部编版2023-2024学年高中必修上册语文《致云雀》同步练习

试卷更新日期:2023-08-16 类型:同步测试

一、基础知识.

  • 1. 下列词语中,没有错别字的一项是(  )
    A、祟高 装饰 莲花 跫音不响 B、寂寞 懊悔 钦佩 春帷不揭 C、柳絮 炫耀 磕绊 窗菲紧掩 D、容彦 马蹄 斑驳 匆匆过客
  • 2. 下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是(  )
    A、没有主权的国家将受到侵犯,主权丧失就是国家灭亡,所以主权至高无上始终是国际社会的普遍共识。 B、春节期间,全市公安机关和广大民警以保平安为首要任务,恪尽职守 , 连续作战,切实加强社会管控工作,有效地维持了宜兴市的社会治安。 C、据阿强交代,在超市,他看到王女士右手腕上的金手链后,鬼迷心窍 , 竟生出了抢劫的念头。 D、在古狮城里,潜水员们发现,部分民房木梁、楼梯、砖墙依然耸立,大宅院围墙完美无瑕 , 房内仍是雕梁画栋。
  • 3. 下列各句中,没有语病的一句是(  )
    A、随着“齐鲁顺风车大联盟”活动不断进行,最近几天加入聊城公益顺风车的市民也越来越多,从10月14日到17日,短短4天时间已经陆续有近300多名新成员加入。 B、盲道是视障残疾人的生命通道,也是城市文明的一面镜子。整治盲道被占,需要相关部门加强对盲道的监管和维护,建立常态化管理,完善制度保障。 C、十八届四中全会的大幕刚刚落下,官方即公布了徐才厚案件侦办的进展情况,宣布了徐才厚被开除军籍、取消上将军衔的消息。 D、美国总统奥巴马宣布向制造业等5个领域投资5亿3 000万美元,用于新技术研发等。有分析称,奥巴马这样做的目的是为了给自己的选举拉票。

二、阅读(8分

  • 4. 阅读《断章》,完成下题。
    (1)、下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是(  )
    A、诗中形象地揭示了人与“风景”的关系:人不仅是“风景”(即大自然)的组成部分,而且是“风景”的重要组成部分;“风景”里有了“人”,“风景”才会有灵气,才更生动。 B、人不自觉地充当了景中的人而被他人欣赏,人也不自觉地成了别人梦境的装饰,在人生的舞台上,人往往想成为主动者,孰料常处于被动地位。 C、全诗四行,分为两节,分别静态地呈现出一幅画面:一是白天的景象,一是夜晚的景象。诗歌在一种被分割而又体现出统一的生活时空上创造意象,这种构思方式取得了以少胜多、以简写繁的艺术效果。 D、在“楼上人”的眼里,“你”比“风景”更美;在“楼上人”的心目中,“你”的皎洁妩媚胜过了“明月”。全诗虽无一个“美”字,而“美”的形象却从读者的想象中凸现出来。
    (2)、下列对这首诗主旨的赏析,不恰当的一项是(  )
    A、这首诗表现了一种被别人或社会当作装饰品的深沉的人生悲哀。 B、这首诗以超然而珍惜的感情,写了一刹那的意境,寄寓了深刻的哲理。 C、这首诗表现了人物、事物间息息相关、相互依存、相互作用的关系。 D、这首诗以两幅优美的画面隐喻,暗示着人生中许多“相对”的关系。
  • 5.  阅读《错误》,完成下题。
    (1)、下列对这首诗诗句的理解,不正确的一项是(  )
    A、“那等在季节里的容颜如莲花的开落”一句运用倒装的语序,使人感觉音韵和谐,“莲花的开落”只是比喻等待时间之长。 B、本诗的第一节短句、长句交错,既暗示过客之匆匆,又暗示女子等待之悠悠。 C、“向晚”与“紧掩”这些表示动态的词语倒装在后不仅加强了语言的变化,而且也更曲折地表现了女子的怀人心理。 D、“不来”“不飞”“不响”“不揭”四个否定句在相对独立的位置上互相呼应,委婉地写出了女子的哀怨心情,有助于全诗音韵的和谐。
    (2)、下列对这首诗歌的分析与鉴赏,不正确的一项是(  )
    A、“莲花”“柳絮”“窗扉”都是中国古典诗歌中常见的意象,具有浓郁的古典文化气息。 B、第二节极力写女子在春光时节的等待和期盼。因为心上人的未归而使春天失去了应有的光彩。 C、“美丽的错误”这一看似矛盾的诗句,是全诗的诗眼,它既能引人深思,又保持了全篇的婉约之美。 D、诗中多处运用拟人手法,把女子外表的美丽和内心的凄清、寂寞、惊喜、失落表现得十分鲜明。

三、语言运用(8分

  • 6. 仿照下面句式,续写两个恰当的比喻句,使之构成一组排比句。

    总以为幸福是那高高在上的云朵,可望而不可即;。可是幸福就在你身边。

  • 7. 阅读下面的文字,根据要求答题。

    中央电视台有一则公益广告,一个孩子无奈地看着窗外,窗外飘着一个风筝,紧接着画面上打出了三句话:楼下有人放风筝……;我一点也不喜欢tán钢琴;星期天,我好想去公园玩,可爸爸给我报了英语班。

    请结合所提供的材料,设计一句广告宣传语。要求:能鲜明表达广告主旨,不超过12个字。并说明理由。

    广告宣传语: 

    理由: