部编版2023-2024学年高中必修上册语文古诗词诵读《鹊桥仙》同步练习

试卷更新日期:2023-08-16 类型:同步测试

一、选择题

  • 1. 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(   )

    清人张潮在其《幽梦影》中曾说:“对渊博友如读异书,对风雅友如读名人诗文,对谨饬友如读圣贤经传,对滑稽友如阅传奇小说。”这话确有见地,人生一世,除了亲情,爱情外,友情更是不可缺的。因为____ 。

    A、友情是一种广度,亲情是一种深度,而爱情则是一种纯度 B、友情是一种纯度,爱情是一种深度,而亲情则是一种广度 C、爱情是一种纯度,亲情是一种深度,而友情则是一种广度 D、亲情是一种深度,爱情是一种纯度,而友情则是一种广度

二、古代诗歌阅读

  • 2. 阅读下面这首宋词,完成小题。

    鹊桥仙

    宋·秦观

    纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗度。金风玉露一相逢,便胜却人间无数。

    柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路。两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。

    (1)、下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是(   )
    A、这是一首咏七夕的节序词,“巧”与“恨”则将七夕人间“乞巧”的主题及牛郎织女故事的悲剧性特征点明,练达而凄美。 B、“迢迢”二字极言银河的辽阔,从而更加凸显了相思之苦;“暗度”二字紧扣一个“恨”字,让欢乐的相聚带上了一丝悲愁。 C、“忍顾鹊桥归路”一句,承上启下,既是“佳期”快乐的延续,又为下文的议论张本,使得本诗构思巧妙,浑然天成。 D、本词熔抒情与议论于一炉,融天上人间为一体,优美的形象与哀乐感情结合起来,起伏跌宕,取得了极好的艺术效果。
    (2)、宋代的欧阳修、张先等人也曾吟咏这一题材,都因袭了“欢娱苦短”的传统主题,格调哀婉、凄楚。相形之下,秦观此词堪称独出机杼,立意高远。请分别就诗中上下片的议论,作简要分析。
  • 3. 阅读下面这首词,完成下列小题。

    鹊桥仙

    (宋)秦观

    纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗度。金风玉露一相逢,便胜却人间无数。

    柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路。两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。

    (1)、下列对本课《鹊桥仙》一词的赏析,不正确的一项是(   )
    A、“柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路。”两个精妙的比喻写尽牛郎、织女的相见之欢和离别之苦。 B、“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。”这两句对男女主人公致以深情的慰勉:只要两情至死不渝,又何必贪求卿卿我我的朝欢暮乐?这一惊世骇俗、振聋发聩之笔,使全词升华到新的思想高度。 C、本词的内容是歌咏牛郎、织女的神话。上片写佳期相会的盛况,下片则是写依依惜别之情。 D、这首词主要运用叙事、描写的表达方式,写得自然流畅而又婉约蕴藉,余味隽永。
    (2)、这首词上阙运用了哪些修辞手法?试结合诗句进行分析。
  • 4. 阅读下面这首宋词,完成下面的各题。

    鹊桥仙

    秦观

    纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗度。金风玉露一相逢,便胜却人间无数。

    柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路!两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。

    (1)、下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是(   )
    A、首句形象地表现出织女制作云锦的手艺高超,“银汉”“暗度”点明了鹊桥相会的神话传说。 B、春风吹拂的夜晚,露水晶莹剔透,一对有情人在鹊桥相会,这美好的一刻抵得上人间千遍万遍的相会。 C、如流水般两情相会的情意,还有那如梦境般倏然而逝的佳期,婉转的语意中蕴含着牛郎织女的惜别之情。 D、全词将写景、抒情与议论融为一体,歌咏忠贞不渝的爱情,并传达出词人对爱情的独特见解。
    (2)、这首词将哀与乐的情感交融为一体,请结合文本简要分析。
  • 5. 阅读下面一首词,完成下面小题。

    鹊桥仙

    秦观

    纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗度。金风玉露一相逢,便胜却人间无数。

    柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路!两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。

    (1)、下列解释不正确的一项是(   )
    A、忍顾:忍心回头看。 B、金风:秋风。 C、纤云:纤细的云。 D、朝朝暮暮:朝夕相守。
    (2)、下列赏析不正确的一项是(   )
    A、词人并不认为两人的聚少离多值得哀怨,时空阻隔反而增进了情感。 B、这首词借鹊桥相会的传说,歌咏深厚的友情,表达对友人的思念。 C、飞星传恨,是说流星传递分别的愁苦;银汉就是银河。 D、“一相逢”和“无数”对举,歌颂真挚情感的圣洁与永恒。
  • 6. 阅读下面这首宋词,回答下列各题。

    鹊桥仙

    秦观

    纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗渡。金风玉露一相逢,便胜却人间无数。

    柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路。两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。

