(基础卷)第二单元2.3植物体的结构层次2023-2024学年人教版生物七年级上册同步练习

试卷更新日期:2023-08-16 类型:同步测试

一、单选题

  • 1. 取一个番茄,用开水烫过后撕下一层薄薄的表皮,这层表皮的组织类型是(    )
    A、输导组织 B、营养组织 C、保护组织 D、分生组织
  • 2. 要使插入土壤中的绿萝枝条成活,枝条最好带有芽,因为芽中有细胞分裂能力很强的(    )
    A、分生组织 B、输导组织 C、营养组织 D、机械组织
  • 3. 甜瓜含有丰富的营养物质,是人们喜爱的瓜果。下列叙述正确的是(    )
    A、在结构层次上,甜瓜的瓜皮和瓜子都属于组织 B、甜瓜细胞和人体细胞都有细胞壁 C、甜瓜甜甜的汁液主要存在于细胞的液泡中 D、甜瓜植株生长只与细胞的分裂有关
  • 4. 下列各项中,在结构层次上不属于器官的是(    )
    A、血液 B、大脑 C、果实 D、种子
  • 5. 图是苹果的果实纵切图,其中1和2的部分分别属于(   )

    A、营养组织、上皮组织 B、保护组织、营养组织 C、结缔组织、保护组织 D、营养组织、保护组织
  • 6. 苹果的皮损坏后,很快会腐烂。由此可以推断出苹果皮所属的组织名称及作用是(   )
    A、保护组织:保护 B、上皮组织:支撑 C、输导组织:运输 D、营养组织:营养
  • 7. 植物体具有一定的结构层次,下列选项中属于组织的是()
    A、橘树 B、橘树开的花 C、橘皮 D、橘肉细胞
  • 8. 黄瓜、胡萝卜、甘蔗、菠菜、黄豆,这些植物供人们食用的部位分别属于(  )
    A、根、茎、叶、果实 B、果实、种子、叶、茎 C、果实、根、茎、叶、种子 D、种子、叶、茎、根
  • 9. 安墩镇盛产春甜桔,春甜桔的果肉和其中的“筋络”分别属于(  )
    A、营养组织、输导组织 B、营养组织、分生组织 C、分生组织、保护组织 D、分生组织、输导组织
  • 10. “藕断丝连”是常见的现象,下列选项中能表示“丝”所属组织的是(  )
     
    A、 B、 C、 D、
  • 11. 惠州丰渚园风景优美,是市民公认的最佳赏荷网红打卡地。荷花的结构层次是(   )
    A、细胞→组织→器官→植物体 B、细胞→组织→系统→植物体 C、细胞→器官→系统→植物体 D、细胞→器官→组织→植物体
  • 12. 植物生命活动的基本单位是(   )
    A、组织 B、细胞 C、器官 D、生物体
  • 13. 构成一棵树的最高结构层次和最基本组成单位是(  )
    A、组织和细胞 B、细胞群和系统 C、组织和器官 D、器官和细胞
  • 14. 表皮、叶、种子依次属于(  )
    A、组织、器官、植物体 B、细胞、器官、组织 C、组织、器官、器官 D、细胞、组织、器官
  • 15. “豆你玩”、“蒜你狠”、“姜你军”、“苹什么”这些带着灰色幽默的词汇深入我们的生活,对上述植物的有关分析正确的是(  )

    A、如图中的每一粒豆都是由胚发育而成的种子 B、苹果树结构层次:细胞→组织→器官→系统→苹果树 C、大豆、大蒜、生姜、苹果细胞中都有细胞壁、细胞质和细胞核 D、豆腐、豆浆中的营养物质主要来自种子的胚乳

二、读图理解题

  • 16. 如图是细胞分裂.生长.分化的大致过程,请回答:

    (1)、图中①过程表示 , ②过程表示
    (2)、通过图中③、④过程可以看出,细胞是组织形成的必需过程。
    (3)、③过程形成植物的组织,④过程形成植物的组织。

三、综合题

  • 17. 《爱莲说》中有这样的描述:“予独发莲之出淤泥而不染,濯清连而不妖。中通外直,不蔓不枝,杳远益清,亭亭净植,可远观而不可亲亵玩焉。”

    (1)、莲花开放时花瓣舒展、色泽艳丽、姿态优美,据此推断,莲花属于(填“虫媒花”或“风媒花”)。
    (2)、人们在食用新鲜的连子时,通常剥去“莲子皮”(即莲子的果皮),掰开莲子,除去中间青绿色的“莲子心”后再食用,“莲子心”即种子的 , 可发育成茎和叶。“莲子心”性苦寒,有清热、安神、止血之效,“莲子心”中还含有生物碱,可以降血压。
    (3)、莲藕是我们餐桌上常见的食材,莲藕是莲的(填器官),切莲藕时我们会看到“藕断丝连”的现象,在显微镜下观察发现(图2)这些丝属于它的组织。
    (4)、我国莲藕具有优良的遗传性状,产量高、适应性强、抗病力强。含有这些遗传物质的结构是(填细胞结构)。