【基础卷】第一单元1.2调查周边环境的生物——人教版生物七年级上册同步训练
试卷更新日期：2023-08-15 类型：同步测试
一、单选题
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1. 按照用途来分，家里饲养耕地的牛属于（ ）A、作物 B、家禽 C、家畜 D、宠物2. 张林同学将调查到的生物分为动物、植物和其他生物三大类，他归类的依据是它们的（ ）A、形态结构 B、生活环境 C、实际用途 D、运动方式3. 按照形态结构分，含羞草属于（ ）；按生活环境分，含羞草属于（）A、植物、陆生生物 B、植物、水生生物 C、动物、水生生物 D、动物、陆生生物4. 下列是小明在某次生物资源调查中看到的各种生物，其中属于植物的一组是（ ）A、水稻和大豆 B、鸡和鼠 C、狗和草鱼 D、金鱼和猪5. 《送道者》中这样描述人与狗的关系：“此行无弟子，白犬自相随。”狗作为人类最忠实的朋友，被当成了宠物。它的归类依据是（ ）A、形态结构特点 B、用途 C、生活环境 D、大小6. 下列生物不属于植物的是（ ）A、月季 B、蘑菇 C、蝴蝶兰 D、国槐7. 小明同学在调查公园的植物种类，下列做法正确的是（ ）A、调查时要有明确的目的和对象 B、调查时避开不喜欢的动物 C、在调查过程中不必作记录 D、采下新鲜的水果要趁鲜品尝8. 李子柒在庭院里养了几只产蛋的鸡，按照生物的归类方法，这几只鸡属于（ ）A、植物 B、宠物 C、家禽 D、家畜9. 按照生活环境对下列生物进行归类，属于陆生生物的是（ ）
①虾 ②羊 ③玉米④海带 ⑤海马 ⑥鲤鱼 ⑦鹿
A、①②③ B、④⑤⑥ C、⑥④① D、②③⑦10. 下列生物按生活环境划分的是（ ）A、猫和鼠 B、鱼和虾 C、蝙蝠和蝴蝶 D、狗和水草11. 下列最适合归为一类的一组生物是（ ）A、岩石和苔藓 B、鱼和水草 C、玉米和大豆 D、空气和水12. 某同学在调查活动结束后，将有关的生物分成了植物、动物两类。他所采取的分类依据是 （ ）A、生物用途 B、生活环境 C、大小、多少 D、形态结构13. 下列生物按生活环境划分相同的一组是（ ）A、鼠和猫头鹰 B、空气和阳光 C、鱼和河水 D、月季和虾14. 进行生物调查时，需要对生物进行归类。下列不能作为归类依据的是（ ）A、生活环境 B、个体大小 C、用途 D、形态结构15. 在调查活动中，下列行为正确的是（ ）A、攀爬采摘高处野果，了解植物特质 B、避开不喜欢的动、植物 C、采摘新鲜的野果，品尝果实味道 D、如实记录观察结果16. 生物小组的同学要去调查社区的生物种类，四名同学进行了分工，在分工时为记录的事情发生了一点小小的争执。你认为他们设计的记录方法中不正确的做法是（ ）A、要记录生物的数量 B、要记录生物的名称 C、空中偶尔飞过的鸟和昆虫忽略不计 D、要记录生物的生活特点二、填空题
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17. 生物的家族中包含有、、真菌、细菌和病毒等。18. 按照生活环境，将生物划分为和等．19. 按形态结构的特点可以将生物分为、、三大类。20. 生物的分类有多种方法，按照用途可以把生物分为：、 、、。21. 调查时首先要明确和 ， 制订合理的。有时候调查范围很大，不可能逐个调查，需要选取一部分调查对象做为。整个过程中要如实记录。对调查结果要进行和 ， 有时要用方法进行统计。22. 这些是小明在校园调查时记录的生物名称：狗尾草、火炬红、SARS病毒、红蜘蛛、榆树、蚯蚓、马齿笕、一串红、苍耳、蚰蜒、鼠妇、万寿菊、珊瑚虫、乳酸菌，请你帮他分类。
动物：
植物 ：
其他生物：
23. 小刚的学校是远近闻名的花园式学校，请依据科学探究方法的知识回答下列问题｡(1)、要了解校园生物的种类，小刚同学应采用法｡对记录的生物，可以有多种归纳方法：按照可将生物划分为植物､动物和其他生物三大类；按照可将生物划分为水生生物和陆生生物等｡(2)、要了解校园内海棠树和樱花树的异同，小刚同学应采用法｡(3)、要了解池塘里鲫鱼的尾鳍在游泳中的作用，单凭观察难以得出结论，小刚同学应采用法｡