    (1)、请简要分析“忍顾鹊桥归路”的“忍”字的表达效果。
    (2)、分析这首词的修辞特点。
  • 7. 阅读下面这首词,完成下面小题。

    减字木兰花

    秦观

    天涯旧恨,独自凄凉人不问。欲见回肠,断尽金炉小篆香。

    黛蛾长敛,任是春风吹不展。困倚危楼,过尽飞鸿字字愁。

    【注】①黛蛾:黛画的蛾眉,指美眉。

    (1)、下列对这首词的赏析,不正确的一项是(   )
    A、秦观词上片前两句直抒怨情,后两句借物喻情,篆香形状回环如篆,恰如人的回肠百转。 B、古人鸿雁传书,秦观词下片写独倚高楼的女子读着远人的书信,字字句句,触目成愁。 C、“黛蛾长敛,任是春风吹不展” 这长敛的黛蛾,却是任凭春风吹拂,也不能使它舒展,足见愁恨的深重。 D、全词出语凝重,显出沉郁顿挫的风格,读来愁肠百结,抑扬分明,有强烈的起伏跌宕之感。
    (2)、结合全词,简要分析这首词营造的意境。
  • 8. 阅读下面这首词,完成下列小题。

    鹊桥仙

    秦观

    纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗度。金风玉露一相逢,便胜却人间无数。

    柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路。两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮!

    (1)、下面对这首词的赏析,不正确的一项是(   )
    A、“纤云弄巧”,既写出了初秋夜空轻盈多姿的美丽,又将纤云与织女之巧联系了起来,形象地烘托了织女的美丽和聪慧。 B、“银汉迢迢暗度”中的“迢迢”二字,既是从空间上写出了牛郎和织女相距的遥远,又是从时间上说明牛郎和织女因久久不能相见而相思之情的绵长与渴见之心的迫切。 C、“金风玉露”一方面点明了牛郎和织女相会的节令、环境,另一方面又写出了景物的优美和相逢的可贵,烘托出了他们高尚纯洁的道德情操。 D、作者借牛郎织女的故事,歌颂了坚贞诚挚的爱情,表达了“欢娱苦短”之痛以及对朝夕相伴的向往。
    (2)、这首词运用了大量的修辞手法,请结合具体内容加以分析。
  • 9. 诗歌鉴赏

    鹊桥仙

    秦观

    纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗度。金风玉露一相逢,便胜却人间无数。

    柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路!两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。

    (1)、下列对《鹊桥仙》的理解,不正确的一项是(   )
    A、上片写佳期相会的盛况。“纤云弄巧”二句为牛郎织女每年一度的聚会渲染气氛,用墨经济,笔触轻盈。 B、上片第三句以“迢迢”二字形容银河之清幽,牛女相距之遥远;“暗渡”既点“七夕”题意,又紧扣“恨”字。 C、下片写依依惜别之情。“柔情似水”,就眼前取景,形容牛郎织女缠绵此情,犹如天河中的悠悠流水。 D、下片末两句以振聋发聩之笔,否定了是朝欢暮乐的庸俗生活,歌颂了天长地久的忠贞爱情。
    (2)、下面对本词的赏析,不正确的一项是(   )
    A、“纤云”变化出优美图案,“飞星”传递着离愁别恨,可谓“化景物为情思”。 B、“金风玉露”描绘出七夕相会的时节风光,显示出这对爱侣心灵的高尚纯洁。 C、作者借牛郎织女的故事,歌颂了坚贞诚挚的爱情,表达了“欢娱苦短”的主题。 D、本词熔写景、抒情与议论于一炉,赋予一对仙侣浓郁的人情味,感人肺腑。
  • 10. 阅读下面这首词,回答问题。

    鹊桥仙

    秦  观

    纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗度。金风玉露一相逢,便胜却人间无数。柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路!两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。

    (1)、“飞星传恨”中为什么是“恨”而不是“爱”?
    (2)、“金风玉露”是什么意思?运用这个意象有什么好处?
    (3)、分析这首词的修辞特点。
  • 11. 阅读下面的诗歌,完成后面的题目。

    鹊桥仙

    【元】滕宾

    斜阳一抹,青山数点,万里澄江如练。东风吹落橹声遥,又唤起、寒云一片。

    残鸦古道,荒鸡村店,渐觉楼头人远。桃花流水小桥东,是那个、柴门半掩。

    【注】滕宾,一名斌,生卒不详,大约宋末元初人。曾任翰林学士,出为江西儒学提举。后辞官弃家入黄安(今湖北红安)天台山为道士。

    (1)、词的上阕的前三句有哪些意象?描绘了一幅怎样的画面?
    (2)、词的下阕表现了词人怎样的思想感情?请结合词句作简要赏析。
  • 12. 阅读下面这首词,完成后面试题。

