污染
  • 5. 对下列事实的解释不合理的是( )
    A、通过气味区别氮气和氨气——分子是运动的,不同分子的性质不同 B、干冰升华为二氧化碳气体——状态变化,分子大小随之变化 C、氧气经压缩储存在钢瓶中——压强增大,分子之间的间隔变小 D、蔗糖在热水中溶解更快——温度升高分子的运动速率加快
  • 6. 如图所示,概念之间存在着包含、并列、交叉等关系。下列概念间的关系正确的是( )
    A、纯浄物与化合物属于包含关系 B、饱和溶液与浓溶液属于并列关系 C、分解反应与化合反应属于交叉关系 D、糖类与油脂属于交叉关系
  • 7. 下列关于化学肥料的说法正确的是( )
    A、尿素[CO(NH2)2]属于复合肥料 B、大量施用化肥以提高农作物产量 C、棉花叶片枯黄,应施用硫酸钾等钾肥 D、铵态氮肥与碱性物质混用,会降低肥效
  • 8. 关于下列符号或图示的说法正确的是( )

    2H    ②Al3+   ③    ④

    A、①表示2个氢元素 B、②表示铝元素的化合价为+3价 C、③表示镁离子的结构示意图 D、由④可知硒的相对原子质量为78.96g
  • 9. 实验室用固体氯化钠配制50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液。下列说法正确的是( )
    A、所需固体氧化钠的质量是3.0g B、固体氯化钠可以直接放在托盘天平的左盘上称量 C、溶解固体氯化钠时,用玻璃棒搅拌能增大氯化钠的溶解度 D、用量筒量取所需水时仰视读数,会导致配制的溶液溶质质量分数偏大
  • 10. 下列图像能正确反映对应实验操作的是( )
    A、等量NaOHNaCl固体分别溶于室温下等量水中 B、一定质量的碳酸氢钠固体受热分解 C、用一定量的双氧水制取氧气 D、向一定量的硫酸铜溶液中放入铁钉
  • 11. 分析推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是( )
    A、通常情况下,pH<7的溶液呈酸性,则pH<7的雨水一定是酸雨 B、有机物是含有碳元素的化合物,则含有碳元素的化合物一定是有机物 C、单质是由同种元素组成的纯净物,所以由同种元素组成的纯净物一定是单质 D、铝比铁更活泼,所以通常铝制品比铁制品更易被腐蚀
  • 12. 某溶液能使紫色石蕊试液变蓝,下列各组离子在该溶液中能大量共存的是( )
    A、K+Na+ClCO32 B、Cu2+Mg2+NO3-Cl C、Ba2+Na+NO3-SO42 D、H+Ba2+HCO3-NO3
  • 13. 在一定条件下,甲、乙、丙、丁四种纯净物在密闭容器中充分反应,反应前后各物质的质量如图。

    下列说法不正确的是( )

    A、甲和乙是反应物 B、丙一定是化合物 C、x=0.4g D、反应前后乙、丁改变的质量比是41
  • 14. 元素观微粒观是化学的重要观念。下列有关元素和微粒的说法不正确的是()
    A、分子、原子和离子都是构成物质的粒子 B、同种元素的原子核内质子数与中子数一定相等 C、元素的原子序数与该元素原子核电荷数在数值上相同 D、在物质发生化学变化时,原子的种类不变,元素的种类也不会改变
  • 15. 设计对比实验,控制变量是学习化学的重要方法。下列对比实验不能达到目的的是( )

    选项

    A

    B

    C

    D

    实验

    设计

    实验

    目的

    探究同种物质在不同溶剂中的溶解性

    鉴别硬水和软水

    探究铁生锈的条件

    比较Fe和Zn的金属活动性强弱

    A、A B、B C、C D、D
  • 16. 在溶质为Cu(NO32、AgNO3和Al(NO33的混合溶液中加入一定量的锌粉,充分反应后过滤,得到滤渣和蓝色滤液。下列判断正确的是( )
    A、滤液中一定没有AgNO3 B、滤液中可能有四种金属离子 C、滤渣中一定有Ag,可能有Cu和Zn D、向滤渣中加入稀盐酸可能有气泡产生
  • 17. 下列实验方案能达到实验目的的是( )

