【单元卷分层练习】2023-2024学年二年级上册语文第一单元B卷训练
试卷更新日期：2023-08-16 类型：单元试卷
一、积累与运用
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1. 看拼音，写词语。
bàng wǎn
kuān guǎng
dōng tiān
huā duǒ
píng cháng
jiāng hé
hǎi yang
tián dì
gōng zuò
2. 选出加点字的正确读音。捕食(bǔ pǔ)
教书(jiāo jiào)
池塘(tán táng)
炸开(zà zhà)
欢迎(yín yíng)
傍晚(bàng páng)
旅行(lǔ lǚ)
淹没(méi mò)
纷纷(fēn fēng)
粗心(cū chuū)
得到(děi dé)
因为(wěi wèi)
3. 给下列生字加偏旁，变成新字后再组词。去—
合—
圭—
羊—
4. 选一选，填一填。(1)、迎上去 追上去①早晨，我看见老师，打招呼。
②我从地上捡到一个钱包，发现是前面叔叔掉的，赶忙把钱包还给他。
(2)、穿衣裳 披红袍①哥哥当兵去了，我们全家给他戴红花，。
②早晨起床，我会自己。
(3)、甩甩头 摇摇头①看到我的考试卷，妈妈无可奈何地。
②小鲤鱼在池塘里摇摇尾巴。
5. 根据课本内容做题。(1)、水的变化过程：水→→→。(2)、当我看到在寒风中盛开的梅花时，我会想到诗句：墙角数枝梅，。(3)、平常我在池子里 ， 在小溪里 ， 在江河里 ， 在海洋里、、。(4)、蒲公英靠传播种子；苍耳靠传播种子，豌豆靠传播种子。只有的小朋友才能找到植物旅行的办法。6. 用加点字词写写你的日常生活。(1)、有时候我很温和，有时候我却很暴躁。有时候 ， 有时候。
(2)、青蛙在田间捉害虫，在荷叶上唱歌，在池塘里游泳，在河岸边玩耍。
我在 ， 在 ， 在 ， 在二、阅读鉴赏
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7. 课内阅读
孩子如果已经长大，
就得告别妈妈，四海为家。
牛马有脚，鸟有翅膀，
植物旅行又用什么办法？
蒲公英妈妈准备了降落伞，
把它送给自己的娃娃。
只要有风轻轻吹过，
孩子们就乘着风纷纷出发。
苍耳妈妈有个好办法，
她给孩子穿上带刺的铠甲。
只要挂住动物的皮毛，
孩子们就能去田野、山洼。
豌豆妈妈更有办法，
她让豆荚晒在太阳底下，
啪的一声，豆荚炸开，
孩子们就蹦着跳着离开妈妈。
植物妈妈的办法很多很多，
不信你就仔细观察。
那里有许许多多的知识，
粗心的小朋友却得不到它。
(1)、植物妈妈们有什么好办法，把她们的办法找出来。(2)、认真读课文找出一对反义词。(3)、柳树妈妈是怎样传播种子的？照着课文的形式，说说柳树妈妈传播种子的办法。妈妈有个好办法，
她。
只要 ，
孩子们就。
(4)、你还知道哪些有关植物传播种子的方法？8. 阅读短文，回答问题。下雨了，天阴了，云低了，太阳躲起来了。
燕子掠过树梢，鱼儿跳出水面，蚂蚁交头接耳，说着悄悄话：“要下雨啦，要下雨啦！快搬家！快搬家！”
不一会儿，滴答，滴滴答答……小雨点落下来了！它落在地面上，像敲小鼓；它掉在池塘里，逗得池水笑起朵朵花。抬头看天，小雨点连成一条条银线，被风一吹歪歪斜斜，像喝醉了酒，又像在跳舞。不一会儿，哗啦，哗啦哗啦……小雨点汇聚在一起，变成小溪，在地上流淌。它冲干净了石阶，洗干净了操场，那一条条的柏油马路，变得溜光发亮。
我们不怕雨，光着头，光着脚丫，追着雨花跑，有的手提凉鞋，有的披雨衣，有的挥动小棍，像一群小鸭……在雨中，我们上学去。
(1)、找出短文中的表示声音的词。(2)、短文共有个自然段，第自然段写“我们”在雨中上学去。(3)、照样子，写词语。例：滴答——滴滴答答 哗啦——哗啦哗啦
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(4)、根据短文内容填空。①下雨前，天了，云了，太阳了，燕子 ， 鱼儿 ， 蚂蚁 ， 说着悄悄话：“要下雨啦，要下雨啦！快搬家！快搬家！”
②小雨点落下来了！它落在地面上，像；它掉在池塘里，逗得。抬头看天，小雨点连成一条条 ， 被风一吹歪歪斜斜，像 ， 又像。
(5)、在雨中，你是怎样上学的呢？写一写吧。三、习作天地
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9. 习作百花园
我们身边的科学知识真不少！你看，当天空飘来乌云，快要下雨时，图中的小兔发现了什么？发挥想象，写一写。