    鹊桥仙·春日登楼

    (清)邵长蘅

    杨花如雪,桃花如雨,帘幕尽教高卷。芳洲一带草痕齐,早青到姑苏台畔。

    催归杜宇,重来燕子,惹起乡心历乱。凭阑干,万叠暮山稠,刚抵得春愁一半。

    (1)、词的上片,描绘了一幅什么样的生活图景?有何作用?请简要分析。
    (2)、词的下片抒发了怎样的情怀,是怎样抒写情怀的?请简要分析。
  • 13. 阅读下面两首宋词,然后回答问题。

    鹊桥仙

    秦观

    纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗度。

    金风玉露一相逢,便胜却人间无数。

    柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路。

    两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。

    鹊桥仙

    谢薖

    月胧星淡,南飞乌鹊,暗数秋期天上。

    锦楼不到野人家,但门外、清流叠嶂。

    一杯相属,佳人何在,不见绕梁清唱。

    人间平地亦崎岖,叹银汉、何曾风浪!

    【注】①锦楼:乞巧节时,当时富贵人家在庭中所结的彩楼。

    (1)、这两首词的最后两句都运用了的表达方式。
    (2)、请说明两首词中都用到了什么典故,并分析两位作者用此典故的不同用意。

三、小阅读-课内

  • 14. 阅读下面这首词,完成下面小题。

    鹊桥仙·纤云弄巧

    纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗度。金风玉露一相逢,便胜却人间无数。

    柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路!两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。

    下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是(    )

    A、“纤云弄巧,飞星传恨”两句点出了织女会牛郎时的情景,“弄”和“传”字运用比喻手法,云霞为他们的相会感到高兴,流星为他们传递着离愁别恨。 B、“柔情似水”,“似水”照应前面的“银汉迢迢”,即景设喻,将两位主人公的万般柔情比作银河之水,既深且长。 C、“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮”是词的结句,是本词的主旨句,写出了主人公的心愿,也是对他们的深情慰勉,表达了词人的爱情观。 D、就全篇而言,这首写神话故事的词,句句写天上,句句写双星,而又句句写人间,句句写人情,天人合一,成为千古抒情绝唱。
  • 15. 《鹊桥仙》“金风玉露”是什么意思?运用这个意象有什么好处?
  • 16. 《鹊桥仙》一词中“飞星传恨”中为什么是“恨”而不是“爱”?
  • 17. 分析《鹊桥仙》这首词的修辞特点。

四、情景默写

  • 18. 《鹊桥仙》:名句默写。
    (1)、秦观在《鹊桥仙》中表明爱情天长地久,不在一朝一夕的依恋的句子是:“。”
    (2)、《鹊桥仙》里赞叹牛郎织女每年一度的七夕相会胜似人间长相厮守的美好,正是“。”
    (3)、《鹊桥仙》巧妙表现牛郎织女临别时依恋怅惘的句子是:“!”
    (4)、《鹊桥仙》中,“”照应“银汉迢迢”,以景设喻,写两情相会温柔缠绵;“”写七夕佳期竟然像梦幻,才相见又分离,怎不令人心碎!

五、文言文阅读

  • 19. 阅读下面的文言文,完成各题。

    法雄文强,扶风郿人也。雄初仕郡功曹,辟太傅张禹府,举雄高第,除平氏长。善政事,好发擿奸伏,盗贼稀发,吏人畏爱之。南阳太守鲍得上其理状,迁宛陵令。永初三年,海贼张伯路等三千余人,冠赤帻,服绛衣,自称“将军”,寇滨海九郡,杀二千石令长。初,遣侍御史庞雄督兵击之,伯路等乞降,寻复屯聚,党众浸盛。乃遣御史中丞王宗持节发幽、冀诸郡兵,合数万人,乃征雄为青州刺史,与王宗并力讨之。连战破贼,斩首溺死者数百人,余皆奔走,收器械财物甚众。会赦诏到,贼犹以军甲未解,不敢归降。于是王宗召刺史太守共议,皆以为当遂击之。雄曰:“不然。兵,凶器;战,危事。勇不可恃胜不可必贼若乘船浮海深入远岛攻之未易也及有赦令可且罢兵以慰诱其心势必解散然后图之可不战而定也。”宗善其言,即罢兵。贼闻大喜,乃还所略人。而东莱郡兵独来解甲,贼复惊恐,遁走辽东,止海岛上。五年春,乏食,复抄东莱间,雄率郡兵击破之,贼逃还辽东,辽东人李久等共斩平之,于是州界清静。雄每行部,录囚徒,察颜色,多得情伪,长吏不奉法者皆解印绶去。在州四年,迁南郡太守,断狱省少,户口益增。郡滨带江沔,又有云梦薮泽,永初中,多虎狼之暴,前太守赏募张捕,反为所害者甚众。雄乃移书属县曰:“凡虎狼之在山林,犹人民之居城市。古者至化之世,猛兽不扰,皆由恩信宽泽,仁及飞走。太守虽不德,敢忘斯义。其毁坏槛阱,不得妄捕山林。”是后虎害稍息。在郡数岁,岁常丰稔。元初中卒官。