    选项

    实验目的

    实验方案

    A

    除去铁粉中的铜粉

    加入足量的稀硫酸,充分反应后过滤

    B

    除去CO2中的CO

    通入过量的氧气后点燃

    C

    鉴别铁粉和氧化铜粉末

    取样后,分别加入适量稀盐酸

    D

    检验H2中是否混有CH4

    点燃,火焰上方罩干冷烧杯

    A、A B、B C、C D、D
  • 18. 粗盐中含有泥沙及少量可溶性MgCl2、CaCl2、Na2SO4等杂质,为获得精盐进行如下实验:

    下列叙述错误的是(    )

    A、根据NaCl的溶解度,可计算出溶解10g粗盐所需水的最少质量 B、只调换“过量NaOH溶液”与“过量BaCl2溶液”的顺序,也能达到实验目的 C、操作c的名称为蒸发结晶 D、若称得精盐的质量为8.5g,则该粗盐样品中氯化钠的质量分数是85.0%
  • 19. 某研究所利用太阳能聚光器获得的高能量进行热化学循环反应制取H2 , 其流程如图所示,下列有关说法不正确的是( )

    A、反应IZnO元素的化合价发生了改变 B、该结循环过程中涉及到两种基本反应类型 C、H2燃烧热值高,是一种理想的优质能源 D、该循环过程理论上每生成2gH2 , 需补充65gZn
  • 20. 下列归纳和总结光全正确的一组是( )

    A.对健康的认识

    B.对生活常识的认识

    ①食用蔬菜和水果可补充维生素

    ②可利用甲醛浸泡海鲜延长保存期

    ③人体缺乏铁元素会引起贫血

    ①点燃并闻气味区分棉线和羊毛线

    ②洗涤剂去油污的原理是乳化作用

    ③用水灭火的原理是降低可燃物的着火点

    C.对性质与用途的认识

    D.对概念的理解

    ①因活性炭具有强吸附性可用于防毒面具

    ②因氦气化学性质不活泼可用于食品防腐

    ③因浓硫酸有吸水性实验室中常用它做干燥剂

    ①能改变反应速率的物质一定是催化剂

    ②有盐和水生成的反应一定是中和反应

    ③合金比组成它的纯金属强度和硬度更高、抗腐蚀性能更好

    A、A B、B C、C D、D

二、填空题

  • 21. “氧循环”、“碳循环”、“水循环”是自然界存在的三大本要循环。

    请结合图示回答相关问题:

    (1)、化石燃料主要包括、石油和天然气;从物质分类角度看,CO2属于
    (2)、从物质变化及分子角度看,循环与另外两种循环有本质区别。
    (3)、绿色植物通过光合作用将太阳能转化为能;在⑤、⑦两个反应中,反应物相同,产物不同的原因是
    (4)、从空气中捕捉二氧化碳并转化为燃料,是实现“碳中和”的一个研究方向。一种纳米纤维催化剂可将二氧化碳转化成液体燃料甲醇,其微观示意图如图所示:

    则反应的化学方程式为

三、流程题

  • 22. 以绿矾(主要成分FeSO47H2O)为原料生产铁红(Fe2O3)的工艺流程如下:

    (1)、“溶解”时能加快溶解的方法有(写一种即可)。
    (2)、光成“沉淀”时的主要反应:2FeSO4+H2O2+2H2O=2FeO(OH)+2
    (3)、“过滤”后需对固体进行洗涤、干燥。实验室中进行过滤操作时用到玻璃棒,其作用是
    (4)、“煅烧”时反应的化学方程式为;在其他条件相同时,不同煅烧温度对产品中Fe2O3质量分数的影响如图所示,则最适宜的煅烧温度为℃。

四、综合应用题

  • 23. 水是生命之源,人类的生活和工农业生产都离不开水。化学上研究“水”可从多角度进行。

    (1)、电解水。按图1所示装置,通电一段时间后,a管和b管中所得气体的质量比约为 , 检验a管中气体的方法是(写出操作步骤、实验现象及结论)。
    (2)、水的作用。图2所示实验中,对水的作用分析不全面的是____(填字母序号)。
    A、a图中水的作用是为了便于观察烧瓶内气压变化 B、b图中水的作用是提供热量 C、c图中集气瓶中水的作用是排尽空气且便于观察H2是否集满 D、d图中水的作用是防止熔融物滴落时炸裂集气瓶
    (3)、水溶液。20C时,根据某固体物质在不同质量的水中达到饱和状态时所溶解的质量,绘制成如图3所示图像。

    20C时,该固体物质的溶解度为g。

    ②C点所对应的溶液是(填“饱和”或“不饱和”)溶液。

    ③图中A、B、C、D四点所对应的溶液溶质质量分数大小关系为(用含A、B、C、D的关系式表示)。

五、实验题

  • 24. 下图为实验室常用装置示意图,请根据题意回答问题。

    (1)、图1中标号①仅器名称是
    (2)、实验室用装置A制取氧气,反应的化学方程式为;实验室若用装置B收集CO2 , 气体应从(填“a”或“b”)端通入。
    (3)、硫化亚铁(FeS)固体和稀硫酸常温下可发生复分解反应,该反应常用于实验室制取H2S气体。H2S气体有毒,能溶于水,其水溶液为氢硫酸。制取H2S气体的化学方程式为;某同学用C、D、E装置组合收集H2S气体,D装置的作用是防倒吸,则虚线框内最合适的装置是图2中的。(填“甲”或“乙”);E装置的作用是

六、科学探究题

  • 25. 为深度学习酸、碱、盐有关知识,某化学兴趣小组开展了下列探究活动。

    (1)、探究中和反应。

    实验开始后将注射器内的液体缓慢地全部注入烧瓶内,用pH传感器测得烧瓶内溶液的pH变化如图所示。

    ①烧瓶内发生反应的微观实质是

    ②图中c点所示溶液中所含溶质是(填化学式);

    ③下列试剂不能验证反应到达c点的是(填字母序号)。

    A.锌粒    B.硝酸银溶液    C.无色酚酞试液    D.氧化铁

    (2)、探究碱的性质。

    氢氧化钠溶液露置于空气中容易变质,反应的化学方程式为

    【查阅资料】

    I.氯化钙溶液呈中性。

    Ⅱ.氯化钙溶液能与碳酸钠溶液反应:CaCl2+Na2CO3=CaCO3+2NaCl

    为探究久置氢氧化钠溶液的变质程度,进行了如下实验:

    【实验报告】

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    ①取少量该溶液于试管中,向溶液中滴加过量的氯化钙溶液,充分反应

    生成

    说明原溶液中一定有Na2CO3

    ②取步骤①试管中的少量上层清液,滴加无色酚酞试液

    溶液变红色

    说明原溶液中一定有

    【实验结论】氢氧化钠溶液(填“部分”或“全部”)变质。

    【反思与评价】在上述实验步骤①中,某同学提出可用氢氧化钙溶液代替氯化钙溶液,你认为该方案是否可行:(填“是”或“否”);用化学方程式解释其原因

七、计算题

  • 26. 某葡萄糖(C6H12O6)注射液的标签如图所示。
    (1)、葡萄糖中碳元素的质量分数为%;
    (2)、要把10 g这种葡萄糖溶液稀释为溶质质量分数为2%的溶液,稀释所需水的质量为g。
  • 27. 为测定某纯碱样品(含少量氯化钠杂质)中碳酸钠的含量,取12g样品放入烧杯中,加入100g稀盐酸,恰好完全反应。经测定,所得溶液常温下为不饱和溶液,其质量为107.6 g(产生的气体全部逸出)。试计算:
    (1)、反应生成二氧化碳的质量为g。
    (2)、稀盐酸中溶质的质量分数(写出计算过程).