    (选自《后汉书·法雄传》,有删改)

    (1)、下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )
    A、勇不可恃/胜不可必/贼若乘船/浮海深入远岛/攻之未易也/及有赦令/可且罢兵/以慰诱/其心势必解散/然后图之/可不战而定也 B、勇不可恃/胜不可必/贼若乘船浮海/深入远岛/攻之未易也/及有赦令/可且罢兵/以慰诱/其心势必解散/然后图之/可不战而定也 C、勇不可恃/胜不可必/贼若乘船/浮海深入远岛/攻之未易也/及有赦令/可且罢兵/以慰诱其心/势必解散/然后图之/可不战而定也 D、勇不可恃/胜不可必/贼若乘船浮海/深入远岛/攻之未易也/及有赦令/可且罢兵/以慰诱其心/势必解散/然后图之/可不战而定也
    (2)、下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )
    A、字,即表字,是人的别名。字和本名的意思相同或相近,如诸葛亮,字孔明。 B、太守,汉朝设立的一郡最高行政主管官吏。隋唐后的刺史、知府也别称太守。 C、青州,古九州之一。九州一般指扬、荆、豫、青、兖、雍、幽、冀、并,后代指中国。 D、印绶,印信和系印信的丝带。古人印信上系有丝带,佩带在身,常代指官位。
    (3)、下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
    A、法雄明察善断。他任平氏长官时,善于发现奸人恶事,盗贼变少;任青州刺史时,观察囚徒脸上的神态就能了解案件的具体情况。 B、法雄善于作战。他与御史中丞王宗合力讨伐贼人,大获全胜。贼人后来再次抄掠东莱地区时,他率兵攻打,把贼人打得败退回辽东。 C、法雄治绩甚佳。他治理平氏,盗贼很少;他治理青州,那些不奉公守法的官吏都被解职而去;他治理南郡,人口增多,常获得丰收。 D、法雄崇尚仁德。南郡曾经有虎狼为害,捕猎者也颇多伤亡,他推崇古人广施恩德信义的做法,仁及鸟兽,采取措施后,虎害渐渐停止。
    (4)、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

    ①遣侍御史庞雄督兵击之,伯路等乞降,寻复屯聚,党众浸盛。

    ②太守虽不德,敢忘斯义。其毁坏槛阱,不得妄捕山林。

六、选择题组

  • 20. 阅读下面的文字,完成小题。

    古人说:“一生一死,乃见交情。”这话不错,患难之交最珍贵。可凡事都有悖论:瓷器越华贵,越经不起碰摔;交情越深厚,越经不起伤害。楚汉之际,张耳与陈余结为  ____,后来只因一次误会,竟 ____,____刀戈相见。“物以类聚,人以群分。”(    ),价值观不一样很难交朋友。许多人觉得薛宝钗最配贾宝玉,宝玉偏不喜欢。无他,____。

    有的人交朋友很实际,____。俗话说“多一个朋友多一条路”嘛,可是一旦目的达不到,就翻脸不认人,所谓的“好朋友”成了“狗屎一堆”。

    有一首诗写得好,说朋友是“雪夜的火炉,雨中的红伞,无言的牵挂,彼此的忧欢,一个灵魂孕育在两个人的胸膛……”可是,我们无须背诵华丽的辞藻,不必探寻朋友的哲理内涵。人之交友出于天性。“嘤其鸣矣,求其友声”,为的是能有几位同行的人生路上伙伴,走得不寂寞。

    (1)、依次填入文中横线上的成语,全部恰当的一项是(  )
    A、莫逆之交  针锋相对  落花有意,流水无情  见利忘义 B、刎颈之交  水火不容  话不投机半句多      唯利是图 C、刎颈之交  针锋相对  落花有意,流水无情  唯利是图 D、莫逆之交  水火不容  话不投机半句多      见利忘义
    (2)、下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(  )
    A、秉性相同,还能互补,关系不大 B、秉性不同,关系不大,不能互补 C、秉性不同,关系不大,还能互补 D、秉性相同,关系不大,还能互补
    (3)、文中画横线的部分有语病,下列修改最恰当的一项是(  )
    A、为的是能有几位同行的伙伴,走得人生路上不寂寞 B、为的是能有几位人生路上同行的伙伴,走得不寂寞 C、为的是人生路上能有几位同行的伙伴,走得不寂寞 D、为的是能有几位同行的伙伴,走得不寂寞人生路上